外國的傳世名作（說課稿）2022-2023學年美術六年級下冊

外國的傳世名作（說課稿）一、學生情況總述本次授課的對象是2022-2023學年美術六年級下冊的學生。本學段的學生對于美術作品的認知已經接近成熟階段，對于主流的藝術品中的某些流派已經有了基本的認知，比如說文藝復興、印象派、后現(xiàn)代藝術等。在這種基礎上，我們希望能夠通過本次授課，深入探討外國的傳世名作，拓寬學生的視野并提升其鑒賞能力。二、教育涵蓋的各個方面1.藝術理論通過對于外國傳世名作的剖析，希望學生能夠更好地理解西方藝術傳統(tǒng)和藝術理論，體驗藝術的美，并做出自己的審美判斷。2.技能能力通過學習，希望學生能夠掌握更多的藝術技巧，逐漸形成自己的藝術風格，并能夠更加自如地表達自己。3.知識的拓展通過學習外國傳世名作，希望學生能夠了解不同國家和地區(qū)的文化藝術背景，強化其對于文化多樣性的認知和理解。三、教學內容和方法1.研學式教學法我們希望通過這一種方法，能夠讓學生更好地接觸、體驗、感知藝術，啟發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。我們計劃組織學生到博物館、藝術展覽等場所進行教學參觀，讓學生能夠親身感受到藝術作品的魅力。2.圖像解析法對于外國的傳世名作進行圖像解析，通過帶著學生的眼睛看，通過藝術史知識教授逐一揭示畫作中的神奇之處，讓學生在欣賞之余，也更好地理解藝術。3.藝術實踐法通過本次教學，我們也會引導學生在欣賞名畫的同時創(chuàng)造自己的藝術作品放松自己，鍛煉自己的藝術技巧和想象力。四、教育目標1.目標一通過學習外國的傳世名作，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，提升其藝術鑒賞能力，提升學生的審美意識和創(chuàng)新意識。2.目標二拓寬學生的視野和知識面，讓他們了解和感受不同的藝術表達方式，增強其跨文化的認知和理解。3.目標三幫助學生獲得藝術風格和藝術技法方面的知識，并在此基礎上逐漸形成自己的藝術風格。五、授課計劃第一課：《蒙娜麗莎》我們將以世界上最著名的名畫之一，達芬奇的《蒙娜麗莎》為例子。通過圖像解析法，帶領學生了解畫作的構圖、色彩和用光等方面。通過親手創(chuàng)作一幅自己的畫作，讓學生更好地掌握繪畫技巧，并在創(chuàng)作之中體會藝術的美。第二課：《荷花》我們將以法國印象派大師莫奈的《荷花》為例，帶領學生了解印象派的繪畫風格，通過圖像解析法，讓學生更加深入地了解印象派在造型和顏色方面的特點。在實踐方面，我們將教授學生如何以油畫的表現(xiàn)手法繪制出自己理解的荷花。第三課：《夜巴黎》我們將以荷蘭黃金時期畫家倫勃朗的代表作《夜巴黎》為例子，通過圖像解析法和研學式教學法，帶領學生進入畫作中的場景，感受畫家的筆觸和用光，并逐一揭示畫作中的神奇之處。然后我們將以不同的材料，如線條、石膏粉和泥料等，進行創(chuàng)作實踐，讓學生更好地貼近藝術，提升其藝術創(chuàng)作能力。第四課：《臭名昭著》我們將以蘇格蘭文藝復興大師倫勃朗的《臭名昭著》為例，通過圖像解析法和研學式教學法，使學生更加深入地了解倫勃朗的藝術體系，尤其是他對燈光和明暗的掌控能力。在創(chuàng)作實踐方面，我們將鼓勵學生探索和練習新的藝術技巧，例如把漸近色和變化的光線表現(xiàn)在自己的畫作中。六、總結本次教學旨在拓寬學生的視野和知識面，提升其藝術鑒賞能力和創(chuàng)新意識。我們將通過研學