政教處2023年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)政教處2?023年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?德育教育?為籠頭做?好學(xué)生的?政治思想?工作以?“愛(ài)國(guó)主?義讀書(shū)系?列活動(dòng)”?為主線，?有計(jì)劃地?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)國(guó)主?義、集體?主義和立?志成才、?報(bào)效祖國(guó)?的教育。?1、學(xué)?校召開(kāi)了?校會(huì)，明?確本學(xué)期?的要求，?向?qū)W生推?薦了一批?愛(ài)國(guó)主義?書(shū)目。各?年級(jí)結(jié)合?愛(ài)國(guó)讀書(shū)?系列活動(dòng)?分別召開(kāi)?了主題班?會(huì)、團(tuán)隊(duì)?會(huì)，對(duì)本?學(xué)期工作?進(jìn)行了具?體部署。?2、各?班根據(jù)本?班特點(diǎn)召?開(kāi)了以“?我們?nèi)绾?愛(ài)國(guó)”，?“為中華?崛起而讀?書(shū)”等為?主題的班?會(huì)、團(tuán)隊(duì)?會(huì)。4?、組織初?一年級(jí)師?生前往老?干部活動(dòng)?中心、農(nóng)?場(chǎng)鮮切花?基地參觀?學(xué)習(xí)。?5、政教?處充分利?用每周升?旗儀式并?結(jié)合時(shí)事?、紀(jì)念活?動(dòng)和學(xué)校?實(shí)際，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?時(shí)事政治?、思想政?治教育及?愛(ài)國(guó)主義?、集體主?義和社會(huì)?主義教育?。充分利?用國(guó)旗下?的講話的?號(hào)召力，?激發(fā)學(xué)生?積極奮發(fā)?向上，努?力營(yíng)造“?刻苦攻讀?，立志成?才”的校?園文化氛?圍。6?、舉辦“?弘揚(yáng)民族?精神立志?報(bào)效祖國(guó)?”演講比?賽，同學(xué)?們積極性?很高，各?班級(jí)踴躍?參加。?二、常規(guī)?管理為抓?手，做好?學(xué)生的日?常行為規(guī)?范工作?我們認(rèn)為?，對(duì)初中?學(xué)生來(lái)說(shuō)?，在他們?之中開(kāi)展?愛(ài)國(guó)主義?、集體主?義的教育?是必要的?。但根據(jù)?初中學(xué)生?的心理特?點(diǎn)、智力?發(fā)展水平?，我們認(rèn)?為對(duì)初中?學(xué)生進(jìn)行?基礎(chǔ)道德?教育，夯?實(shí)他們學(xué)?會(huì)做人的?基礎(chǔ)。而?日常行為?規(guī)范則是?對(duì)初中學(xué)?生進(jìn)行最?起碼做人?道理的教?育和要求?。因此，?我們非常?注重對(duì)學(xué)?生日常行?為規(guī)范進(jìn)?行檢查和?教育。本?學(xué)期我們?在這方面?的主要做?法是：?1、政教?處第一周?召開(kāi)了班?主任、年?級(jí)組長(zhǎng)會(huì)?議，落實(shí)?政教工作?計(jì)劃。政?教處、團(tuán)?總支在第?一周進(jìn)行?了學(xué)生干?部培訓(xùn)、?國(guó)旗隊(duì)培?訓(xùn)。各年?級(jí)充分利?用班主任?例會(huì)進(jìn)行?教育教學(xué)?工作的經(jīng)?驗(yàn)交流，?形成奮發(fā)?向上的年?級(jí)組。重?視青年教?師的培養(yǎng)?，近兩年?工作的青?年教師安?排擔(dān)任班?主任，工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極?主動(dòng)，為?學(xué)校管理?及班級(jí)工?作做出較?大貢獻(xiàn)。?班主任工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，班級(jí)?工作卓有?成效，切?實(shí)重視班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)，重?視班團(tuán)干?部的培養(yǎng)?，全校形?成自覺(jué)學(xué)?習(xí)的良好?氛圍。?2、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生學(xué)?會(huì)做人的?教育。在?教育學(xué)生?學(xué)會(huì)做人?道理方面?，本學(xué)期?的一個(gè)顯?著特征是?我們經(jīng)常?利用升旗?儀式和課?間集中學(xué)?生，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行“?在家是個(gè)?好孩子，?在校是個(gè)?好學(xué)生，?在社會(huì)是?個(gè)好公民?”的做人?準(zhǔn)則教育?。3、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行審?美教育。?由于初中?學(xué)生的心?理、智力?發(fā)展水平?還比較低?，他們還?不能清楚?地分辨真?、善、美?與假、惡?、丑。因?此，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行審?美教育不?但營(yíng)造了?一個(gè)良好?的校風(fēng)，?而且對(duì)學(xué)?生思想道?德素質(zhì)的?提高起到?積極的作?用。我們?堅(jiān)持在校?門(mén)檢查學(xué)?生的穿著?打扮以塑?造學(xué)生的?形象美、?嚴(yán)厲批評(píng)?講粗話以?塑造學(xué)生?的語(yǔ)言美?、堅(jiān)持每?周進(jìn)行好?人好事地?總結(jié)以塑?造學(xué)生的?心靈美。?4、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?禮貌教育?。利用課?間操集中?期間、主?題班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)會(huì)等?不同形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行禮貌教?育，保持?中華民族?的優(yōu)良傳?統(tǒng)，尊老?愛(ài)幼，禮?貌待人，?彬彬有禮?。政教?處202?3年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）一?年來(lái)，新?邵八中政?教處在校?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)下，在?上級(jí)教育?主管部門(mén)?的指導(dǎo)下?，認(rèn)真_?___學(xué)?校工作計(jì)?劃和德育?工作總體?要求。加?強(qiáng)了校園?文化建設(shè)?，扎實(shí)推?進(jìn)“激勵(lì)?賞識(shí)教育?”，促進(jìn)?了學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面的發(fā)?展，積極?推進(jìn)了學(xué)?校校風(fēng)和?學(xué)風(fēng)的建?設(shè)。學(xué)校?也先后被?評(píng)為“邵?陽(yáng)市社會(huì)?綜合治理?工作先進(jìn)?單位”、?“邵陽(yáng)市?國(guó)防先進(jìn)?單位”、?新邵縣關(guān)?工委先進(jìn)?單位”等?榮譽(yù)稱號(hào)?。為發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，彌?補(bǔ)不足，?現(xiàn)對(duì)一年?來(lái)的工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)師德?建設(shè)，優(yōu)?化過(guò)程管?理。1?、構(gòu)建一?支政治素?質(zhì)高，能?力修養(yǎng)強(qiáng)?，作風(fēng)樸?實(shí)、道德?高尚的、?穩(wěn)定的德?育工作隊(duì)?伍。定期?召開(kāi)一次?政教處工?作會(huì)議，?安排好周?工作任務(wù)?，利用班?主任例會(huì)?、班主任?經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)組織班?主任理論?培訓(xùn)，提?高素質(zhì)，?增強(qiáng)責(zé)任?感。2?、嚴(yán)格考?核班主任?工作，包?括班級(jí)衛(wèi)?生、學(xué)生?出勤、紀(jì)?律、兩操?評(píng)比、黑?板報(bào)宣傳?、班校會(huì)?情況、各?種上交資?料等。?(1)班?級(jí)管理，?講求實(shí)(?抓落實(shí)不?留死角)?，細(xì)(細(xì)?致入微)?，牢(定?規(guī)矩并抓?牢，不松?懈)。?(2)教?育活動(dòng)，?講求豐富?多彩，體?現(xiàn)時(shí)代性?，實(shí)效性?，針對(duì)性?以及創(chuàng)新?精神。?二、加強(qiáng)?學(xué)生常規(guī)?教育，做?好育人工?作。1?、堅(jiān)持抓?好國(guó)旗下?講話這一?重要的德?育基地，?樹(shù)優(yōu)秀學(xué)?生榜樣，?激勵(lì)學(xué)生?自我成長(zhǎng)?，幫助學(xué)?生樹(shù)立遠(yuǎn)?大的理想?和抱負(fù)，?懂得成人?是成才，?規(guī)范升旗?制度，做?到定時(shí)、?定人、定?內(nèi)容。?2、開(kāi)展?多種途徑?活動(dòng)，進(jìn)?一步加強(qiáng)?學(xué)生的德?育教育。?政教處利?用班會(huì)黑?板報(bào)、宣?傳框窗欄?、校園廣?播、多媒?體等多種?途徑，定?內(nèi)容、定?專題對(duì)學(xué)?生進(jìn)行德?育教育活?動(dòng)，努力?促進(jìn)校園?文化建設(shè)?。本學(xué)期?共組織了?六次黑板?報(bào)評(píng)選活?動(dòng)。3?、開(kāi)學(xué)初?進(jìn)行優(yōu)秀?學(xué)生表彰?大會(huì)，樹(shù)?立學(xué)生努?力拼搏、?奮發(fā)向上?、勇?tīng)?zhēng)第?一的求學(xué)?意識(shí)。?三、加強(qiáng)?校園治安?保衛(wèi)工作?，共建和?諧校園。?學(xué)生的?安全問(wèn)題?至關(guān)重要?，事關(guān)社?會(huì)-學(xué)校?-家庭安?定穩(wěn)定問(wèn)?題，因此?要調(diào)動(dòng)一?切積極因?素做好這?項(xiàng)工作，?要___?_“以人?為本”的?新理念，?確立安全?責(zé)任重于?泰山的意?識(shí)。繼續(xù)?落實(shí)政治?處___?_年段-?-班主任?和政教老?師三級(jí)安?全工作管?理責(zé)任，?在安全管?理的工作?中，按照?安全工作?誰(shuí)主管、?誰(shuí)負(fù)責(zé)的?基本原則?，采取層?層簽訂責(zé)?任狀，做?到責(zé)任到?人，工作?到位。?一是，加?強(qiáng)安全教?育管理工?作，構(gòu)建?學(xué)校規(guī)范?化的安全?教育管理?模式，加?強(qiáng)對(duì)各年?段、班級(jí)?及政教老?師的安全?教育工作?和安全管?理工作落?實(shí)情況的?檢查工作?。建立寄?一整套的?寄宿生安?全管理制?度，如寄?宿生安全?管理臺(tái)帳?、政教老?師和科任?教師交接?班記錄等?。二是?，豐富安?全教育內(nèi)?容，積極?開(kāi)展如：?防火安全?教育、交?通安全教?育、活動(dòng)?安全教育?、飲食安?全教育、?人身安全?教育、假?日安全教?育、財(cái)產(chǎn)?安全教育?、公共安?全教育。?三是，?通過(guò)各種?形式，把?日常安全?教育與階?段性安全?教育結(jié)合?起來(lái)。如?：“期初?安全教育?”周末回?家安全教?育、期中?安全教育?、學(xué)校安?全教育專?欄、班級(jí)?黑板報(bào)安?全?？?、?廣播和升?旗儀式的?安全教育?講