
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文檔簡介
第第頁幼兒英語教案大班教案6篇教案不僅限于課堂教學(xué),也適用于線上教學(xué)和遠程教育,在編寫教案時,我們要確保內(nèi)容有邏輯性和連貫性,無憂文檔我今天就為您帶來了幼兒英語教案大班教案6篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒英語教案大班教案篇1
教學(xué)目標:
1、在游戲中復(fù)習(xí)短語:springiscoming;i'mwind/spring/tree/flower/bird。
2、復(fù)習(xí)顏色green/red/yellow/white。
3、感受春天的美麗景色。
4、通過游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的.興趣,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。
5、能正確發(fā)音并確切地用這些詞。
教學(xué)準備:
頭飾:春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。
教學(xué)過程:
教師旁白:
春風吹來了。(風上場)
“春風”說:i‘mwind.(回頭,招手)springiscoming.
(春姑娘上場)“春姑娘”說:i’mspring.(春風和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步)
樹開始發(fā)芽,小草也鉆出了地面,花兒也長出了花苞。
“樹”說:"i‘mtree.i’mgreen!""
小草"說:"i‘mgrass.i’mgreen,too."
教師旁白:花兒也穿上了美麗的衣裳。
“一朵花兒”說:"i‘mredflower."
“另一朵花兒”說:"i’myellowflower."
“另一朵花兒”說:“i‘mwhiteflower."
教師旁白:小鳥在窩里,聽到了小草、花兒和大樹們的談話,也飛來了。
(小鳥上場)“小鳥”說:"i’mabird.
(小鳥飛來飛去看春天的景色)ilikespring."
“小草”、“小花”和“樹”一齊喊:"bird,bind."
(小鳥飛到它們跟前)“樹”說:"let‘sgotoplay."“草”、“花兒”、“鳥兒”齊說:"let’sgotoplay."
幼兒英語教案大班教案篇2
教學(xué)名稱:howtomaketea
教學(xué)目標:培養(yǎng)幼兒對英語發(fā)音的興趣和英語活動的興趣,激發(fā)幼兒參與英語活動以及學(xué)習(xí)英語運用英語的動機。
教學(xué)重點:
1.正確掌握單詞water和tea的音和義。
2.正確掌握音標/v/發(fā)音要領(lǐng),學(xué)習(xí)并會運用短語havesomewater./havesometea.
教學(xué)準備:茶葉茶壺水杯礦泉水瓶熱水壺椅子桌子
教學(xué)過程:
1.組織教學(xué):let’scountfromonetoten.
2.練習(xí)單詞five的發(fā)音,講解音標/v/的發(fā)音要領(lǐng)并練習(xí)/v/的發(fā)音.
3.學(xué)習(xí)單詞have,注意幼兒的發(fā)音。
4.情景表演:
mary:it’sfineday,it’sfineday.i’llvisitmyfriend.
ding-dong,ding-dong.
alice:who’sit.
mary:it’sme,it’sme.mary.
alice:welcome,welcome.sitdown,please!
wouldyouliketohavesometea?
mary:thankyou.
alice:oh,mygod.it’sempty.mummyisnotin.
mary:noproblem.i’llshowyouhowtomaketea.
5.通過情景表演引出單詞water和tea的學(xué)習(xí)。教讀數(shù)遍。
6.演示沖茶過程,鞏固單詞water和tea的學(xué)習(xí)。
7.請幼兒品嘗沖好的茶,引出短語havesometea.的學(xué)習(xí)。
8.學(xué)習(xí)并會運用
幼兒園大班英語教案:howtomaketea
短語havesomewater./havesometea.
9.游戲活動:請幼兒分組沖茶,將沖好的茶請客人品嘗。練習(xí)運用短語havesomewater./havesometea.
10.小結(jié)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
幼兒英語教案大班教案篇3
一、教學(xué)目標
a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音
b)能正確理解句型的含義
c)踴躍地參加游戲,大膽大聲的讀出來
二、教學(xué)重點與難點
1、字母及單詞的拼讀與書寫
2、句型的含義及運用
三、教學(xué)內(nèi)容
1、字母:rr
2、單詞:grandpa(爺爺)
3、句型:
四、教學(xué)準備
字母卡片、單詞卡片
五、教學(xué)過程
1、復(fù)習(xí)單詞及字母:請學(xué)生認讀學(xué)過的卡片
2、學(xué)習(xí)字母:rr
3、教學(xué)游戲:“超級打手”。將字母或單詞寫在黑板上,請2—3名同學(xué)到黑板前,背對黑板站好,老師說出一個字母或單詞,小朋友迅速轉(zhuǎn)身。用教棍擊中老師所說的字母,并重復(fù)說出字母。
4、學(xué)習(xí)單詞grandpa
5、教學(xué)游戲:“開火車”游戲。老師是火車頭,提問:“whatisthat?”小朋友用句型“thatis……”來回答。游戲反復(fù)進行,直至所有的學(xué)生都上到火車。
6、跟老師讀單詞和字母「媽咪±愛嬰網(wǎng)」幼兒園±教案頻道
d)全班學(xué)生跟老師讀
e)游戲“大小聲”讀
f)男女生讀
g)個別學(xué)生讀
六、練習(xí)
讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。
七、作業(yè)
每個字母和單詞寫2行。
幼兒英語教案大班教案篇4
活動目標:
1、讓幼兒學(xué)會用英語說boyandgirl
2、引導(dǎo)幼兒自我介紹i'maboy/girl。
3、演唱i'maboy、youareagirl。
活動準備:
1、自制白板課件,自拍視頻,教學(xué)光盤。
2、讓孩子適應(yīng)圓鼓板打韻律。
活動過程:
1、以談話的形式引出課題。你們一定知道自己是男孩還是女孩吧?
2、呈現(xiàn)反復(fù)讀boy挨個讀girl
3、拿出圖片讓學(xué)生判斷boy還是girl。
4、傳來下課鈴聲,告訴孩子們將來上學(xué)后男生和女生是上不同的廁所的,請孩子們把小人拖到應(yīng)該去的廁所。
5、韻律讀法boy,boy,i'maboy、∣。并做一個特別男孩或女孩的動作。
girl,girl,i'magirl、
完整的欣賞歌曲,讓幼兒感覺歌曲優(yōu)美的歡快的旋律。
幼兒英語教案大班教案篇5
活動過程:
1、老師帶領(lǐng)幼兒來到電腦教室,由老師引導(dǎo)讓幼兒在電腦上對以前所學(xué)單詞(如:tainwhatdoyoulike!以及句形進行復(fù)習(xí))
2、請幼兒來與老師共同做一個游戲《字母跳出來》將所學(xué)字母卡片都發(fā)給幼兒,人手一張,游戲開始:當老師說到那個字母時拿著這個字母的小朋友迅速跳起來大聲說出自己所那的字母發(fā)音。
3、新受字母mmnn及字母郎詩。首先出示mm的圖片mountain.請幼兒跟老師直讀字母mm的'發(fā)音老師進行個別指導(dǎo)同時注意個別發(fā)音,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)mountain的字母郎詩學(xué)習(xí)是老師可先以圖片做為引導(dǎo)同時邊朗讀邊給幼兒做動作以引起幼兒興趣,特別注意在郎詩里出現(xiàn)陌生的單詞時老師應(yīng)給幼兒特別進行解釋。然后教授幼兒字母操的做法。教師nn的方法同上。
4、待幼兒對字母mmnn以及郎詩熟悉后請幼兒上電腦通過只觀的動畫進一步讓幼兒對mmnn進行學(xué)習(xí),老師在一邊進行知道及時幫助幼兒解答關(guān)于mmnn的疑問。
5、幼兒在電腦上邊操作邊對郎詩的發(fā)音進行進一步學(xué)習(xí),通過在電腦上的操作后普遍幼兒都能自立朗讀兒歌。
6、最后請幼兒下機,由老師帶領(lǐng)再把今天所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)(一起做郎詩和字母操)結(jié)束次課。
活動目標:
1、學(xué)習(xí)字母mmnn單詞mountainandnet及郎詩。
2、復(fù)習(xí)字母al及單詞tain等。
材料準備:
字母卡片、掛圖2張、電腦
幼兒英語教案大班教案篇6
教學(xué)準備:
教學(xué)卡片,錄音機,教學(xué)磁帶
活動過程:
一.warm-uptime.課前熱身(2分鐘)
英語歌曲:openshut
二.storytime.講故事展示知識點(3分鐘)
1.聽故事(有一個天使angel最喜歡拿著望遠鏡看東西啦。有一天,她又舉起了望遠鏡,看……)
圖片一:一副早上的圖畫,天使高興的說:morning,goodmorning她回頭笑著對媽媽說:goodmorningtoyou,媽媽也笑著說:goodmorningtoyou早上好。
圖片二:天使又看,哦,中午啦:afternoon,goodafternoon她又回頭跟媽媽說:goodafternoontoyou,媽媽又笑著說:goodafternoontoyou下午好。
圖片三:這回天使看的更遠啦,?。篹vening,goodevening她又回頭跟她的媽媽說:goodeveningtoyou.媽媽笑著說:goodeveningtoyou晚上好。
2.知識點回顧,看短語讀音。并說明在什么情況下使用這些語言。
三、游戲鞏固知識點(8分鐘)
1.指令游戲:whatisthis?
2.判斷游戲:angel,angel,whatdoyousee?
四、musictime(5分鐘)
1.身體律動
t:let’sact.
goodmorningtoyou手做圓的動作在右側(cè),半蹲
goodafternoontoyou手做圓的動作在頭頂
goodeveningtoyou手做圓的動作在左側(cè),半蹲
2.let’schant.(跟著磁帶慢做動作)
3.let
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