高三英語語法知識點歸納分享

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高三英語語法知識點歸納分享英語語法是不少同學(xué)學(xué)英語是遇到的難題。下面就是我給大家?guī)淼母呷⒄Z語法學(xué)問點，期望能幫忙到大家!

高三英語語法學(xué)問點1

定語從句

引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom)，全部格whose)和關(guān)系副詞?where?when?why?等，關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語從句中充當(dāng)一個成分，關(guān)系代詞that，which,who,whom等在從句中分別作主語或賓語，whose在從句中作定語，而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語。?如：?

①I?will?never?forget?the?days?when/in?which?we?worked?together.?

②I?will?never?forget?the?days?which/that?we?spent?together.?

解析：在句①中，表示時間的名詞the?days在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z，所以用關(guān)系副詞when來代指，引導(dǎo)定語從句修飾先行詞the?days;

而在句②中，表示時間的名詞the?days在從句中充當(dāng)?shù)氖莿釉~spent的賓語，所以用關(guān)系代詞that或which來代指。??

同樣，表示地點或緣由的名詞假如在從句中作狀語，則用關(guān)系副詞where?或why來代指;假如在從句中作動詞的賓語，則用which或that來代替。?如：?

①This?is?the?factory?where/in?which?I?worked.(作狀語)?

②This?is?the?factory?that/which?I?visited?years?ago.(作賓語)??

注：當(dāng)先行詞為time,reason,?place時，引導(dǎo)詞可以省略。如：?

①This?was?the?first?(when/what)?I?had?serious?trouble?with?my?boss.?

②That?is?the?reason?(why)?I?did?it.?

③This?is?the?place?(where)?we?met?yesterday.??

另外，定語從句中謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)相全都。如：?

①Mr.?Jackson?is?the?only?foreigner?that?is?present?at?the?party.

②He?is?one?of?the?students?who?were?praised?by?the?teacher.?

解析：在句①中，先行詞foreigner被only修飾，強(qiáng)調(diào)只有一個，所以從句中謂語動詞用單數(shù)形式，而在句②中，who引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞the?students，為復(fù)數(shù)，所以從句謂語動詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。

高三英語語法學(xué)問點2

1.Iwouldhavetoldhimtheanswerhaditbeenpossible,butI_____sobusythen.

A.hadbeenB.wasC.wereD.wouldbe

2.Hegotwordthatadelegation_______.

A.soonhasarrivedB.soonarrived

C.issoongoingtoarriveD.wouldsoonarrive

3.Whenyou______,I’llshowyouroundourcampus.

A.willhaverestedB.restedC.haverestedD.willberesting

下面來看看答案：

1.B此句譯為“假如可能的話，我那個時候肯定會告知他答案，但是我那時候很忙”，空格前面的部分是一個與過去事實相反的虛擬語氣,但是.緊接著又使用了轉(zhuǎn)折連詞But,這說明后面的部分就不是虛擬的狀況了.而是陳述一個事實,而且是過去的事實,那么用一般過去時就可以了，故選項為B.

2.D很明顯是確定得用一個過去的時態(tài)，看主句的got，就可以排A和C，由于他們都是現(xiàn)在的時態(tài)，在BD，說話者保證代表團(tuán)肯定立刻就到，說明在那時代表團(tuán)是沒有來的，應(yīng)當(dāng)用過去將來時，選D。

3.C此題可以用排解法來做，在昨天的習(xí)題中我們已經(jīng)知道，在時間或條件狀語從句中,分句不能用將來時,要用一般現(xiàn)在時代替將來時，那么我們就可以排解AD兩項了，這個題只能選擇C項，事情并沒有發(fā)生，不過能用過去式，排解B。

高三英語語法學(xué)問點3

時間狀語從句

1、when的用法

(1)when既可引導(dǎo)一個持續(xù)性動作，也可引導(dǎo)一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當(dāng)。。。時候”。

(2)when在beabouttodo。。。when。。。，bedoing。。。when。。。，haddone。。。when。。。，beonone’sway。。。when。。。，beonthepointofdoing。。。when。。。等結(jié)構(gòu)中，作“那時突然”講。

(3)when“既然、鑒于;盡管，雖然(位于主句之后);假如”

2、while的用法

(1)表示“當(dāng)。。。時候”，引導(dǎo)的動作必需是連續(xù)性的。

(2)用作并列連詞，表示相對關(guān)系“然而”。

(3)引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。

(4)引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于as/solongas，意為“只要”。

3、as的用法

(1)表示“當(dāng)。。。時候”，強(qiáng)調(diào)同時發(fā)生，不指先后。

(2)說明兩種正在進(jìn)展或變化的狀況，表示“隨著”，表示時間的推移。

(3)表示“一邊。。。一邊。。?！?。

(4)強(qiáng)調(diào)兩個動作緊接著發(fā)生。

(5)表示“雖然，盡管”。

(6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，由于”。

4、before的用法

(1)一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。。”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。

(2)It+willbe/was+時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在確定句中，意為“多長時間之后才”;在否定句中，意為“用不了多長時間就”。

5、until和till

(1)與確定句連用，必需是連續(xù)性動詞。

(2)與否定句連用，必需是非連續(xù)性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。?！?。

留意：notuntil可用于強(qiáng)調(diào)句和倒裝句

強(qiáng)調(diào)句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時，主句要部分倒裝。

6、since的用法

(1)since后是非連續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”;since后是連續(xù)性動詞，時間起點從該動作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長時間”。

(2)Itis/hasbeen+時間段+since+一般過去時

7、表示“一就”的句型

(1)assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導(dǎo)的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。?！?，這類從句中，常常用一般現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。

(2)ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時間狀語。

8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導(dǎo)時間狀語從句。

留意：時間狀語從句中不用將來時態(tài)。若要表示將來時間，可用一般現(xiàn)在時態(tài)表示。但when引導(dǎo)名詞性從句時，從句中要使用將來時。

高三英語語法學(xué)問點4

一、不定式做主語：

1、不定式做主語一般表示詳細(xì)的某次動作。===動名詞doing表示習(xí)慣的，常常的動作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

Todosuchthingsisfoolish.

Toseeistobelieve.(對等)

注:1).不定式作主語時,謂語用單數(shù)

2).當(dāng)主語較長，謂語較短時，常用it做形式主語，而將不定式放到謂語的后面。

it做形式主語，不定式放在謂語動詞之后常用于下列結(jié)構(gòu)中：

(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…

(2)Itis+adj.+forsb.+todo…

Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary

(3)itis+a+名詞+todo...

Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…

Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…

留意:probable和possible均可作表語，但possible可以用不定式作真實主語，而probable不能用不定式作真實主語。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(錯)

Itispossibleforhimtocometothemeeting.

Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.

高三英語語法學(xué)問點5

1.定義：用作主語的從句叫做主語從句。

2.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡潔句

3.引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：

(1)從屬連詞that。如：Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.

很明顯，她們確是親姐妹，她們的臉型很相像。

(2)從屬連詞whether。如：

Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否會來這里還不清晰。

(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever

連接副詞where,when,how,why。如：

Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清晰。

Howthishappenedisnotcleartoanyone.這事怎樣發(fā)生的，誰也不清晰。

Whoevercomesiswelcome.不論誰來都?xì)g迎。

Whereveryouareismyhomemyonlyhome.你所在的任何地方就是我的家我的家。

解釋：

1.主語從句能用it作形式上的主語。常以it作形式主語的句型有：

A.It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句。如：

Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫無疑問她考試成果會很好。

Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告知她了。

B.It+be+名詞詞組(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句。如：

It’sapitythatwecan’tgo.很圓滿我們不能去。

It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我們沒贏這場競賽真意外。

C.It+be+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句。如：

ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.據(jù)說格林先生已經(jīng)到了北京。

ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.

據(jù)報道中國又勝利地放射了一顆人造地球衛(wèi)星。

D.It+seem,happen等不及物動詞及短語+that從句。如：

ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice好像不來參與晚會。

IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。

E.It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+連接代詞或連接副詞引起的主語從句。如：

Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否來這無關(guān)緊要。

Itmakesnodifferencewhereweshall