網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與開發(fā)-需求分析

《MSOffice高級應(yīng)用》網(wǎng)絡(luò)課程的需求分析及課程設(shè)計一、課程概述MSOffice高級應(yīng)用是隸屬于國家計算機等級考試的一個科目，是一個應(yīng)用型非常強的一項技能，也是當(dāng)今信息化時代必須所要具備的。根據(jù)《MSoffice高級應(yīng)用》這本教材制定本網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容上也是比較貼合考試內(nèi)容。主要側(cè)重點是報考計算機二級在校大學(xué)生。所希望的是同學(xué)在學(xué)習(xí)本課程之后，輕松搞定計算機二級office的考試。二、需求分析1.課程目標(biāo)分析本網(wǎng)絡(luò)課程著重的介紹了計算機的基本概念、基本原理和基本應(yīng)用，以及MSOffice2010套件中WordExcelPowerPoint的特點、功能和綜合應(yīng)用，通過本網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)者者對計算機的基本概念、計算機系統(tǒng)、多媒體技術(shù)、計算機病毒及防治、Internet基礎(chǔ)及應(yīng)用等有較為全面的認(rèn)識和理解，熟練掌握office辦公軟件2010版的操作，并能在實際工作中綜合應(yīng)用，同時拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者解決問題的能力。該網(wǎng)絡(luò)課程目標(biāo)利用行為目標(biāo)來呈現(xiàn)office相關(guān)理論。結(jié)合生成性目標(biāo)來解決理論設(shè)計到的實際問題。2、行為目標(biāo)學(xué)習(xí)者根據(jù)講授、操作演示等難易度分層來掌握：學(xué)習(xí)者能夠熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)者能夠領(lǐng)會Word電子文檔的編輯、排版、以及功能上的應(yīng)用。學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)教學(xué)演示來應(yīng)用Excel基本制表、多表圖表的操作、公式函數(shù)的應(yīng)用。學(xué)習(xí)者能夠掌握Powerpoint演示文稿基本操作、外觀設(shè)計、對象編輯、效果設(shè)置。學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)以上學(xué)習(xí)解決考試中遇到的操作問題。3、生成性目標(biāo)學(xué)習(xí)者能夠?qū)υ撋赡繕?biāo)的學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合并熟練應(yīng)用以及解決考試中遇到的實際問題最終提達(dá)到綜合應(yīng)用技能。4、學(xué)習(xí)者分析：本課程所要面向的學(xué)生為呼倫貝爾學(xué)院報考計算機二級的學(xué)生認(rèn)知能力：學(xué)習(xí)者對網(wǎng)絡(luò)課程有一定的了解。學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力較強。學(xué)習(xí)者的思維活躍，能夠在老師的幫助下，完成教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)者對office辦公軟件具有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)動機分析：對于《MSoffice》高級應(yīng)用的知識有強烈的學(xué)習(xí)欲望。三、課程內(nèi)容的設(shè)計闡述與傳統(tǒng)課程相比進(jìn)行哪些方面的改編，并說明原因。傳統(tǒng)課堂中容易出現(xiàn)班級較多而信息技術(shù)教師相對較少，教師的任務(wù)量大，易于分散教師用于課程教學(xué)的精力。對于傳統(tǒng)課堂，該類學(xué)科只是用講授法，不利用學(xué)習(xí)者對知識的掌握和應(yīng)用，而學(xué)習(xí)者的知識水平參差不齊，在傳統(tǒng)教學(xué)中固定的時間、地點學(xué)習(xí)者難以完成同樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)課程則能夠?qū)崿F(xiàn)一師共用，資源共享的特點。網(wǎng)絡(luò)課堂可以通過演示的方式，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)習(xí)者可對某一節(jié)或某句話進(jìn)行重復(fù)收聽直至學(xué)會為止五、課程內(nèi)容上改編我將教材上章節(jié)知識，以難易程度分層后體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程中。根據(jù)學(xué)習(xí)者對office軟件掌握程度的不同。將其分類后便于學(xué)習(xí)者根據(jù)自身的認(rèn)知水平進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)。目的：更能提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率。在網(wǎng)絡(luò)課程中講授這些