廣西壯族自治區(qū)北海市初中物理八年級(jí)期末??继岱诸}詳細(xì)答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)物理期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)

1、下列物理量估算不合理的是()A.一個(gè)中學(xué)生的身高約為165cmB.人步行速度約1m/sC.人的正常體溫約為37℃D.中學(xué)生脈搏1秒鐘正常搏動(dòng)約12次

2、下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是:

(l)滴在桌子上的墨水逐漸干了;(2)寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)暖和的教室內(nèi),鏡片上突然蒙上一層小水珠;(3)剛剝?nèi)グb紙的冰棒周圍冒“白氣”;(4)放在衣柜內(nèi)的樟腦丸逐漸變?。籄.(l)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(l)(4)

3、關(guān)于速度,下列說法正確的是()A.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)短的物理量B.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大C.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大

4、如圖所示,入射光線以入射角從空氣射入兩面平行的玻璃磚中,折射角為,玻璃磚的面上鍍有不透明的反光金屬薄膜.則下列說法中正確的是

A.光線經(jīng)面反射后循原路返回B.光線經(jīng)面反射后從面上發(fā)生全反射C.光線經(jīng)面反射后從面射出,折射角為D.光線經(jīng)面從面射出,折射角為

5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.隨著科技進(jìn)步,物體不振動(dòng)也能發(fā)聲B.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)、響度以及傳播速度都不變C.水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音D.中考期間,學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

6、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中探究影響聲音強(qiáng)弱的因素是()

A.圖甲,將發(fā)聲的音叉觸及面頰B.圖乙,用大小不同的力撥尺子,聽尺子發(fā)聲的變化C.圖丙,逐漸抽出瓶?jī)?nèi)空氣,聽聲音的變化D.圖丁,改變?cè)嚬苤兴?,吹氣時(shí)聽聲音的變化

7、眼睛是心靈的窗戶。關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法正確的是()A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B.物體通過晶狀體所成的像是實(shí)像C.近視眼看不清遠(yuǎn)處景物,是因?yàn)榫拔锏南衤湓谝暰W(wǎng)膜后方D.用來矯正遠(yuǎn)視眼視力的眼鏡鏡片是凹透鏡

8、下列關(guān)于光的說法中正確的是(

)A.“小孔成像”和“水中倒影”都是光的反射現(xiàn)象B.紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,紫外線具有熱效應(yīng)C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,需要選擇薄的玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了便于確定像的位置D.我們所說的色光三原色是指“紅綠黃”三種色光

9、如圖所示的鸚鵡在太陽光下可以看到,嘴是紅色的,腹部是白色的,而尾部是綠色的。在漆黑的房間內(nèi),小華在紅光下觀察該鸚鵡()

A.嘴和腹部是紅色的,尾部是黃色的B.嘴和尾部是紅色的,腹部是黑色的C.嘴和尾部是黑色的,腹部是紅色的D.嘴和腹部是紅色的,尾部是黑色的

10、如圖,下列關(guān)于光現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是()A.燭光經(jīng)小孔沿直線傳播所成的像是倒立的實(shí)像B.漫反射仍然遵守光的反射定律C.雨后彩虹是陽光經(jīng)小水滴反射后的七種顏色的光D.小孩叉魚時(shí)瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚,是利用光的折射

11、小明利用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),下列說法正確的()

A.人能看到像,是因?yàn)锽發(fā)出的光進(jìn)入了人眼B.若蠟燭A所成的像偏低且傾斜,則圖乙中的③是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C.若玻璃板豎直向上移動(dòng),則蠟燭的像也將向上移動(dòng)D.若蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則所成的像將變小

12、AB兩個(gè)物體同時(shí)同地自西向東做直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了AB兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)圖象得出的下列信息中錯(cuò)誤的是()

A.A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.以B為參照物A向東運(yùn)動(dòng)C.B物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過的距離是3m二、填空題(每空1分,共24分)

13、2022年3月23日,“天宮課堂”上王亞平輕推靜止的“冰墩墩”,“冰墩墩”沿直線運(yùn)動(dòng)到對(duì)面葉光富的手中,以運(yùn)動(dòng)的“冰墩墩”為參照物,葉光富是___________的?!氨斩铡睆牡厍驇У教蘸?,其質(zhì)量大小將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

14、如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)圖象的什么特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體?____________________。它的熔點(diǎn)是多少?________________。從晶體開始熔化到所有晶體完全熔化,大約持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間?_______________

15、PM2.5是漂浮于空氣中,直徑小于等于2.5μm、即_______m的顆粒物,某方案提出:利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面,但專家認(rèn)為該方案欠妥:按1s噴射2L水計(jì)算,持續(xù)噴射1h就需噴水_______t;盛夏,噴射出的水滴還未落地就已______成水蒸氣;寒冬,噴射出的水滴很快______成冰粒,危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m3)

16、詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”里的“高”指的是___________大;“小芳唱歌比小紅唱歌好聽”,是指小芳的___________比小紅的好。

17、在一張白紙上用綠顏料寫一個(gè)“光”字,把它拿到暗室。當(dāng)只用紅光照射時(shí),你看到的現(xiàn)象是:________色的紙上面有一個(gè)________色的“光”字。

18、如圖所示,把一塊厚玻璃磚放在鋼筆的前面,筆桿看起來好像“錯(cuò)位”了,這種現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象。當(dāng)光從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚,折射光線_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線;再從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣,折射角_______入射角,所以看上去鋼筆“錯(cuò)位”了。

19、如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的______側(cè),折射角的大小是______。

20、小明站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像,當(dāng)他靠近平面鏡時(shí),則鏡中的像將_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)平面鏡。他向平面鏡靠近的過程中,像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題

21、如圖在平面鏡前有A、B兩發(fā)光點(diǎn),要想通過鏡子觀看時(shí),它們的像正好重疊,試畫圖說明應(yīng)在什么方向觀看?

22、要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出可能的光學(xué)元件,并畫出光路圖。

四、實(shí)驗(yàn)題

23、某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長(zhǎng)),厚度0.63mm”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為D1(如圖所示);

②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n;

③______;

(1)請(qǐng)幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3;

(2)墻紙的厚度的表達(dá)式是______;

(3)該同學(xué)一共測(cè)了三次,他這樣做的目的是______。

24、小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)”時(shí),將一塊玻璃板架在桌面上,再取兩段等長(zhǎng)蠟燭a和b一前一后豎直放在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭a,用眼睛觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______;

(2)此時(shí)坐在右座的同桌看不到像,為了讓他也能夠看到,小明只將茶色玻璃板向右平移,則像的位置______(選填“向右移動(dòng)”、“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”);

(3)移去蠟燭b,并在其位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接到蠟燭a的像;

(4)最后,小明把一只玩具貓放在平面鏡前,如圖所示,則小貓的像是______。

25、在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同).

(1)該實(shí)驗(yàn)中,利用加熱時(shí)間表示________.

(2)上表中________(填序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān).

(3)通過數(shù)據(jù)分析,水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān),還與________有關(guān).

(4)為了進(jìn)一步探究,給一定質(zhì)量的冰加熱,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象甲和乙,你認(rèn)為正確的是________;可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的________有關(guān).

(5)生活中人們利用水來取暖或制冷,就是利用了水的吸放熱能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)的特點(diǎn).

26、已知物體動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),在探究“物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(刻度尺未畫出)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,“物體動(dòng)能的大小”中的“物體”是指______。(選填“鐵球”或“木塊”)

(2)物體動(dòng)能的大小是通過______來反映的。

(3)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),如何操作來改變物體的速度?______。

(4)請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格,表格中要有必要的信息______。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊距離斜面底端近一些,會(huì)更容易使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。請(qǐng)你分析其中的原因。______。五、計(jì)算題

27、一壺質(zhì)量為2千克,溫度為20℃的水,加熱到70℃(已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)。求:

(1)水升高的溫度Δt;

(2)水吸收的熱量Q;

(3)接著再繼續(xù)加熱,若水又吸收了1.68×105焦的熱量,

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