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翠屏區(qū)2013—2014學(xué)年下期單元目標(biāo)題六年級(jí)語(yǔ)文

綜合四、日積月累(36分)?選擇正確答案的序號(hào),填寫在( )里。(7分)TOC\o"1-5"\h\z(1)下列詞語(yǔ)注音全對(duì)的一組是( )A、驅(qū)趕(q口gn)紀(jì)律(jil t)饞涎(chdnxid)B、猜度(cddo)自豪(zihdo)留戀(litnim)C、咨詢(zixtn)屹立(yi1i)英雄(yinxong)D阻撓(zUndo)悅耳(yue&)惡劣(elie)TOC\o"1-5"\h\z(2)給加點(diǎn)字選擇正確有解釋,填在括號(hào)里。固:A、結(jié)實(shí),牢靠B、堅(jiān)定不變,堅(jiān)決地C、本來(lái),原來(lái)①人固有一死。( ) ②戰(zhàn)士們固守陣地。( )③趙州橋不但堅(jiān)固.,而且美觀。( )(3)下列語(yǔ)句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)B、 我穿上了潔凈的衣服,把臟衣服脫了下來(lái)。C、 李明經(jīng)?;貞涍^去有趣的事。D兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比呀!?把下列詞語(yǔ)分分類,再寫一個(gè)同類的詞語(yǔ)。(3分)吩咐觀察溜達(dá)竊竊私語(yǔ)瞧 散步帶有“看”的意思的詞語(yǔ)有: 我還知道: 帶有“走”的意思的詞語(yǔ)有: 我還知道: 帶有“說”的意思的詞語(yǔ)有: 我還知道: 補(bǔ)充完整再填空。(11分)TOC\o"1-5"\h\z(1)我以日始出時(shí)去人近,而 。這句話的意思是 ;我從《兩小兒辯日》這個(gè)故事中悟出了一個(gè)道理: (2)卻看妻子愁何在, 。這兩句詩(shī)選自唐代詩(shī)人杜甫寫的《 》;這句詩(shī)的意思是 ;這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的 。(3)王維在《送元二使安西》中舉杯勸朋友飲酒時(shí)說: , 。而高適在《別董大》中則勸慰朋友: ,。按要求寫句子。(8分)(1) 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話有三個(gè)分句,請(qǐng)仿照這種句式,再寫一個(gè)分句: , 。(2) 進(jìn)入中學(xué),你認(rèn)為新教室里,應(yīng)該張貼哪些名言警句?請(qǐng)寫兩句: (3)敵人像一群魔鬼似的,把我們包圍起來(lái)。這句話運(yùn)用了 的修辭手法,把敵人比作 ,表達(dá)了作者對(duì)敵人的 ;照樣子寫一個(gè)比喻句: (4)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。 (改為反問句)5?下面是某餐館門口貼著的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用《憫農(nóng)》詩(shī)中的有關(guān)詞句填在下面的橫線上,使之完整。(1分)上聯(lián): ,棄之可惜;下聯(lián):杯中酒口口都香甜,量力而行。6?讀句子,悟含義。(6分)(1)這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗?該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!边@段文字主要是對(duì)熙鳳進(jìn)行了 描寫,讀了這段話,你體會(huì)到熙鳳是一個(gè) 的人。(2)“那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。”從這句話里你體會(huì)到 、口語(yǔ)交際(4分)下午第三節(jié)課,班上張偉同學(xué)肚子疼痛得厲害,王明和李強(qiáng)連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎,需立即手術(shù),手術(shù)費(fèi)為 2000元。王明和李強(qiáng)商量先打電話通知張偉父母,然后再跟自己父母打電話。請(qǐng)你根據(jù)以上情境,設(shè)計(jì)出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。王明給張偉父母打電話的內(nèi)容為:叔叔(阿姨)您好!我是張偉的同學(xué), _王明給自己父母打電話的內(nèi)容為:爸爸(媽媽), 三、開心閱讀(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘( km)測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行 計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說: “我們的工作首先要 ,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾挪畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯(w色)儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺勘測(cè)線路晚上他就在油燈下繪圖計(jì)算為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(2分)給這段話中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)用波浪線“―”畫出這段話中的排比句,并說說這個(gè)排比句說明了什么。 (3分)用雙橫線“=”畫出描寫詹天佑心理活動(dòng)的句子,并說說它反映了詹天佑怎樣的品質(zhì)。找出這段話的中心句寫在下面。(2分)(二)材料信息提煉(6分)材料一:我國(guó)石油、天然氣人均剩余可采儲(chǔ)量只有世界水平的 7.1%,儲(chǔ)量比較豐富的煤炭也只有世界平均水平的 58.6。加油站里跳動(dòng)的油表,鐵路線上呼嘯

的煤車,似乎都在警告我們:“油荒煤荒”的步步緊逼。材料二:地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過幾十年的勘探證實(shí),因?yàn)榫薮蟮娜丝诨鶖?shù)和飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國(guó)已為“資源弱國(guó)”50年后中國(guó)除了煤炭外,幾乎所有的礦產(chǎn)資源出現(xiàn)嚴(yán)重短缺,其中50%左右的資源面臨枯竭。1?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料所提示的問題。2?針對(duì)材料中的有關(guān)信息,請(qǐng)你向全社會(huì)發(fā)出呼吁(三)課外閱讀(12分)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的小顆粒,就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世通堂、生生不息的大家族。1?“息”在字典中的解釋有:①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;②停止;③滋生,繁殖;④利錢,利息;⑤休息。為下列詞語(yǔ)中“息”選擇正確的義項(xiàng)。(2分)TOC\o"1-5"\h\z生生不息()一息尚存( )生息繁衍( )偃旗息鼓( )2.用“ ”畫出段落中你最欣賞的一個(gè)比喻句,這一句是把比作 ,寫出了 。(2分)?把段落中的“含羞待放”改成“含苞待放”好不好?為什么? (3分)4.這一自然段用了

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