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Pre-readingWhydoyouneedfriends?aroundusupsetintroubledosomethingwronghappy/won’tleavemealonecalmdown/comfortyouhelpme/solveTellyouthetruth/helpmetocorrectMainProblemswithFriendship:1Friendsdon'tknowhowtosaysomethingwithoutgettingmadwitheachother.
2Friendsdon'tknowexactlyhowtoapologizeafterafight.
3Somefriendsdon'tknowhowtokeepsecretsfrombecomingrumors.
Discussthesewithyourfriendsthenlookatoursolutions(解決辦法).
OurSolutionstoProblemswithFriends:
Keepyour
promises.Sharethingswithyourfriend.
Keepsecretsthataretoldtoyou.Tellyourfriendthetruth.Asagoodfriend,whatshouldyoudo?Helphim/herwhenhe/sheisintrouble.Shareeachother’sgoodmoodandbadmoodOftenplayandmeettogetherRespecteachotherenjoyitHomework復(fù)習(xí)本課內(nèi)容并寫(xiě)一篇有關(guān)朋友的短文2.預(yù)習(xí)任務(wù):Who’sAnneFrank?(用英語(yǔ)介紹)What’sherfriend?3.預(yù)習(xí)課文新單詞并完成
page4,Ex1練習(xí)Friendship
Imetagoodfriend,
Whocamefromanotherland.
Icouldn’tspeakhislanguage,
Butwesangtogether,
Andhadalotoffun!
Singingisalanguage,
Youcanspeakwithanyone.Ihaveafewgoodfriends,butIthinkMikiismybestfriend.Webothreadalotandwe’reveryinterestedinfilms.Wespendalotoftimewatchingvideosandtalkingaboutfilmsandbooks.Sheworkshard.Sheisveryhelpful.WheneverIamintrouble,shewillhelpmeoutFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipFriendshipCanyoudescriptyourfriends?Task1:1.個(gè)人活動(dòng):收集資料,設(shè)計(jì)版面,以小報(bào)形式介紹自己的一位好朋友;2.小組活動(dòng):介紹朋友,推選最佳朋友;3.班級(jí)活動(dòng):以墻報(bào)形式展示各組推選出了的“最佳朋友”,全體學(xué)生選擇自己最想認(rèn)識(shí)或結(jié)
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