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學校安全教育主題班會以下是由PQ小編為大家精心整理出來的學校安全教育主題班會,希望能夠幫到大家。學校安全教育主題班會 (1)一、指導思想堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。二、活動時間:20xx年3月25日三、活動地點:一年級教室四、活動過程:(一)談話導入:輔導員:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。(二)討論:1、集會、做操時,我們要注意什么集會、做操時要做到快、靜、齊。集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。 )2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/8上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩討論、反饋。上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。無事不上樓。教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。 )學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。上廁所時應(yīng)該怎么樣不搶先、不擁擠。學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬不能隨便爬到乒乓球臺上玩。不能爬圍墻。不能爬學校周圍的建筑。(三)師生齊做安全選擇題關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的A上下樓梯時,靠右側(cè)行走。B下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。C玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應(yīng)該怎么做A趕緊擠進去看看出了什么事。 B招呼同學去看熱鬧。 C情況危險,立刻報告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害 A在2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/8操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。B在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險 A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做A向父母、老師、同學尋求幫助。B找機會狠狠報復小剛。(6)在學校不允許帶哪些東西A橡皮B剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒(7)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃 A可以B不可以(四)學兒歌小學生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。三、總結(jié):輔導員:我們經(jīng)過學習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。學校安全教育主題班會 (2)一、主題班隊會主題班隊會是教師,尤其是班主任最容易操作的一種方法,但是班隊會對教師的組織能力和設(shè)計能力有較高的要求,主題班隊會都是不同的年級,針對不同的問題召開的班隊會,各有各的特點。但是如2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/8果想組織好一場精彩的主體班隊會,需要教師明確以下幾方面的內(nèi)容:(一)主題班隊會的意義、作用主題班隊會的設(shè)計、組織和實施是一個十分有效的安全教育途徑,也是學校安全教育工作能得以貫徹實施的重要平臺。圍繞一個安全主題,充分發(fā)揮學生的主動性,有計劃地舉行班隊會活動,既可達到提高認識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的,又可以培養(yǎng)學生的民主意識、鍛煉自理自治能力,從而達到既培養(yǎng)了人,又鞏固了班集體的良好班風的目的。班隊活動是課堂教學之外的一種特殊的安全教育形式,它不同于學科教學當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動都有明確的目的任務(wù),每一個班隊會都有一個明確的主題,對于學生安全意識的培養(yǎng)而言,這種活動的目的性更強。班隊活動中由于學生主動地、積極地參加和全身心投入,學生的情緒被充分地調(diào)動起來,學生的情感碰撞也十分突出。所以說,有目的、有意識、有計劃地創(chuàng)設(shè)的班隊活動,是有利于學生加深情感體驗,培養(yǎng)和陶冶高尚的情操。(二)主題班隊會的選擇和確立班隊會的主題是班級和團隊活動的核心, 班隊會的主題首先要根據(jù)學校安全教育的計劃,其次班隊會主題的選擇,活動的設(shè)計,都應(yīng)該按德育大綱的要求來確立,要避免隨意性,要注意科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。一般來說班隊會主題的選擇應(yīng)從兩方面考慮: 一是從安全教育的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/8內(nèi)容來選擇主題;二是從重大節(jié)日、紀念日方面選擇主題。班隊會主題的選擇和確定這里還應(yīng)注意以下幾點:主題要有針對性內(nèi)容要有知識性活動要有趣味性形式要有多樣性總體要有計劃性(三)主題班隊會的準備要舉辦一次成功的班隊活動,在主題選定以后,必須有一個周詳?shù)臏蕚溥^程,準備工作做得越充分、細致,越能收到預期效果。班隊活動的準備可分為思想準備和物質(zhì)準備兩方面。思想準備主要是要調(diào)動班干部和每個學生的積極性,使每個學生都能自覺主動地投入到班隊活動的各項準備中。準備工作的具體任務(wù)都是從干部到小組再到個人分層落實。物質(zhì)準備主要是把班隊活動需要用的東西提前準備好,如活動場地的布置材料、活動會場的整體設(shè)計等?;顒拥臏蕚潆A段,班主任應(yīng)發(fā)動全班學生參與,這樣學生就能在積極準備的實踐過程中得到鍛煉。(四)主題班隊會的實施班隊活動在完成設(shè)計和準備之后, 就要把握好實施這個環(huán)節(jié)。實施過程盡量能按原計劃圓滿完成。(五)主題班會的總結(jié)班主任在本次主體班隊會結(jié)束之后要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓, 以便下2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)5/8次更好地組織班隊會。二、知識競賽知識競賽也是常見的進行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽,怎樣設(shè)計試卷,怎樣選擇試題都是教師,不僅僅是班主任,而且也可以是任課教師應(yīng)當考慮和思索的。在準備安全知識競賽的時候,應(yīng)當根據(jù)學生的年齡、經(jīng)驗等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽,需要班主任及任課教師做大量工作。主持好知識競賽體現(xiàn)良好素質(zhì)修養(yǎng)的一門綜合藝術(shù),事先必須對比賽過程進行精心設(shè)計,尤其要注意作好以下幾方面的工作:搞好試題的序列組合注意保持觀眾與比賽的聯(lián)系對選手情緒的調(diào)適三、墻報、板報黑板報、墻報是我們比較常見的平面的進行安全教育的陣地,它能夠幫助教師在日常生活中進行安全知識的滲透, 對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。四、音像制品通過音像制品進行安全教育是一種省時省力的方法, 但是科學正確的選擇是最最重要的。在播放之前教師應(yīng)當自己先熟悉光盤內(nèi)容可以有選擇地播放一張光盤可能有很多內(nèi)容,需要我們有選擇地截取其中的適合本2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)6/8次安全教育主題的內(nèi)容進行播放。建議不要播放過長時間學生正處于好動的年齡階段,一般注意力集中的時間比較短,安全教育光盤比較枯燥,如果長時間播放,學生可能會出現(xiàn)注意力不集中的情況,達不到教育學生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動中結(jié)合活動主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關(guān)的電影或故事片,可以長時間地播放。五、實況演習實況演習是學生比較喜愛的一種形式,學生在生動的演習中能夠更快地學會安全知識,掌握安全技能。但是組織一次演習需要的人力物力要多一些,需要教師做好充分的準備。注意事項:教師要做好安全預案。安全演習中可能出現(xiàn)安全事故,因此教師必須要做好充分的準備和考慮,要在學生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎(chǔ)上進行。教師應(yīng)當和學生做好協(xié)商工作,確定演習時間、地點,便于學生做好心理準備和知識準備。一般演習活動至少需要多名教師參與,教師可以請求其他任課教師的支援,共同做好安全演習。六、文藝節(jié)目文藝節(jié)目是學生最喜愛的形式之一,組織文藝節(jié)目,既能展示自己的才藝,又能在活動中受到教育,2016全新精
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