高考復(fù)習(xí)羈旅行役詩的鑒賞-課件(微課)

高考復(fù)習(xí)羈旅行役詩的鑒賞-課件(微課)羈旅行役詩的鑒賞羈旅行役詩的鑒賞大聲朗讀下面三首作品大聲朗讀下面三首作品旅夜書懷唐杜甫細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。旅夜書懷商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。商山早行八聲甘州柳永對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。想佳人、妝樓颙望，誤幾回天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁！八聲甘州

討論分析出三首作品的意象、表現(xiàn)手法。討論分析出三首作品的意象、表現(xiàn)手法。旅夜書懷商山早行八聲甘州意象細草、孤舟明星、明月征鐸、雞聲茅店、板橋晨霜、山路驛墻暮雨、霜風(fēng)夕陽、江水關(guān)河、歸舟旅夜書懷商山早行八聲甘州意象細草、孤舟《旅夜書懷》表現(xiàn)手法：寓情于景、直抒胸臆《商山早行》表現(xiàn)手法：寓情于景、虛實結(jié)合《八聲甘州》表現(xiàn)手法：寓情于景、反客為主《旅夜書懷》表現(xiàn)手法：寓情于景、直抒胸臆《商山早行》表現(xiàn)手法

在對意象和表現(xiàn)手法分析的基礎(chǔ)上討論出各自的主題。在對意象和表現(xiàn)手法分析的基礎(chǔ)上討論出各自的主題?！堵靡箷鴳选匪枷肭楦校簩κ送镜慕^望，孤獨漂泊的凄涼?！渡躺皆缧小匪枷肭楦校郝猛镜钠D辛、寂寞、冷清的人生悲涼之感。《八聲甘州》思想情感：羈旅之苦，思親懷歸《旅夜書懷》思想情感：對仕途的絕望，《商山早行》思想情感：旅羈旅行役詩的鑒賞規(guī)律方法1、抓住作品中的意象2、分析作品的表現(xiàn)手法羈旅行役詩的鑒賞規(guī)律方法1、抓住作品中的意象

利用網(wǎng)絡(luò)，采取分組合作，討論總結(jié)的形式，討論總結(jié)出羈旅行役詩的常見意象表現(xiàn)手法，思想情感。對下面內(nèi)容課下加以完善補充，并以以WORD文檔形式保存好。利用網(wǎng)絡(luò)，采取分組合作，討論總結(jié)的形式，討論總意象表現(xiàn)手法內(nèi)容主題羈旅行役詩月亮、秋風(fēng)、秋草、衰草梧桐、杜鵑、猿啼、西樓高樓、小樓、鴻雁、折柳寓情于景、虛實結(jié)合、反客為主、直抒胸臆等①敘寫羈旅之苦，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨、凄涼及思鄉(xiāng)之情。②感念親情之深，表達對親人的熱愛與思念。③抒發(fā)獨居它鄉(xiāng)，不得重用，懷才不遇，報國無門的孤獨④抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭、思念家鄉(xiāng)親人之情；寂寞、幽怨憤慨之情。意象表現(xiàn)手法內(nèi)容主題羈月亮、秋風(fēng)、秋草、衰草寓情于景、虛實結(jié)作品鑒賞江鄉(xiāng)故人偶集客舍戴叔倫

天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會，翻疑夢里逢。風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲。羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。問題：請體會并說出“風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲”一句用了哪些意象描繪了怎樣的情景，表達了怎樣的感情。

作品鑒賞問題：請體會并說出“風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲”

該句用“驚鵲”“露草”“寒蟲”三個意象表現(xiàn)了夜色的沉積凄涼；抒寫了身世飄泊之感和宦海浮沉之痛，寓有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味。該句用“驚鵲”“露草”“寒蟲”三個意象表高考復(fù)習(xí)羈旅行役詩的鑒賞-課件(微課)名言摘抄●

青年時種下什么，老年時就收獲什么。──易卜生●

人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間，只有當(dāng)真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間。

──羅曼.羅蘭●

人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

──列夫·托爾斯泰●

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

──蕭楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●

任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。──愛迪生●

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

──愛迪生●

如果是玫瑰，它總會開花的。

──歌德●

如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。

──牛頓●

善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。──華羅庚●

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

──劉向●

生活便是尋求新的知識。

──門捷列夫●

生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。

─盧梭●

生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天●

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。

──高爾基●

生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

──左拉●

生活最沉重的負擔(dān)不是工作，而是無聊。

──羅曼·羅蘭●

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

──巴金●

生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

──裴多菲●

時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

──魯迅●

時間是