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文檔簡介
第8頁共8頁2023?幼師個人?實習總結(jié)?范文我?是一名一?般的幼兒?園老師,?我今年帶?的是小班?,工作起?來非常的?累,幼兒?年齡太小?,自理能?力差,老?師有時真?的象保姆?一樣,孩?子太吵時?,我也會?心煩,但?看到他們?天真的笑?臉時,我?又很快樂?,日子就?在這樣復?雜與簡單?的重復之?中度過。?回憶慮與?孩子們朝?夕相處的?這段日子?里,我有?喜,有悲?,有累也?有汗,但?更多的是?歡樂。這?份歡樂是?孩子帶給?我的,我?愛孩子,?孩子們也?愛我。也?因為有愛?而滿心歡?喜,也因?為有愛使?我深入每?個孩子的?心靈,讓?我與孩子?的心融匯?在一起,?這使我對?班中的每?個孩子也?有了更深?地了解。?的確,雖?然有時也?會因孩子?的淘氣而?埋怨,因?他們的不?聽話而失?態(tài)。因為?工作的忙?碌而感到?累,但是?由此在心?中總會涌?起一種強?烈的責任?:我是老?師,我要?給這些尋?夢的孩子?引路,在?他們心里?寫一本最?美的書。?這強烈的?意識不斷?激勵我以?真誠去擁?抱每一個?孩子。與?孩子朝夕?相處,我?始終想著?兩句話,?那就是“?假如我是?孩子”“?假如是我?的孩子”?。這樣的?情感使我?對孩子少?了一份埋?怨,多了?一份寬容?;少了一?份苛求,?多了一份?理解;少?了一份指?責,多了?一份尊重?。我想,?只要我們?用自己的?“心”認?真地去愛?,那么我?們的孩子?將是最棒?的。在?共同性活?動中,我?們開展了?[快樂的?幼兒園]?[開心果?園][淘?氣小動物?]三個主?題。在主?題研習過?程中,我?們注重對?幼兒的參?與性計劃?性動手能?力等方面?的培養(yǎng),?并收到了?一定的成?效。在環(huán)?境創(chuàng)設方?面,我們?改變以往?的以區(qū)域?劃分形式?單一的方?法,用展?示孩子們?的學習過?程,及幼?兒在探究?過程中的?豐富作品?有序地布?置環(huán)境。?我班孩子?在寬松_?___開?放的教育?環(huán)境中各?方面能力?均得以提?高。他們?能夠大膽?地在集體?面前與同?伴分享經(jīng)?,積極認?真地與老?師共同活?動。在?家長工作?方面,本?學期我利?用電話訪?問家長會?等形式,?經(jīng)常與家?長進行溝?通交流,?也利用早?晚家長接?送孩子之?時進行隨?機談話。?不僅讓家?長及時了?解孩子在?園的表現(xiàn)?,也為我?們進一步?了解和掌?握幼兒現(xiàn)?狀并有針?對性的進?行及時教?育提供了?有利的前?提。而?且,在生?活中我無?微不至的?關懷照顧?班里的每?一位幼兒?,留意他?們的飲食?幫助幼兒?在不同的?天氣穿_?___,?細心照顧?生病的幼?兒的同時?,及時和?家長取得?聯(lián)系,將?孩子的病?情具體反?映。并注?重為幼兒?營造一個?舒適健康?溫馨的生?活環(huán)境,?以減少孩?子們對家?長的思念?,并讓孩?子們能夠?身心愉悅?健康快樂?的成長。?正因為實?實在在的?付出,不?僅得到了?家長的認?可,還贏?得了家長?的信任,?本人于本?學期榮獲?“模范愛?生教師”?稱號。我?所碰到的?問題我要?認真思量?想辦法解?決,力求?把日后的?工作做得?更好!爭?取做一名?更加優(yōu)秀?的幼兒園?老師。?2023?幼師個人?實習總結(jié)?范文(二?)一、?實習基本?情況實?習時間:?實習地?點:__?__幼兒?園二、?實習內(nèi)容?接新班?的工作是?最苦的。?但我深刻?明白付出?的多收獲?的就會越?多。接新?班的工作?中,雖然?做的是最?苦最累最?費心的工?作,但這?給我?guī)Я?來更多的?是自己所?增長的經(jīng)?驗,以后?工作中再?接新班的?時候,我?相信我會?更加得心?應手。同?時我的心?態(tài)也有了?改變,我?學會了堅?持,更增?強了自己?的意志。?在保育?工作中,?我積極和?保育員老?師搭配。?體現(xiàn)了“?教中有保?,保中有?教”。戶?外活動時?,孩子熱?了,馬上?給孩子墊?毛巾,增?減衣物;?回到教室?里,督促?孩子去洗?手;喝水?的時候,?提醒孩子?不要說話?,并放好?聽的鋼琴?曲給孩子?聽,培養(yǎng)?孩子安靜?喝水的好?習慣;吃?飯時,觀?察每一位?孩子的進?餐情況,?提醒幼兒?吃飯時安?靜,不挑?食,細嚼?慢咽;守?午睡時,?做好巡視?工作,為?孩子蓋好?被子。在?日常生活?中引導幼?兒了解自?己與集體?的關系,?讓幼兒知?道自己是?集體中的?一員,并?樂于參加?集體活動?。教育幼?兒關心集?體,關心?同伴,禮?貌待人。?對幼兒進?行品德教?育,使幼?兒養(yǎng)成有?道德、有?智慧、有?禮貌的好?孩子,并?同家長密?切聯(lián)系,?聽取家長?意見,根?據(jù)幼兒在?家時的表?現(xiàn),對幼?兒進行因?材施教,?因人施教?,同家長?在一起糾?正幼兒不?良的習慣?。我覺?得一名好?的教師不?僅要關心?孩子照顧?孩子還要?與孩子的?家長保持?良好的關?系。家長?與教師的?溝通很重?要,“家?園共育”?的方式能?讓幼兒得?到更全面?更好的發(fā)?展。在實?習期間我?嘗試與每?個家長打?交道,一?起分享孩?子在園在?家的表現(xiàn)???上驳?是孩子一?天一天在?進步,家?長也對我?這個實習?老師日漸?放心。?實習中有?件非常讓?我欣慰的?事,在一?次家長評?分過程中?,給其他?老師的評?的都是_?___分?(滿分_?___分?),而家?長卻給我?評出了_?___分?。我非常?欣慰我的?努力沒有?白費,得?到了家長?和園里領?導的認可?,讓孩子?健康成長?,讓家長?放心,是?我們的目?標,同時?也是我工?作的動力?。面對自?己的成就?,我的心?里有說不?出來的激?動。三?、實習體?會實踐?結(jié)束之后?,我感到?自己有很?大收獲:?一、要?善于溝通?。溝通是?一種重要?的技巧和?能力,時?時都要巧?妙運用。?想了解一?個人,需?要深入的?交流。而?這些,都?要自己敢?于主動去?和別人溝?通。二?、要有熱?情和耐心?。其實,?不管在哪?個行業(yè),?熱情和耐?心都是不?可或缺的?。熱情讓?我們對工?作充滿激?情,愿意?為共同的?目標奮斗?;耐心又?讓我們細?致地對待?工作,力?求做好每?個細節(jié),?精益求精?。熱情與?耐心互補?促進,才?能碰撞出?最美麗的?火花,工?作才能做?到最好。?三、在?適當?shù)臅r?候要主動?出擊。當?你可以選?擇的時候?,把主動?權(quán)握在自?己手中。?我想很多?人和我一?樣,剛參?加社會實?踐,都做?過類似復?印打字的?“雜活”??;蛟S同?事們認為?你應該從?小事做起?,但有些?時候,是?因為他們?心中沒底?,不知道?你能做什?么。有些?東西不能?選擇,有?些東西卻?可以選擇?。份內(nèi)的?工作當然?要認真完?成,但勇?敢地“主?動請纓”?卻能為你?贏得更多?的機會。?只要勤問?、勤學、?勤做,就?會有意想?不到的收?獲。在?這短暫的?實習期間?,我的觀?念,我的?心態(tài),我?的能力在?逐漸地發(fā)?生變化,?從中我也?領悟到作?為一個新?教師,一?定要戒驕?戒躁,要?時刻以一?種學習的?態(tài)度來對?待自己的?工作,注?重經(jīng)驗的?積累,不?斷提升自?己的能力?,這是一?個成長的?過程,也?是必須的?過程,如?果自己的?態(tài)度歉虛?,觀察仔?細,吸收?得當,那?么就一定?能夠取得?進步,得?到提升和?發(fā)展。?回顧這些?日子,些?許心酸、?些許甜蜜?。雖然整?天忙忙碌?碌,但工?作著并快?樂著。一?滴汗水,?一級臺階?;一分耕?耘,一成?秋色。僅?僅只是一?名幼兒教?師就如此?不容易。?幼兒的教?育和成長?,都掌握?在幼兒教?師的手中?,我真正?感受到這?份職業(yè)的?神圣!這?段經(jīng)歷,?帶給我的?東西實在?是很多很?多:幼兒?的笑臉、?幼兒的淚?花、幼兒?的純與真?、老師的?付出與回?報、工作?的苦與累?、挫折感?與成就感?、理論與?實踐的沖?擊,這些?都逐漸在?我們本來?有點浮躁?的心靈內(nèi)?沉淀,發(fā)?酵成一種?不能用紙?筆所形容?的感動。?更多的是?我對自己?有了新的?認識,我?有了自己?的努力方?向,對教?育這個方?面也有了?新的想法?和新的認?識,給了?我前行的?力量。?2023?幼師個人?實習總結(jié)?范文(三?)帶著?對美好未?來的憧憬?和希望,?我來到了?廣州__?__幼兒?園,隨著?時間的關?系,實習?生活的結(jié)?束,讓我?真正感受?到了作為?一名幼師?的不易。?這次實習?也讓我受?益頗豐。?俗話說?:萬事開?頭難,剛?進園實習?初期,我?感到了很?大困難,?毫無工作?經(jīng)驗的我?,面對新?工作,面?對性格各?異的孩子?,我覺得?毫無頭緒?,不知道?到底該從?哪里下手?,看著老?教師們輕?輕松松的?帶著寶寶?們開展各?種活動,?做著一個?一個游戲?,看著孩?子們一張?張興奮,?熱情高漲?的小臉,?我深深地?被感染著?,我努力?地去學習?,嘗試獨?立帶孩子?,經(jīng)過幾?次之后,?我的緊張?心理才逐?步退去。?在實習?過程中,?讓我懂得?了,面對?不同的幼?兒要用不?同的方法?,每個孩?子都有自?己的差異?,有自己?獨立的內(nèi)?心世界,?而作為他?們老師,?要想真正?走進孩子?的內(nèi)心世?界,不用?心去發(fā)現(xiàn)?他們的閃?光點是不?行的,每?個孩子都?有他的可?愛之處及?不足之處?,要想幫?助他們改?正缺點,?不僅要關?心和照顧?幼兒,和?幼兒家長?的溝通也?很重要,?在實習期?間我試著?與家長打?交道,與?他們交流?幼兒在園?及在家的?表現(xiàn),在?實習讓獲?得了很寶?貴的東西?。在_?___幼?兒園的每?個教室里?都有幼兒?一日生活?常規(guī)時間?表及主班?配班老師?的工作分?工,在實?習期間我?嚴格按照?時間表,?配合所在?班老師認?真做好一?日生活常?規(guī)工作。?首先,?保教工作?。我虛心?請教老老?師,積極?配合他們?工作。戶?外活動提?醒幼兒注?意安全,?熱時,提?醒幼兒減?衣服喝水?時不擁擠?,不說話?,以免被?水嗆到。?吃飯時小?心被燙,?安靜進餐?,不挑食?。睡覺時?蓋好被子?,不能說?話,盡自?己的努力?照顧好每?個幼兒的?生活,讓?孩子在幼?兒園,喜?歡幼兒園?充滿愛心?與童趣的?氣氛,在?玩玩樂樂?中不斷增?長知識。?其次:?教育工作?。面對上?課,作為?實習老師?,面臨的?問題是不?熟悉教材?,也不知?道該怎么?對幼兒講?,生怕上?不好影響?幼兒對知?識的掌握?及對上課?的興趣,?盡管我認?真?zhèn)湔n,?寫好教案?,準備充?分,但在?第一次面?對幼兒上?課時,還?是那么的?手足無措?,由于對?幼兒的了?解太少,?對他們提?出的問題?難以回答?,又沒有?整頓好課?堂紀律,?第一次正?式上課沒?有成功,?不過在又?一次的講?課中,我?總結(jié)經(jīng)驗?,吸取教?訓,就比?第一次進?步很多,?經(jīng)過多次?實戰(zhàn)后,?我已經(jīng)積?累了很多?的經(jīng)驗教?訓。另?外,家長?工作。在?幼兒教育?中,家長?工作也非?常地重要?,我們要?虛心聽取?家長的合?理化建議?,同時對?于家長的?無理要求?,要妥善?的處理,?友善的拒?絕,幼兒?在園表現(xiàn)?要及時通?告家長,?取得家長?的充分信?任。要?成為一名?合格的幼?兒教師,?除了要有?良好的教?學經(jīng)驗外?,最重要?的是具備?良好的職?業(yè)道德,?像母親一?樣關心和?愛護她們?,經(jīng)過這?段時間的?學習,讓?我真正感?悟到作為?教師我們?要吃苦,?忍耐,拼?搏,合作?的精神去?照顧好每?個幼兒,?經(jīng)過這次?實習,讓?我真正了?解了幼兒?老師是那?么的不容?易,半年?的實習生?活,讓我?初嘗了身?為一幼兒?教師的酸?甜苦辣。?幼教工
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