高考復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)換“構(gòu)思框架”型試題復(fù)習(xí)課件

“構(gòu)思框架”型試題復(fù)習(xí)“構(gòu)思框架”型試題復(fù)習(xí)1.并列型、并列分層型2.承接型3.包含型1.并列型、并列分層型1.審清題干，讀懂框架，不超字?jǐn)?shù)。2.確定中心詞、起點(diǎn)順序，明確第一層級(jí)結(jié)構(gòu)關(guān)系。3.注意提取、概括、相同信息保留其一，不要遺漏要點(diǎn)4.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、連貫1.審清題干，讀懂框架，不超字?jǐn)?shù)。1.（2016年全國(guó)Ⅱ卷）下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過85個(gè)字。（6分）并列型1.（2016年全國(guó)Ⅱ卷）下面是某校團(tuán)委“中國(guó)夢(mèng)演講賽”工作“中國(guó)夢(mèng)演講賽”擬于5月4日舉行，賽事需要組織和宣傳。（2分）組織工作需要聯(lián)系報(bào)告廳，選拔20名參賽者，最后評(píng)出6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；（2分）宣傳工作包括出海報(bào)、組稿，并在學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。（2分）“中國(guó)夢(mèng)演講賽”擬于5月4日舉行，賽事需要組織和宣傳。（2分

5月4日，擬在報(bào)告廳舉辦“中國(guó)夢(mèng)演講比賽”，以海報(bào)、組稿、網(wǎng)站和校報(bào)等媒介廣泛宣傳，選拔20人參賽，評(píng)選6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。5月4日，擬在報(bào)告廳舉辦“中國(guó)夢(mèng)演講比賽”，以海報(bào)、組2、（2016全國(guó)Ⅰ卷）下面是某?！爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過85個(gè)字。（6分）

并列型（分層）2、（2016全國(guó)Ⅰ卷）下面是某?！爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步

本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫三個(gè)講座，并開展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行太極拳表演和作品展示。本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、3.（2014年新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過75個(gè)字。承接型3.（2014年新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的

本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動(dòng)有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考察情況。本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資4.（2016全國(guó)Ⅲ卷）下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過80個(gè)字。(6分)

承接型4.（2016全國(guó)Ⅲ卷）下面是某高中舉辦迎新生晩會(huì)的構(gòu)思框架

本次迎接新生晚會(huì)由高二、高三同學(xué)排練演出節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容以反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主，形式不限，要提前通知各年級(jí)并動(dòng)員相關(guān)同學(xué)積極參加，演出后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。本次迎接新生晚會(huì)由高二、高三同學(xué)排練演5.（2014全國(guó)Ⅱ卷）下圖是某班級(jí)的春游構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過75個(gè)字。（6分）包含型5.（2014全國(guó)Ⅱ卷）下圖是某班級(jí)的春游構(gòu)思框架，請(qǐng)把這

這次春游活動(dòng)，以班級(jí)為單位開展游藝活動(dòng)和美食評(píng)比，人人都要參加，全班分為五組，每組由組長(zhǎng)協(xié)調(diào)，做好物品準(zhǔn)備。這次春游活動(dòng)，以班級(jí)為單位開展游藝活動(dòng)和6.下面是某班級(jí)一次“分享閱讀”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過75個(gè)字。6.下面是某班級(jí)一次“分享閱讀”活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)

班級(jí)分享閱讀活動(dòng)將分組進(jìn)行，各組要確定閱讀主題和書目，并完成作業(yè)；班內(nèi)則將開展海報(bào)展示、筆記漂流等活動(dòng)，并通過投票對(duì)各組閱讀成果進(jìn)行評(píng)比。（內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當(dāng)，給1分；表述準(zhǔn)確，給2分；語(yǔ)言連貫，給2分。

班級(jí)分享閱讀活動(dòng)將分組進(jìn)行，各組要確定閱讀主7.下面是高中某班朗誦活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過75個(gè)字。（6分）7.下面是高中某班朗誦活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一

本次朗誦活動(dòng)要求同學(xué)們事先查閱資料，準(zhǔn)備朗誦材料，先在小組內(nèi)預(yù)賽；（3分）正式活動(dòng)時(shí)將小組選出的參賽人員進(jìn)行抽簽排序，班上選出評(píng)委，再依次展示，最后頒發(fā)獎(jiǎng)品。（3分）本次朗誦活動(dòng)要求同學(xué)們事先查閱資料，準(zhǔn)1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不