《認識多媒介》課件25張

必修下冊第四單元認識多媒介單元整體教學設計單元（學習）目標單元（學習）重點1.能夠通過多種媒介獲取、呈現(xiàn)、表達信息，有意識地關注信息時代多種傳播媒介對人們學習、工作、生活的影響，了解不同媒介的傳播特點，更好地適應信息時代的生活。2.了解辨識媒介信息的基本知識、方法，并將其運用于生活之中，提升思維能力；有意識地關注媒體立場，多角度分析問題，形成獨立判斷；學習判斷媒介信息的良莠，樹立正確的人生觀、價值觀，提升媒介素養(yǎng)。3.比較不同媒介的語言特征，能夠撰寫具有相應語言特征的文稿，提高信息時代背景下的語言文字運用能力。4.利用多種媒介傳播信息，掌握報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒介傳播信息的相關方法和注意點，并進行有效實踐，不斷提升媒介應用能力。有意識地感受信息時代多種傳播媒介對人們學習、工作、生活的影響，通過調(diào)查，分析不同媒介的傳播特點，更好地適應信息時代的生活。單元（學習）方法課時安排能夠正確理解、辨析、評判各種媒介帶來的信息，多角度分析問題,養(yǎng)成獨立判斷的習慣，從而以正確的價值觀面對海量的信息。9課時多媒體教學法、探究教學法單元（學習）難點教學過程舉辦“感動中國”演講比賽環(huán)節(jié)一：微信公眾號推送“感動的力量”主題演講比賽預告（一）情境導入《感動中國2022年度人物頒獎盛典》已于3月4日晚播出，除了上榜的這10位優(yōu)秀人物，還有很多值得我們學習的奮戰(zhàn)在各個行業(yè)中的楷模。每一位人物身上都有讓我們心靈感到震撼都力量，為學習他們的精神品質(zhì)，現(xiàn)在需要通過多種方式發(fā)布“感動的力量”主題演講比賽信息，我們一起來看大家上交的電子文檔。預習任務1：了解不同媒介的傳播特點。（二）預習檢測媒介特點優(yōu)點缺點⑴報刊①發(fā)行面廣，覆蓋面寬。②發(fā)行對象明確，選擇性強。③信息傳播迅速，時效性強。④攜帶方便，可隨時隨地接收信息。⑤信息容量大，選擇方便。新聞性強,可信度較高；權威性較高；具有保存價值。在內(nèi)容上眾口難調(diào)；周期較長,靈活性較差；在發(fā)行上壽命短暫,利用率較低。⑵電視①集字、聲、像、色于一體，富有極強的感染力。②覆蓋面廣，公眾接觸率高。③信息帶有較強的娛樂性，易于為受眾接受。④信息稍縱即逝，不易存查。⑤費用昂貴，制作成本較高。富有極強的感染力；覆蓋面廣,公眾接觸率高；信息帶有較強的娛樂性,易于為受眾所接受。信息稍縱即逝,不易存查。媒介特點優(yōu)點缺點⑶廣播①傳播范圍廣，傳播迅速快，時效性強。②信息受眾廣泛，覆蓋面大。由于廣播不受時間和空間的限制，只要有收音機就可以收聽。③信息傳播方便靈活，聲情并茂。④制作簡便，成本低。⑤接收方便。信息傳播迅速,時效性強；信息受眾廣泛,覆蓋面大；信息傳播方便靈活,聲情并茂。對于需要表現(xiàn)外在形象的產(chǎn)品,廣播媒介難以適應；信息轉(zhuǎn)瞬即逝,不易存查。⑷因特網(wǎng)網(wǎng)絡具有交互性、持久性、多元性及密集性等四大特點。①網(wǎng)友的交互性:比如在網(wǎng)上參與活動,發(fā)獎,征集發(fā)言等等。②持久性:網(wǎng)友對網(wǎng)絡有慣性,任何一個好的內(nèi)容都可能吸引一幫人跟著走。③形式的多元化:網(wǎng)絡在尺寸之內(nèi)可以用動畫、flash、用游戲方式,在形式上可以在線收聽、收看、試玩、調(diào)查等等,可以集各種傳統(tǒng)媒體的精華。④信息密集性:這是網(wǎng)絡最早被大眾認可的作用和意義,以提供及時全面的信息獲得最大的網(wǎng)友群。1.表現(xiàn)形式豐富。2.信息豐富，資源共享。3.時效性強。4.信息雙向傳播。5.便于搜索查詢。6.信息之間關聯(lián)性高。7.通信方式迅捷便利。1.信息的選擇困難。2.對虛假信息和不利信息的處理非常棘手。3.垃圾信息導致相關公共關系調(diào)研的效果大打折扣。4.安全危機時刻出現(xiàn)。接上頁（2）小組成員互相交流查找時的心得——哪些渠道的信息質(zhì)量較高？如何快速找到想要的信息？預習任務2：信息廣搜羅，媒介初體驗每位同學從報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡四類媒介上搜索、閱讀、篩選近年來令人感動的楷模人物的事跡、名言、評論等方面的報道，每一類媒介至少搜集兩篇報道。（1）學生組成6人小組，每個小組選擇一位有關楷模人物的事跡、名言、評論等方面的報道，可以自行選擇，各組不重復。活動1：探討網(wǎng)絡海報預告，填寫網(wǎng)絡海報特征表格（三）課堂活動設計組成部分必要信息主標題、副標題、正文、宣傳語、時間、地點、出席嘉賓、主辦及協(xié)辦單位、編輯者等其它信息公眾號二維碼、微博、網(wǎng)址、視頻號等注意事項尺寸與排版選擇豎排排版，不受尺寸影響，可容納信息量大配色最好使用同一個色調(diào)，白底深字或深色底白色字。用簡單的純色較為合適，不選用漸變色。重要文字信息用對比色突出顯示。文字字體不可太繁雜，標題字數(shù)不要太多，文字不要太密集圖片圖片要注意大小以及分辨率，確保有一張能吸引人活動2：比較不同媒介的特點電子海報預告?zhèn)鹘y(tǒng)紙質(zhì)海報預告?zhèn)鞑ニ俣瓤炻齻鞑シ秶笮鏊拗撇皇芟拗剖芟拗平涣魅τ绊懯苡绊懖皇苡绊懯鼙娽槍π匀鯊娞接戨娮雍箢A告與傳統(tǒng)紙質(zhì)海報預告的異同。海報或者預告的制作相對較為簡單，公眾號預告推送難度不大，關鍵在于內(nèi)容的設計與排版。另外，在制作時還要考慮公眾號這一電子媒介的特質(zhì)。（四）課堂小結(jié)1.制作“感動的力量”主題演講比賽預告，并推送至學校微信公眾號上。2.設計一個關于此次演講活動的邀請函。（五）課后作業(yè)環(huán)節(jié)二：向友鄰學校發(fā)送電子邀請函同學們，這次我們是“有感而講”，是源于感動的演講，這既是一次比賽，更是一次的交流學習活動，因此，邀請友鄰學校來觀摩我們的演講比賽，就顯得特別有意義。個人還是單位之間的正式交往，往往需要合乎規(guī)范的信息傳達方式，邀請函即是這樣的載體，我們要依據(jù)本單元關于媒介的知識和此次演講比賽活動的要求，設計一封邀請函。（一）情境導入（二）課后作業(yè)檢查XXX高級中學“感動的力量”主題演講比賽邀請函尊敬的XXX學校領導，您好！我校高一年級將于2023年6月上旬舉行“感動的力量”主題演講比賽，精彩內(nèi)容不容錯過，麻煩到時候派人來參加，相信不會令您失望。XX省XXX高級中學XXX2023年4月22日展示某同學擬寫的發(fā)給某學校的邀請函，請在此基礎上再做修改?；顒?：找出樣例的不當（三）課堂活動設計①時間不清晰：“6月上旬”時間不明，對方無法準時參加。②缺少活動地點。③用語欠妥當：“精彩內(nèi)容不容錯過”“相信不會令您失望”有夸飾自己之意；“麻煩”太口語化，不夠正式。④原因交代不清。⑤落款不當：直接保留到本單位即可。XXX高級中學“感動的力量”主題演講比賽邀請函尊敬的XXX學校領導，您好！貴校與我校一直以來在教學和活動建設上交流密切，友誼深厚。我校高一年級將于2023年6月5日19:00在我校大禮堂舉行“感動的力量”主題演講比賽，屆時請歡迎貴校光臨指導，請予派員參加為荷。

XX省XXX高級中學

2023年4月22日修改示例：活動2：制作演講比賽電子邀請函（課堂上只完成設計圖樣部分，具體操作要在課下完成）制作設計及評價量表元素具體內(nèi)容評分（1-10分）底色

配樂

圖片

文字

整體組合

活動3：與傳統(tǒng)書面邀請函比較，填寫表格比較點傳統(tǒng)邀請函電子邀請函形式古板、單一豐富多樣語言程式化活潑，親和力強材質(zhì)紙質(zhì)電子（比較環(huán)保）信息媒介文字文字、音頻、視頻、圖片等信息是否突出信息突出不太突出風格莊重富有個性化和時代氣息中華民族在長期的歷史演變中，形成了獨特而意蘊深厚的禮儀文化，邀請函的采用不僅出于交往上的需求，更是對古代禮儀文化的集成。一份邀請函的內(nèi)容是否得體，設計是否美觀，尤其能反映個人和群體的文化修養(yǎng)，但媒介多元的如今時代，邀請函也理應順乎時代，利用信息時代發(fā)展的便利，在傳承禮儀文化的前提下，讓其以新的面貌發(fā)揮更好的作用。（四）課堂小結(jié)1.完善電子邀請函的制作并發(fā)送。2.了解活動方案的寫作格式。（五）課后作業(yè)同學們，一項大型活動的順利完成，離不開周密的活動策劃方案，而大型活動方案的撰寫是一項極具挑戰(zhàn)性的事情，既需要考慮到活動的方方面面，包括人力、物料、場地、時間等各個要素，還要預估到整個活動的各個環(huán)節(jié)，除此之外，還要評估可能出現(xiàn)的風險和意外，以及可行的應對措施等等。為了“感動的力量”主題演講比賽的順利進行，我們有必要周密策劃這項活動，撰寫活動方案書。環(huán)節(jié)三：撰寫演講比賽活動實施推廣方案，拍攝演講比賽微視頻（一）情境導入（二）課后作業(yè)檢查了解活動方案的寫作格式：××XXXX活動方案策劃人：XXX部門XXX活動背景：活動開展原因、以及相關目的?；顒幽繕耍夯顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性活動名稱：完整的用于宣傳文案的名稱活動時間：宣傳時間、報名時間、活動時間等有關活動的所有時間節(jié)點?；顒拥刂罚夯顒优e辦的詳細地址參與對象：年齡、人數(shù)、群體、接受能力等因素活動內(nèi)容：可用于宣傳文案的詳細活動內(nèi)容，如有抽獎、評選等其他安排也應在此大項內(nèi)寫清楚?；顒舆^程：用于活動執(zhí)行，以時間為節(jié)點進行活動流程安排?；顒宇A算：單價、數(shù)量、小計、合計。資金來源：外來贊助、內(nèi)部撥款等資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分?；顒又袘⒁獾膯栴}及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，應急措施等也應在策劃中加以說明?；顒迂撠熑思爸饕獏⑴c者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。（三）課堂活動設計微視頻，指的是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。時常在5-10分鐘左右的為mini微電影，30分鐘左右的為middle微電影。微視頻之“微”在于：微時常、微制作、微投資，以其短小、精煉、靈活的形式風靡于互聯(lián)網(wǎng)。小組內(nèi)合作擬寫演講比賽活動方案，小組間交流展示?；顒樱号臄z演講比賽微視頻1.了解什么是微視頻2.了解如何拍攝微視頻定拍攝主題為向“感動人物”學習，以現(xiàn)代更易傳播和接受的視頻手段展示整個活動過程，促進學生利用多媒介學習語文的能力，籌備拍攝“感動的力量”主題演講比賽相關活動的微視頻。擬拍攝計劃1.拍攝周期設定本視頻的拍攝將分為三個階段進行。第一階段主要以前期的準備為主，第二階段主要是拍攝階段，第三階段以剪輯制作和長傳發(fā)布為主。2.制作周期考慮到高中學生的課業(yè)實際情況，暫定為兩周的課余時間。3.播放渠道優(yōu)酷視頻、微信視頻號、酷6視頻、騰訊視頻、bilibili、學校網(wǎng)站等。4.后期制作（1）拍攝素材整理篩選拍攝的鏡頭，講可用的鏡頭按照次序進行排列。選取可用做場景過渡的空景，為之后的視頻剪輯做準備。（2）剪輯按照演講順序?qū)㈢R頭剪輯好，選取適合的配樂，按照音樂的時長將每場鏡頭剪輯起來并調(diào)整整部視頻的節(jié)奏。（3）調(diào)色特效制作影片的片頭片尾，對整部影片的色調(diào)進行調(diào)整，讓畫面更加豐富好看。課堂小結(jié)信息時代下的每