創(chuàng)造屬于中考的力量（任藝）

從現(xiàn)在起，我們就要整裝上陣，以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng)，以百分的精力投入復(fù)習(xí)，以萬(wàn)分的豪情迎接挑戰(zhàn)，以充足的毅力投入決戰(zhàn)，去抒寫(xiě)我們每一位同學(xué)人生的新篇章！一、創(chuàng)造屬于我們“教師”的力量◆

向?qū)W科的“命題規(guī)律”要質(zhì)量◆

向?qū)W科的“復(fù)習(xí)規(guī)律”要質(zhì)量◆

向?qū)W科的“知識(shí)規(guī)律”要質(zhì)量二、創(chuàng)造屬于“考生”的力量◆

向考生的“非知識(shí)因素”要質(zhì)量◆向考生的“問(wèn)題點(diǎn)”要質(zhì)量◆

向考生的“積極情緒”要質(zhì)量◆向考生的“筆頭”要質(zhì)量三、創(chuàng)造屬于“教室”的力量“我恍惚地意識(shí)到，我成了教室里的一個(gè)決定性因素，我個(gè)人的方法可以創(chuàng)造出教室里的情景，我個(gè)人的情緒可以左右教室里的氛圍，它可以成為鼓舞孩子的火花”。——美國(guó)心理學(xué)家吉諾特

家長(zhǎng)是孩子參加中考的堅(jiān)定支持者，是學(xué)校可以利用的一支重要力量。四、創(chuàng)造屬于“家長(zhǎng)”的力量？怎樣充分發(fā)揮家長(zhǎng)的力量？四、創(chuàng)造屬于“家長(zhǎng)”的力量◆中考前，我們應(yīng)該給孩子確立什么樣的生物鐘？◆給孩子增添怎樣的營(yíng)養(yǎng)品及安全保障？人力資源教研組

專(zhuān)家資源

學(xué)校資源

五、創(chuàng)造屬于“資源”的力量

同學(xué)們，激情滿懷、活躍充實(shí)的初中生涯將圓滿離去，緊張激烈、多彩成熟的萬(wàn)州二中高中時(shí)代正迎面走來(lái)。真誠(chéng)祝愿同學(xué)們逐步擁有包容多樣化的胸懷，樹(shù)立尊重的意識(shí)，提高發(fā)展自我的能力，德嘉學(xué)優(yōu)，健康快樂(lè)地全面發(fā)展，立德立功，成人成才！

我們?nèi)f州二中全校教師，一顆心、一個(gè)夢(mèng)，就是初三學(xué)子們的“卓爾不群、大器天下之夢(mèng)”，夢(mèng)想每個(gè)學(xué)子及教師共享人生出彩之機(jī)會(huì)，并教會(huì)學(xué)子們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，讓初2016級(jí)的學(xué)子們創(chuàng)造中考成功力量，去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想之際，也實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)家、民族承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任！2016年，因?yàn)樽穳?mèng)之力量，初2016級(jí)人必將昂揚(yáng)向上；因?yàn)閴?mèng)想之風(fēng)帆、初2016級(jí)必將卓越輝煌！讓我們共同努力，度過(guò)感動(dòng)彼此的日子！創(chuàng)造力量，創(chuàng)造奇跡！中考是一個(gè)里程碑，但它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)……初2016級(jí)是萬(wàn)州二中發(fā)展史上而的偉大集體！光榮驕傲點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加