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![時間的測量及誤差課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f9a3da0a48ae634f797e626dc3d501b3/f9a3da0a48ae634f797e626dc3d501b35.gif)
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文檔簡介
長度的國際單位制是什么?有哪些其他單位?長度的測量工具是什么?它是如何使用的?復(fù)習(xí):長度的國際單位制是什么?有哪些其他單位?復(fù)習(xí):1長度和時間的測量(2)----時間的測量及誤差長度和時間的測量(2)-2在國際單位制中,時間的單位是,符號是。1h=60min1min=1/60h1min=60s1s=1/60min常用單位:時h,分min單位換算:時間測量秒s常用測量工具:鐘、表、停表等自助學(xué)習(xí)1h=3600s1s=1/3600h在國際單位制中,時間的單位是,符號是。13時鐘的發(fā)展知識拓展:時鐘的發(fā)展知識拓展:4練一練完成下列單位換算:900s=
min0.4h=
s1h15min=
s12min=
h1514404500解:1)900s=900x1/60min=15min2)0.4h=0.4x3600s=1440s3)1h15min=1x3600s+15x60s=4500s4)12min=12x1/60s=0.2h0.2練一練完成下列單位換算:1514404500解:1)900s5說出下面鐘表的分度值。1秒鐘5秒鐘說出下面鐘表的分度值。1秒鐘5秒鐘6學(xué)會使用停表請你仔細(xì)觀察圖示秒表:(1)大表盤一周量度的時間是(),分度值是()。(2)小表盤一周量度的時間是(),分度值是()。(3)讀數(shù)大表盤示數(shù)+小表盤示數(shù)注:讀到分度值即可30s0.1s15min0.5min學(xué)會使用停表請你仔細(xì)觀察圖示秒表:30s0.1s15min07練一練如圖所示,停表的讀數(shù)mins338.0練一練如圖所示,停表的讀數(shù)mins8用停表測量一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)
人的脈搏跳動大約是每分鐘60次請你用自己的脈搏跳動次數(shù)估測45秒鐘,你發(fā)現(xiàn)了什么?
用脈搏測的時間與真實的時間存在差別小組活動用停表測量一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)小組活動91.定義:測量值和真實值之間總會出現(xiàn)差別,這種差別就叫誤差。
2.產(chǎn)生誤差的原因:(1)、測量者的估讀。(2)、測量工具的精確程度。(3)、測量方法。(4)、測量環(huán)境因素(如溫度、濕度變化)誤差1.定義:2.產(chǎn)生誤差的原因:誤差10誤差和錯誤有什么不同?1.誤差是不可避免的,只能減小,不可能消除。而錯誤可以消除。
2.減小誤差的辦法:多次測量取平均值
使用精密的測量工具改進(jìn)測量方法錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的
誤差和錯誤有什么不同?2.減小誤差的辦法:多次測量取111.關(guān)于誤差,下列說法錯誤的是()A.誤差是測量值和真實值之間的差異B.無論用什么精密的測量儀器,都不可能沒有誤差C.選用精密的儀器,改進(jìn)測量方法,可減少誤差D.誤差是難免的,所以減少誤差是不可能的D練一練1.關(guān)于誤差,下列說法錯誤的是()D練12為了減小誤差,我們可以多次測量求平均值.下面是某同學(xué)測量某一物體得到的數(shù)據(jù):12.46cm、12.48cm、12.47cm、13.47cm你認(rèn)為此組數(shù)據(jù)中錯誤的應(yīng)該是
cm該物體的長度是
cm
練一練13.4712.47為了減小誤差,我們可以多次測量求平均值.下面是某同學(xué)測量某一13小結(jié):本節(jié)課你學(xué)到了什么?時間的單位測量時間的工具停表的用法及讀數(shù)什么是誤差
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