九年級(jí)化學(xué)(河南人教)習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(四) 綜合應(yīng)用題_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)(河南人教)習(xí)題:專題復(fù)習(xí)(四) 綜合應(yīng)用題_第2頁(yè)
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九年級(jí)化學(xué)〔河南,人教〕習(xí)題:專題復(fù)習(xí)〔四〕綜合應(yīng)用題第頁(yè)專題復(fù)習(xí)(四)綜合應(yīng)用題1.(2023·河南)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,其俗名為_(kāi)_d__(填字母)。a.純堿b.燒堿c.蘇打d.小蘇打(2)以下列圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反響時(shí)溶液pH變化的示意圖。①根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將__硫酸__(填“氫氧化鈉溶液〞或“硫酸〞)滴加到另一種溶液中。②滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_Na2SO4、H2SO4__。(3)為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下方案:①過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃杯和__漏斗__。②寫(xiě)出參加Ba(OH)2溶液時(shí)反響的化學(xué)方程式。(提示:微溶物不形成沉淀)答:MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓。③溶液X中含有哪些雜質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)答:含有Na2CO3和NaOH。取少量的溶液X,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;靜置(或過(guò)濾),向上層清液(或?yàn)V液)中滴加酚酞溶液,溶液變紅。(4)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反響)放入燒杯中,參加100g稀鹽酸,二者恰好完全反響,反響后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g,(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:設(shè)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。CO2的質(zhì)量為100g+10g-106.7g=3.3gCaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.3geq\f(100,44)=eq\f(x,3.3g)x=7.5g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(7.5g,10g)×100%=75%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。2.某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反響過(guò)程如下:請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式為_(kāi)_CO2__。(2)反響②的化學(xué)方程式為_(kāi)_CO2+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2CO__。(3)反響③的化學(xué)方程式為_(kāi)_Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2__。(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,參加一定量的鐵粉,反響停止后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,那么濾渣中一定含有__Ag__(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是__Fe(NO3)2__(填化學(xué)式);充分反響后溶液的質(zhì)量__減小__(填“增大〞“減小〞或“不變〞)。(5)用含雜質(zhì)的鐵10g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反響)與100g稀硫酸恰好完全反響,濾去雜質(zhì),得到濾液質(zhì)量為108.1g,求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:設(shè)純鐵的質(zhì)量為x,那么生成氫氣的質(zhì)量為x+100g-108.1g=x-8.1gFe+H2SO4=FeSO4+H2↑562xx-8.1geq\f(56,2)=eq\f(x,x-8.1g)x=8.4g鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(8.4g,10g)×100%=84%答:含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。3.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到a、b兩支試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)_1∶2__。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成刺激性氣味的氣體__;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用pH試紙測(cè)集氣瓶中的液體,其pH__小于__(填“小于〞“等于〞或“大于〞)7。(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_20__g;此溫度時(shí)甲物質(zhì)的溶解度__<__(填“>〞“=〞或“<〞)乙物質(zhì)的溶解度。②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,以下方法不能到達(dá)目的的是____B____。A.蒸發(fā)溶劑B.降低溫度C.加溶質(zhì)丙D.升高溫度③將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的表達(dá)正確的選項(xiàng)是__A__。A.都是飽和溶液B.溶液質(zhì)量:甲=乙C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙D.溶劑質(zhì)量:甲>乙(4)將100g8%的氫氧化鈉溶液通電一段時(shí)間后,氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,求生成的氫氣的質(zhì)量。解:通電反響后氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為eq\f(100g×8%,10%)=80g,那么參加反響的水的質(zhì)量為100g-80g=20g。設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2H2↑+O2↑36420gxeq\f(36,4)=eq\f(20g,x)x=2.2g答:生成氫氣的質(zhì)量為2.2g。4.(2023·河南)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。(1)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用以下列圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①寫(xiě)出一個(gè)雙球管中可能反響的化學(xué)方程式。答:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑)。②擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說(shuō)明燃燒需要什么條件?答:溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn),可燃物與氧氣接觸。③相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是__磷__。(2)實(shí)驗(yàn)室可利用以下列圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純潔、枯燥的CO,然后用CO復(fù)原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。CO發(fā)生裝置中的反響為:H2C2O4eq\o(=,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))H2O+CO2↑+CO↑。eq\a\vs4\al(,,,,,,,)ABCD①A裝置中能觀察到什么現(xiàn)象?答:溶液變渾濁。②寫(xiě)出B裝置中反響的化學(xué)方程式。答:Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2。③要到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋阂谎趸及l(fā)生裝置接__h__、__g__接__e__、__f__接__c(或d)__、__d(或c)__接__a__。④從環(huán)保角度考慮,還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施。答:在A裝置后增加一個(gè)尾氣處理裝置(合理即可)。(3)將30.9g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反響完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。解:生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g=9.6g,設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑24596x9.6geq\f(245,96)=eq\f(x,9.6g)x=24.5g答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。5.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)“低碳生活〞倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少__CO2__(填化學(xué)式)的排放量。(2)以下列圖為元素周期表中的一格,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是__C__(填標(biāo)號(hào))。A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做枯燥劑。它們之間有如以下列圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(局部物質(zhì)和反響條件已略去)。那么甲的化學(xué)式為_(kāi)_CaCO3__;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為_(kāi)_CaO+H2O=Ca(OH)2__。(4)如下列圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請(qǐng)分析其原因,并寫(xiě)出反響的化學(xué)方程式。答:CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(5)如下列圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是__提供能量和CO__;有鐵生成的化學(xué)方程式為_(kāi)_Fe2O3__+3COeq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2__。(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反響)放入燒杯中,向其中參加50g稀鹽酸,二者恰好完全反響。反響結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:生成CO2的質(zhì)量為12.5g+50g-58.1g=4.4g設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4geq\f(100,44)=eq\f(x,4.4g)x=10g石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(12.5g-10g,12.5g)×100%=20%答:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。6.金屬與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),牢固掌握金屬的知識(shí)十分必要。(1)以下用途中利用了金屬的導(dǎo)熱性的是__d__。a.銅做導(dǎo)線b.金做戒指c.鋁合金做門(mén)窗d.鐵鍋?zhàn)鞔毒?2)將一小塊金屬鈉放入滴有無(wú)色酚酞的水中,鈉劇烈反響,可觀察到鈉熔成小球,在水面上游動(dòng),溶液變成紅色。該反響產(chǎn)生了一種可燃性氣體。請(qǐng)解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因,并寫(xiě)出有關(guān)反響的化學(xué)方程式。答:該反響放熱且鈉的熔點(diǎn)較低,鈉的密度比水的小(或鈉比水輕);有堿性物質(zhì)生成;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。(3)將鋅粉參加到含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反響后過(guò)濾。①假設(shè)濾液中只含一種溶質(zhì),請(qǐng)分析濾渣的成分。答:濾渣中一定含有Cu和Ag,可能含有Zn。②假設(shè)濾渣中含有兩種金屬,請(qǐng)分析濾液的成分。答:濾液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有Cu(NO3)2。(4)合金的用途十分廣泛。某化學(xué)小組欲測(cè)定黃銅片(銅鋅合金)的組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取黃銅片30g放入燒杯,將250g稀硫酸分5次參加燒杯中,充分反響后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算:次數(shù)12345參加稀硫酸質(zhì)量/g5050505050剩余固體質(zhì)量/g23.51711.59.69.6①黃銅片中銅的含量。②稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:合金中銅的質(zhì)量為9.6g,其含量為:eq\f(9.6g,30g)×100%=32%第一次與50g稀硫酸反響的鋅的質(zhì)量為:30g-23.5g=6.5g設(shè)與6.5g鋅反響的硫酸的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65986.5gxeq\f(65,98)=eq\f(6.5g,x)x=9.8g硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:eq\f(9.8g,50g)×100%=19.6%答:黃銅片中銅的含量是32%,稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。7.在實(shí)驗(yàn)室中可用以下列圖裝置來(lái)制取氣體。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:甲乙丙丁(1)實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是__反響物的狀態(tài)和反響條件__。(2)制取氧氣時(shí),在裝置甲的錐形瓶中放入二氧化錳,在分液漏斗中應(yīng)參加的是__過(guò)氧化氫溶液__,該反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑__;液體反響物不是一次性參加到錐形瓶中,而是通過(guò)分液漏斗逐滴參加,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是__可以控制反響的速率__。(3)制取枯燥的氧氣時(shí),裝置的正確連接順序是(填導(dǎo)管口的字母)__a→b→c→f__。(4)裝置甲也可用來(lái)制取二氧化碳,通常可用什么試劑檢驗(yàn)所制得的氣體是否為二氧化碳?寫(xiě)出檢驗(yàn)時(shí)所發(fā)生反響的化學(xué)方程式。答:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(5)如圖裝置也可制取氣體,如何檢查該裝置的氣密性?答:夾住導(dǎo)管上的彈簧夾,向分液漏斗內(nèi)不斷加水,一段時(shí)間后分

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