2023年行政主管年終工作總結(jié)參考模板（2篇）

第3頁共3頁2023?年行政主?管年終工?作總結(jié)參?考模板?20zz?年對于我?是忙碌而?充實(shí)的半?年年，也?是我加入?公司從陌?生到熟悉?的一年。?20z?z年的工?作回顧。?1.辦?公室的日?常管理工?作：行政?工作對我?而言是一?個相對熟?悉的工作?領(lǐng)域。作?為行政部?的主管，?我自己清?醒地認(rèn)識?到，行政?部正是一?個公司承?上啟下、?溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系?四方的樞?紐，是推?動各項(xiàng)工?作朝既定?目標(biāo)前進(jìn)?的中心。?細(xì)數(shù)行政?的工作，?可說是千?頭萬緒，?有文書處?理、檔案?管理、文?件批轉(zhuǎn)、?會議及活?動安排等?等。面對?繁雜瑣碎?的大量事?務(wù)性工作?，我努力?強(qiáng)化自我?工作意識?，注意加?快工作節(jié)?奏，提高?工作效率?，冷靜處?理各項(xiàng)事?務(wù)，力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?，避免疏?漏和差錯?。行政工?作緊密圍?繞年初制?定的工作?重點(diǎn)，充?分結(jié)合具?體工作實(shí)?際，不斷?開拓工作?思路，創(chuàng)?新工作方?法。通過?近一年的?工作、學(xué)?習(xí)，在工?作模式上?有了新的?突破，工?作方式有?了較大的?改變，現(xiàn)?將去年的?工作情況?總結(jié)如下?：1）?行政統(tǒng)籌?工作的關(guān)?鍵事物控?制和內(nèi)部?管理。行?政事務(wù)性?工作的內(nèi)?部分工、?前臺文員?的管理、?辦公室保?潔、資料?的分配整?理等工作?以及物流?和售后、?維修等的?監(jiān)管。?2）切實(shí)?抓好公司?的福利、?企業(yè)管理?的日常工?作。按照?預(yù)算審批?制度，組?織落實(shí)公?司辦公設(shè)?施、辦公?用品、勞?保福利等?商品的采?購、調(diào)配?和實(shí)物管?理工作;?聯(lián)系辦公?設(shè)備的維?修保養(yǎng)合?作單位;?與飲用水?公司洽談?優(yōu)惠條件?及贈品;?對比辦公?用品等的?采購渠道?，尋找高?性價比供?應(yīng)商。?3）愛崗?敬業(yè)，嚴(yán)?格要求自?己，擺正?工作位置?。以“謙?虛”“謹(jǐn)?慎”“律?己”的態(tài)?度開展每?項(xiàng)工作，?認(rèn)真地履?行了自己?的崗位職?責(zé)。雖沒?有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?，但也算?經(jīng)歷了一?段不平凡?的考驗(yàn)和?磨礪。?20zz?年中工作?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，讓我?不斷地學(xué)?習(xí)、成長?著?；?顧20z?z年來的?工作，我?在公司總?經(jīng)理的正?確領(lǐng)導(dǎo)、?各部門的?積極配合?以及各位?同事的支?持協(xié)助下?，嚴(yán)格要?求自己，?按照公司?要求，較?好地發(fā)揮?了行政部?服務(wù)基層?、以文輔?政的工作?職能，完?成了自己?的本職工?作。2?023年?行政主管?年終工作?總結(jié)參考?模板（二?）為此?，我們評?出了__?__年的?進(jìn)步獎、?貢獻(xiàn)獎及?優(yōu)秀員工?，鼓勵真?正優(yōu)秀的?員工，為?其他員工?樹立榜樣?。當(dāng)然，?對于違反?學(xué)院規(guī)定?、未及時?完成工作?、拿出結(jié)?果的員工?給予相應(yīng)?的懲罰也?是必不可?少的。當(dāng)?然，懲罰?不是目的?，我們是?既要讓員?工認(rèn)識到?自己的錯?誤，也鼓?勵其能夠?用心認(rèn)真?工作，給?每一項(xiàng)工?作提交一?分滿意的?答卷。?當(dāng)然，在?以上一年?的工作中?還存在很?多的不足?之處。?一、計劃?性不強(qiáng)?計劃是行?動的指南?針，好的?計劃能夠?預(yù)先調(diào)配?資源，有?條不紊的?開展工作?，用最小?的成本達(dá)?到的效益?。但在過?去的工作?中不完善?的計劃體?系導(dǎo)致了?工作的無?條理性，?降低了工?作效率。?二、招?聘力度不?夠招聘?工作是整?個人力資?源工作中?最耗費(fèi)精?力的一項(xiàng)?工作，加?之學(xué)院對?專業(yè)要求?的專精尖?，尤其對?老師的要?求，既要?求專業(yè)對?口、學(xué)歷?過關(guān)、又?要求項(xiàng)目?經(jīng)驗(yàn)豐富?，這就要?求我們通?過多種渠?道進(jìn)行篩?選，但一?直以來，?我們僅通?過中華英?才網(wǎng)和智?聯(lián)招聘進(jìn)?行篩選，?而這類招?聘網(wǎng)上的?簡歷大多?數(shù)是工作?經(jīng)驗(yàn)不足?的大學(xué)畢?業(yè)生，不?能滿足我?們的需求?，這就極?大的限制?我們招聘?效果，不?能及時招?聘到位，?造成特殊?人才的短?缺，給部?門正常運(yùn)?轉(zhuǎn)帶來影?響。三?、培訓(xùn)不?夠系統(tǒng)?由于學(xué)院?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?正處于發(fā)?展壯大的?階段，但?人員的素?質(zhì)不能滿?足學(xué)院的?發(fā)展，這?就需要針?對不能部?門不同崗?位的要求?進(jìn)行各種?培訓(xùn)，但?由于各部?門事務(wù)性?工作的繁?忙，我自?身的計劃?、執(zhí)行及?組織培訓(xùn)?的能力不?足，還未?建立較科?學(xué)的培訓(xùn)?管理體系?，如：將?培訓(xùn)與員?工人事調(diào)?整進(jìn)行緊?密結(jié)合，?可