第20課+北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)中外歷史綱要上_第1頁
第20課+北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)中外歷史綱要上_第2頁
第20課+北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)中外歷史綱要上_第3頁
第20課+北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)中外歷史綱要上_第4頁
第20課+北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)中外歷史綱要上_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中外歷史綱要(上)第20課坎坷中前進的時代——北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化袁世凱統(tǒng)治時期1912年1916年軍閥混戰(zhàn)1928年“宋教仁案”1913年3月20日宋教仁在準(zhǔn)備前往北京,組織第一屆責(zé)任內(nèi)閣時,被刺殺于上海滬寧火車站。接替孫中山代理國民黨理事長的宋教仁民國建立1912年1月國會選舉國民黨獲勝1912年12月袁世凱就職1912年3月10日“宋案”1912年3月20日二次革命1912年7-9月一、希望?絕望!——民主與專制的博弈一、民主與專制的博弈1912年3月袁世凱就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng)1913年11月袁世凱解散國民黨1914年1月解散國會1914年5月修改憲法,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制1913年7-9月“二次革命”1914年底頒布《修正大總統(tǒng)選舉法》,規(guī)定總統(tǒng)任期為十年,可連任1913年3月“宋教仁案”1914年8月日本利用“一戰(zhàn)”爆發(fā),向袁世凱政府提出“二十一條”材料一:"二十一條"的主要內(nèi)容有(1)承認日本繼承德國在山東的一切特權(quán)(2)進一步擴大日本在南滿和蒙古的權(quán)益;(3)日本國政府與中國政府,顧于日本國資本家與漢冶萍公司現(xiàn)有密接關(guān)系,且愿兩國共通利益。(4)中國沿海港灣、島嶼不得租借或割讓他國;(5)聘用日本人為顧問等。材料二:(袁世凱):“我國國力未充,目前尚難以兵戎相見···為權(quán)衡厲害,而至不得以接受日本通牒之要求”——《中國近代史資料叢刊·北洋軍閥》一、民主與專制的博弈1912年3月袁世凱就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng)1913年11月袁世凱解散國民黨1914年5月修改憲法,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制1913年7-9月“二月革命”1914年底頒布《修正大總統(tǒng)選舉法》,規(guī)定總統(tǒng)任期為十年,可連任1913年3月“宋教仁案”1915年5月袁世凱被迫簽訂不平等條約“中日民四條約”一、民主與專制的博弈1915年底發(fā)動護國運動1915年5月袁世凱被迫簽訂不平等條約“中日民四條約”1915年10月參政院表示“贊成”君主立憲。袁世凱接受“勸進”當(dāng)上皇帝1916年為洪憲元年1916年3月袁世凱被迫宣布取消帝制,民國得以恢復(fù)材料三:及投票之日,軍屬自大門以至投票處,軍警夾道,背槍荷戈,各代表于刀槍林立之中,魚貫而入,其心已不能無懼。及入場,所謂將軍者,又戎服登臺,慷慨以談帝制之有利于中國,投票紙上又僅有君主立憲字樣,并非謂帝制與共和并列。此反對二字,遂愈覺下筆為難矣?!稇娃k罪魁之協(xié)議結(jié)果》

,《申報》材料四:“所謂討論者,皆袁氏自討自論;贊成者,袁氏自贊自成;請愿者,袁氏自請自愿;表決者,袁氏自表自覺···”——《袁氏偽造民意密電書后》梁啟超材料五:“躬演盜國欺民之魔術(shù)···靦顏以白于眾曰,此民意也,此國情也,此長治久安之道也,此救國救民之心也···代議政治之施行···必于其群之精神植一堅固不拔之基,厥基為何?簡而舉之,自由是已。···敢播專制之余燼,起君主之篝火者··一律認為國家之叛逆,人民之公敵”——《李大釗文集》民主共和是歷史發(fā)展的必然趨勢一、民主與專制的博弈思考:閱讀教材114頁結(jié)合地圖,歸納軍閥派系,思考軍閥割據(jù)時期政治上呈現(xiàn)出哪些特點派系代表支持國控制范圍直系馮國璋英美直隸、蘇、贛、鄂等省皖系段祺瑞日本皖、浙、閩、魯、陜奉系張作霖日本東北三省軍閥混戰(zhàn)割據(jù),政治上分崩離析1917年黎元洪、段祺瑞“府院之爭”1917年“張勛復(fù)辟”一、民主與專制的博弈1917年段祺瑞公然破壞《臨時約法》,拒絕恢復(fù)國會1917年8月,孫中山等人發(fā)起第一次護法運動材料六:“顧吾國之大患,莫大于武人爭雄,南與北如一丘之貉?!薄獙O中山19121915191619171918希望失望絕望思考:民國初年民主共和之路曲折坎坷的原因究竟是什么?福新面粉廠二、除舊布新——經(jīng)濟與社會新氣象二、經(jīng)濟與社會的新氣象(一)民族工業(yè)的發(fā)展思考:讀圖,思考這一時期經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的特點,數(shù)據(jù)背后的深層原因是什么?大生紗廠辛亥革命2.辛亥革命(現(xiàn)實)1.實業(yè)救國(歷史)3.一戰(zhàn)(外部)材料一:“1912年12月公布的《暫行工藝品獎勵章程》,1914年1月公布的《公司條例》和《公司保息條例》,1914年3月的《礦業(yè)條例》和《礦業(yè)條例施行細則》······”——《中華民國史》第二卷(上)李新4.政策支持(內(nèi)部)新力量:產(chǎn)業(yè)工人急劇增加二、經(jīng)濟與社會的新氣象(二)社會風(fēng)俗的變遷思考:結(jié)合教材與材料,思考社會風(fēng)俗的變遷背后反映了什么?材料二:“令到之日,限二十日一律剪除凈盡”——《大總統(tǒng)令內(nèi)務(wù)部曉示人民一律剪辮文》1912年3月5日剪辮易服飾廢纏足風(fēng)俗變遷反映出時代潮流變化材料三:“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!······”我似乎打了個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。——《故鄉(xiāng)》魯迅為何會出現(xiàn)這樣一種情況?反映出怎樣的問題?三、啟蒙探索——新文化運動思考一:閱讀教材117頁史料閱讀,結(jié)合材料,思考新文化運動發(fā)生的原因四、新文化運動材料一:中國革命是以種族思想爭來的,不是以共和思想爭來的;所以皇帝雖退位,而人人腦中的皇帝尚未退位?!咭缓斗擒妿熤髁x》,《新青年》第5卷直接原因:袁世凱復(fù)辟帝制,掀起尊孔復(fù)古的逆流根本原因:民國建立之初,大多數(shù)國民的頭腦仍被專制和愚昧牢牢地束縛著傳播共和思想贏得共和國體器物洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命制度新文化運動思想(一)原因四、新文化運動思考二:與辛亥革命提倡的民主相比,新文化運動提出的民主有何不同?材料二:吾人果欲于政治上采用共和立憲制,復(fù)欲于倫理上保守綱常階級制,以收新舊調(diào)和之效,自家沖撞,此絕對不可能之事······存其一必廢其一?!惇毿恪段崛俗詈笾X悟》,《青年雜志》第1卷1.提倡民主與科學(xué)材料三:舉凡一事之興,一物之細,罔不訴之科學(xué)法則,以定其得失從違;其效將使人間之思想云謂,一遵理性,而迷信斬焉,而無知妄作之風(fēng)息焉?!惇毿恪毒锤媲嗄辍罚肚嗄觌s志》第1卷民主制度民主思想民主社會理性思維科學(xué)方法科學(xué)社會(二)內(nèi)容四、新文化運動材料四:緣此而生金科玉律之道德名詞,曰忠、曰孝、曰節(jié),皆非推己及人之主人道德,而為以己屬人之奴隸道德也?!惇毿恪兑痪乓涣辍?,《青年雜志》第1卷《狂人日記》漫畫2.反對封建禮教我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字,我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出來,滿本上都寫著兩個字“吃人”!——《狂人日記》魯迅3.文學(xué)革命思考三:舊文化指的是什么?為何要將矛頭對準(zhǔn)孔子?四、新文化運動自由戀愛的沈從文夫婦開放女禁的大學(xué)民國報紙上的征婚啟事中學(xué)用的白話文教材文繡溥儀離婚性質(zhì):一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論