浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)初中科學(xué)專題物質(zhì)的循環(huán)轉(zhuǎn)化和檢驗

Copyright2004-2015版權(quán)所有盜版必究專題37物質(zhì)的循環(huán)、轉(zhuǎn)化和檢驗中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練4．常見離子的檢驗方法考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練例

1

(2012·

義烏

)

某科學(xué)研究小組的同學(xué)在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時，溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味，這種反?，F(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考。從組成物質(zhì)的元素角度分析，他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種。為了確定該氣體的成分，他們進行了如下探究。查閱資料：Ⅰ.SO2、CO2都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，CaSO3難溶于水；

Ⅱ.SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使它褪色，上述其他氣體不能。實驗探究：(1)甲同學(xué)為了驗證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并觀察實驗現(xiàn)象。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的做法不合理。請用化學(xué)方程式表示其原因

?？键c知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練(2)同學(xué)們設(shè)計了一套合理的實驗裝置，如圖所示(鐵架臺已略去)。請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗(藥品可重復(fù)選用)：澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸、無水硫酸銅、堿石灰(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的)。①寫出E裝置中試劑的名稱或化學(xué)式

。②若觀察到

(填裝置序號)中澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中有CO2；③若觀察到

的現(xiàn)象，證明原氣體中有H2無CO。考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練解析：(1)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，但混合氣體中可能含有二氧化硫，二氧化硫能與石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀，也可以使澄清石灰水變渾濁，化學(xué)反應(yīng)方程式是：SO2＋Ca(OH)2===CaSO3↓＋H2O，所以甲同學(xué)的做法不合理；(2)?E裝置中試劑的名稱應(yīng)該是無水硫酸銅，可以檢驗經(jīng)過D裝置后有無水生成，從而檢驗氫氣的存在；②要證明原氣體中有CO2，首先裝置A中的試劑應(yīng)該是酸性高錳酸鉀溶液，除去可能存在的二氧化硫，因為二氧化硫也可以使澄清的石灰水變渾濁；然后在裝置B中加入澄清石灰水，澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁，檢驗二氧化碳的存在，所以若觀察到B中的澄清石灰水變渾濁，則證明原氣體中有CO2；③D裝置中黑色粉末變成紅色，說明有還原氣體存在，E中的無水硫酸銅變藍，說明有水生成，繼而說明混合氣體中含有氫氣；再就是F中的澄清石灰水沒有變化，說明沒有二氧化碳生成，就是說混合氣體中沒有一氧化碳，即可證明原氣體中有H2無CO。答案：

(1)SO

2

＋

Ca(OH)

2

===CaSO

3

↓

＋

H

2

O (2)

無水硫酸銅

B D

裝置中黑色粉末變成紅色，E中的無水硫酸銅變藍，F(xiàn)中的澄清石灰水沒有變化考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練答案：B考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練例2

(2012·

寧波)如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體，氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則：反應(yīng)①中

(填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng)。氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有

性，對人體有危害。(3)根據(jù)題意，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式

?？键c知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練上一頁下一頁例3(2012·義烏)現(xiàn)有下列四組溶液：?KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4;?Na2CO3、HCl、石蕊試液、KOH；?NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞試液；④K2CO3、H2SO4、Cu(NO3)2、BaCl2。上述四組溶液中都含有Cl－，實驗室鑒定Cl－用

(填試劑名稱或化學(xué)式)；妹不用歐其他臺試劑兆就可教以把碧組內(nèi)遇四種工溶液喉區(qū)分牲開來沙的是編考哪點知幾識梳組貿(mào)理？中考典概例精掃析慢芽專題勞訓(xùn)練活漂占(豪用序兇號表性示首頁)。解析：(1)實驗室對溶液中氯離子的檢驗方法是：加入硝酸酸化的硝酸銀溶液，如果有白色沉淀生成則可判

斷原溶液中存在氯離子；(2)?組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合無明顯現(xiàn)象，故不可區(qū)分；?組內(nèi)，石蕊試液呈紫色，首

先被鑒別出來，然后把石蕊試液向其他三種物質(zhì)中滴

加，變紅的是氫氧化鉀和碳酸鈉，變藍色的為氯化氫，然后用鑒別出來的氯化氫向氫氧化鉀和碳酸鈉中滴加，有氣體生成的為碳酸鈉，故不加其他試劑即可被鑒別

出來；?四種物質(zhì)相互滴加，變紅色的為氫氧化鈉和

酚酞，無色的為硫酸和氯化鈉，然后再無法鑒別，故

不加試酸劑冰無法弊區(qū)分輕本組蟲溶液衣；④首先毒根據(jù)效顏色莊鑒別蒼出考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練答案：B考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練上一頁下一頁首頁專題訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分，共36分)1．(2012·咸寧)下列操作中，能最容易鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A．觀察氣體顏色B．倒入澄清的石灰水

C．聞氣體的氣味D．插入燃著的木條解析：“插入燃著的木條”，木條繼續(xù)燃燒、無明顯變化，該氣體為空氣；木條燃燒更加劇烈，該氣體為氧氣；插入后木條熄滅，該氣體為二氧化碳，三種氣體考都點知能識梳鑒火理別中朗出考典來例精。射析2．如圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是()物質(zhì)X是O2綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C．C6H12O6是氧化物D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于氧化反應(yīng)考解點知析識梳：煙理由中揉兩考典種例精搶元析素飄且專題其訓(xùn)練傻中一硬種為貞氧元貝素的首差化頁

合洞物上一稱頁為同下一頁中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練3．小明在家里整理廚房時，發(fā)現(xiàn)三種可用于科學(xué)小實驗的物質(zhì)：食鹽、白醋、白糖。下面是他設(shè)計的利用這些物質(zhì)所進行的家庭小實驗，能成功的是()①洗衣粉中是否含SO42－②做植物細(xì)胞失水實驗③探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣④比較食鹽和白糖在相同溫度下的溶解能力A．①②B．①③C．②④D．③④解析：鑼通通過化嗽學(xué)學(xué)池習(xí)可捉知：①檢驗捉洗衣書粉中債是否窯含2－4．為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系：結(jié)合上述關(guān)系圖下列說法正確的有：?化學(xué)變化中元素種類是守恒的；?燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能；?二氧化碳也是一種重要的資源；④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化。()A．???B．??④C．??④D．???④考解點知析識梳：明理由中接圖考典可例精泛知析，六混專題合訓(xùn)練該氣分晝離出源二氧攏化碳首魂，頁

水是分上一解頁生愧下一頁中考典例精析下一頁首頁

上一頁考點知識梳理專題訓(xùn)練5．(2012·濰坊)下列物質(zhì)之間，不存在如圖(“→”表示能轉(zhuǎn)化)所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()?H2O2?H2O?O2?Na2CO3?CO2?CaCO3C．?CaCO3?CO2?Ca(OH)2D．?C?CO?CO23解析：翅CaC蘆O

高溫匆下分酸解生查成氧削化鈣繼和2CO

，不江能生捷成①干燥氫氣②檢驗氧氣是否集滿考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練4C．③檢驗X溶液中是否含有SO

2－D．④驗證Zn、Fe、Cu的活動性強弱解析：干燥是要遵循長進短出原則，所以應(yīng)從長端進

氣，故A錯；帶火星的木條必須放在集氣瓶口，不能伸入集氣瓶內(nèi)，故B錯；檢驗X溶液中是否含有硫酸根離子不監(jiān)能將加入詳氯化明鋇，部應(yīng)該父加入呆硝酸當(dāng)鋇和拿稀硝扶酸，惠因為廈7．(2012·紹興)為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì))，考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練解析：Fe2O3和Fe均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A錯誤；

CaCO3粉末不溶于水，CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能除去雜質(zhì)反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯誤；Ca(OH)2溶液和NaOH溶液均能與CO2反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜

原則，故C錯誤。答案：D考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練8．(2012·嘉興)比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成：①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2。則()A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)

B．三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成

C．只有②發(fā)生了中和反應(yīng)D．三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水解析：①鋅與鹽酸或可溶性的鹽酸鹽發(fā)生置換反應(yīng)可

生成粉氯螺化鋅皺，故A、B、D錯誤跳；②堿與臣鹽或芹酸反守應(yīng)生窗考點知識梳理中考典例精析首頁上一頁下一頁專題訓(xùn)練9．某品牌爽膚水為藍色溶液，小明懷疑其含有硫酸銅，欲通過檢測硫酸根離子進行初步判斷，應(yīng)選用的試劑是()A．BaCl2溶液和稀HNO3B．紫色石蕊試液

C．NaOH溶液

D．NaCl溶液和稀HNO3解析：欲證明某種溶液中含有SO

2－離子，最好加入Ba4(NO憑3)2和稀HNO攝3，如瓦果產(chǎn)錯生不村溶于斬稀硝并酸的配白色付沉淀，配考點知識梳理 中考典例精析 專題訓(xùn)練 首頁

上一頁

下一頁則證扮明炎該種恥溶液西中含穴有SO

2－離子況；此營題中播溶液堆為藍駁色，中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練