工程教育認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)情況報(bào)備要求

附件1工程教育認(rèn)證

持續(xù)改進(jìn)情況報(bào)備要求―、報(bào)備時(shí)間通過認(rèn)證有效期內(nèi)，每年12月31日前。二、報(bào)備方式通過工程教育專業(yè)認(rèn)證系統(tǒng)或其他方式，將有關(guān)原始文件材料統(tǒng)一打包編號，報(bào)中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會秘書處備案。建議報(bào)備材料按照本校要求歸檔后，在本地服務(wù)器存儲，提供查閱鏈接、開放查閱權(quán)限備查。本年度修訂和完善的面向產(chǎn)出評價(jià)機(jī)制的制度文件、面向產(chǎn)出開展的評價(jià)活動、評價(jià)結(jié)果、以及依據(jù)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)等原始材料。僅需原始材料，無需總結(jié)情況報(bào)告。有關(guān)材料要求包括：本年度按照面向產(chǎn)出要求修訂的制度文件（本年度如無修訂，可不提供，但需注明）：（1） 培養(yǎng)方案（需附修訂時(shí)間及修訂情況說明）；（2） 各類課程教學(xué)大綱（需附修訂時(shí)間及修訂情況說明）;（3） 有關(guān)產(chǎn)出評價(jià)機(jī)制的文件（需附修訂時(shí)間及修訂情況說明）；本年度按照面向產(chǎn)出評價(jià)機(jī)制的要求，開展課程目標(biāo)達(dá)成情況評價(jià)的有關(guān)材料。僅需報(bào)備當(dāng)年度評價(jià)課程（在一個(gè)評價(jià)周期內(nèi)覆蓋所有課程即可），每門課程一個(gè)文件包，包括：（1） 課程教學(xué)大綱；（2） 課程教學(xué)考核材料，根據(jù)課程類別分別要求如下：理論/實(shí)驗(yàn)課程：按照學(xué)校教學(xué)文件歸檔要求，以電子文件歸檔的課程考核材料。參考要求如下：該課程本年度考核要求（如試題、作業(yè)，小論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等）、課程評分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生考核成績記錄和總成績清單，學(xué)生考卷、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣本等考核資料。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）:按照學(xué)校教學(xué)文件歸檔要求，以電子文件歸檔的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)材料。參考要求如下：任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)翻譯（原文+譯文）、畢業(yè)（論文）設(shè)計(jì)文本，以及中期檢查、各類評閱記錄、答辯記錄、成績等電子文檔。課程/綜合設(shè)計(jì)報(bào)告：按照學(xué)校教學(xué)文件歸檔要求，以電子文件歸檔的課程/綜合設(shè)計(jì)報(bào)告及相關(guān)材料。參考要求如下：設(shè)計(jì)任務(wù)書、設(shè)計(jì)報(bào)告文本和圖紙、評閱記錄、答辯記錄、成績等電子文檔。實(shí)習(xí)報(bào)告:按照學(xué)校教學(xué)文件歸檔要求，以電子文件歸檔的實(shí)習(xí)報(bào)告及相關(guān)材料。參考要求如下：學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、成績評閱記錄等電子文檔，同時(shí)提供教學(xué)大綱、教學(xué)日歷等文件。課程本年度的課程目標(biāo)達(dá)成情況評價(jià)報(bào)告。附件2工程教育認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)情況報(bào)告中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會秘書處：根據(jù)《工程教育認(rèn)證辦法》有關(guān)認(rèn)證工作的規(guī)定，我校以下

專業(yè)于年月通過認(rèn)證，認(rèn)證結(jié)論為： 。經(jīng)過3年的持續(xù)改進(jìn)與建設(shè)，現(xiàn)提交工程教育認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)情況報(bào)告，請予以審核。學(xué)校名稱：專業(yè)名稱：認(rèn)證結(jié)論：認(rèn)證有效期起止時(shí)間：專業(yè)負(fù)責(zé)人：聯(lián)系電話：專業(yè)聯(lián)系人：聯(lián)系電話：E-mail地址：我校承諾，本報(bào)告及所有附件材料完全屬實(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：學(xué)校（蓋章）：

年月日填寫說明：報(bào)告封面需學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋校章，否則不予審核；字體及段落格式：仿宋、小三，1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符，兩端對齊，段前/后間距為0行；專業(yè)應(yīng)針對認(rèn)證報(bào)告中提出的問題及關(guān)注項(xiàng)，如實(shí)描述專業(yè)改進(jìn)情況；如某指標(biāo)項(xiàng)在認(rèn)證報(bào)告中未提出問題及關(guān)注項(xiàng)，則填寫“無”。文件只列出指標(biāo)項(xiàng)“1.學(xué)生”部分，其余指標(biāo)項(xiàng)參照填寫；專業(yè)應(yīng)論述近三年面向產(chǎn)出的內(nèi)部評價(jià)機(jī)制的完善和運(yùn)行情況說明，并提供佐證和支撐材料；報(bào)告內(nèi)容應(yīng)突出重點(diǎn)，簡潔清晰。一、 專業(yè)情況簡介（簡要介紹專業(yè)與認(rèn)證相關(guān)的基本現(xiàn)狀，本輪認(rèn)證結(jié)果，認(rèn)證有效期起止時(shí)間等。限1000字）二、 本輪認(rèn)證提出的問題、關(guān)注項(xiàng)及改進(jìn)情況（不包含附件，每個(gè)指標(biāo)項(xiàng)限2000字；如某指標(biāo)項(xiàng)在認(rèn)證報(bào)告中未提出問題及關(guān)注項(xiàng)，則填寫“無”）學(xué)生（1） 認(rèn)證報(bào)告中提出的問題及關(guān)注項(xiàng)：（2） 改進(jìn)措施及取得成效：（3） 仍然存在的問題及改進(jìn)計(jì)劃：培養(yǎng)目標(biāo)三、面向產(chǎn)出的內(nèi)部評價(jià)機(jī)制的完善和運(yùn)行情況（不包含附件限7000字）、其他需要說明的改進(jìn)情況（不包含附件限2000字）五、相關(guān)附件根據(jù)每年度報(bào)備原始材料，提供以下：分年度提供近三年修訂的面向產(chǎn)出有關(guān)制度文件，包括培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、產(chǎn)出評價(jià)制度文件等有關(guān)原始文檔（需標(biāo)注修訂時(shí)間）；近三年每年開展課程質(zhì)量評價(jià)的課程清單；分年度提供1-2門課程的原始評價(jià)材料，包括課程目標(biāo)達(dá)成評價(jià)報(bào)告（包括課程目標(biāo)、課程目標(biāo)與指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系、評分標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法，評價(jià)依據(jù)和評價(jià)結(jié)果等）及評價(jià)過程的原始記錄文檔（包括學(xué)生作業(yè)題目、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、空白試卷、試卷審批單及答案和評分標(biāo)準(zhǔn)等各考核形式的原始材料）。附件3工程教育認(rèn)證中期審核報(bào)告學(xué)校名稱：專業(yè)名稱：本輪認(rèn)證結(jié)果：本輪認(rèn)證有效期起止時(shí)間：一、 專業(yè)基本情況二、 現(xiàn)場核實(shí)情況（進(jìn)校核實(shí)的填寫，如未現(xiàn)場核實(shí)，注明即可）重點(diǎn)描述以下內(nèi)容：現(xiàn)場核實(shí)的原因；擬現(xiàn)場核實(shí)的主要問題；有關(guān)情況核實(shí)結(jié)果三、 認(rèn)證報(bào)告提出的問題及關(guān)注項(xiàng)的改進(jìn)情況四、 內(nèi)部評價(jià)