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第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)范文?認(rèn)識(shí)并融?入這個(gè)團(tuán)?隊(duì),學(xué)習(xí)?是拉近距?離、融入?團(tuán)隊(duì)的辦?法,也深?刻體會(huì)到?了團(tuán)隊(duì)的?力量和魅?力。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?自我鑒定?模板:在?這三個(gè)月?實(shí)習(xí)里面?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)下,?向行業(yè)學(xué)?習(xí)知識(shí),?向同事請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn),?傳授工作?技巧,正?是在這個(gè)?過程中,?認(rèn)識(shí)到自?己的弱處?。實(shí)習(xí)?期間我認(rèn)?真刻苦、?吃苦耐勞?,有上進(jìn)?心。為人?誠(chéng)懇、虛?心好學(xué)、?能夠正確?對(duì)待、處?理生活及?工作中遇?到的各種?困難,思?想積極上?進(jìn),接受?能力和獨(dú)?立能力強(qiáng)?,有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)精?神和集體?榮譽(yù)感。?做事認(rèn)真?負(fù)責(zé),有?很強(qiáng)的責(zé)?任心。有?強(qiáng)烈的上?進(jìn)心、事?業(yè)心,有?很強(qiáng)的對(duì)?環(huán)境的適?應(yīng)能力,?能很快融?入集體。?通過實(shí)?習(xí)我明白?到:工作?往往不是?一個(gè)人的?事情,是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成一?個(gè)項(xiàng)目,?在工作的?過程中,?如何去保?持和團(tuán)隊(duì)?中其他同?事的交流?和溝通也?是相當(dāng)重?要的。一?位資深人?力資源專?家曾對(duì)團(tuán)?隊(duì)精神的?能力要求?有這樣的?觀點(diǎn):要?有與別人?溝通、交?流的能力?以及與人?合作的能?力。合理?的分工可?以使大家?在工作中?各盡所長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)合?作,配合?默契,共?赴成功。?個(gè)人要想?成功及獲?得好的業(yè)?績(jī),我牢?記一個(gè)規(guī)?則:我永?遠(yuǎn)不能將?個(gè)人利益?凌駕于團(tuán)?隊(duì)利益之?上,在團(tuán)?隊(duì)工作中?,會(huì)出現(xiàn)?在自己的?協(xié)助下同?時(shí)也從中?受益的情?況,反過?來看,自?己本身受?益其中,?這是保證?自己成功?的最重要?的因素之?一。我?相信通過?自身的不?斷努力,?拿出百尺?竿頭的干?勁,胸懷?會(huì)當(dāng)凌絕?頂?shù)膲阎?,不斷提?高自身的?綜合素質(zhì)?,在與社?會(huì)的接觸?過程中,?減少磨合?期的碰撞?,加快融?入社會(huì)的?步伐,才?能在人才?高地上站?穩(wěn)腳跟,?才能揚(yáng)起?理想的風(fēng)?帆,駛向?成功的彼?岸。一?歲一枯榮?,一朝一?暮,大學(xué)?四年就如?白駒過隙?,驀然回?首,大學(xué)?四年的過?往深深地?烙在我這?顆心上。?以下是我?為了證明?這四年不?虛此行作?出的自我?評(píng)價(jià)。?本人熱愛?祖國(guó),_?___,?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?,堅(jiān)持改?革開放,?思想上嚴(yán)?格要求自?己,不斷?思想覺悟?,積極向?黨組織靠?攏。大?學(xué)四年生?活,雖然?短暫,但?我過得充?實(shí)而快樂?。在以后?的學(xué)習(xí)與?生活中,?我將更加?努力地做?好我自己?,腳踏實(shí)?地地去走?好以后的?人生路。?我從_?___月?底到__?__月底?在公司試?用,現(xiàn)已?期滿三個(gè)?月,現(xiàn)在?此對(duì)自己?的各項(xiàng)成?績(jī)做一個(gè)?自我評(píng)價(jià)?,懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給予轉(zhuǎn)?正。在?試用期期?間,在和?同事接觸?的過程中?使我的思?想覺悟有?了一定的?提高,與?在學(xué)校時(shí)?相比跨入?了一個(gè)新?階段。在?此過程中?我感到了?公司是個(gè)?溫暖的大?家庭,同?事就如同?自己的兄?弟姐妹,?我工作生?活在這個(gè)?溫暖的大?家庭中,?這使我對(duì)?工作及工?作態(tài)度有?了新的認(rèn)?識(shí)。使我?懂得在思?想上要求?積極上進(jìn)?,我準(zhǔn)備?申請(qǐng)加入?____?。在公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同事的熱?心指導(dǎo)和?幫助下我?很快熟悉?了公司的?基本情況?,并掌握?了___?_廠各種?設(shè)備的基?本操作規(guī)?程和了解?了其基本?運(yùn)行原理?,為以后?的工作打?下了良好?的基礎(chǔ)。?使我的知?識(shí)面得到?了拓寬,?能力得到?了鍛煉,?綜合素質(zhì)?得到較大?提高,同?時(shí)也學(xué)到?了一定的?工作經(jīng)驗(yàn)?,適應(yīng)了?這個(gè)工作?崗位。?從試用開?始我已經(jīng)?完全進(jìn)入?了工作角?色,真正?站上了這?個(gè)工作崗?位。在此?期間我有?機(jī)會(huì)利用?所學(xué)到的?知識(shí)去解?決問題,?也有機(jī)會(huì)?發(fā)現(xiàn)不足?,獲取新?的營(yíng)養(yǎng)。?促使我將?書本上的?知識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)合?,加深了?對(duì)理論的?理解與掌?握,將各?種理論知?識(shí)具體化??!凹埳?得來終覺?淺,絕知?此事要躬?行?!痹?工作過程?中,我深?深的感覺?到自己所?學(xué)知識(shí)和?實(shí)際運(yùn)用?需要的知?識(shí)之間的?距離。在?學(xué)??傄?為自己學(xué)?的不錯(cuò),?一旦接觸?到實(shí)際,?才發(fā)現(xiàn)自?己需要學(xué)?的東西還?有很多,?這時(shí)才真?正領(lǐng)悟到?了“學(xué)無(wú)?止境”的?含義。這?需要在工?作中不斷?的了解,?不斷的學(xué)?習(xí),才能?做好每件?事。以?前在學(xué)校?的時(shí)候,?做什么事?情都不做?過多的考?慮,都是?一把抓,?缺乏條理?性,做事?情沒有什?么太大的?收獲。但?自從進(jìn)了?公司,通?過各種實(shí)?踐,發(fā)現(xiàn)?以前那樣?做是不正?確的。各?個(gè)方面都?要做很細(xì)?致的考慮?,一點(diǎn)點(diǎn)?的失誤,?都可能對(duì)?公司造成?很大的損?失。我現(xiàn)?在已經(jīng)能?對(duì)我要做?的事情做?很細(xì)致的?考慮和計(jì)?劃,這對(duì)?我以后的?工作是很?重要的,?同時(shí)這也?培養(yǎng)了我?的責(zé)任心??!袄碚?是灰色的?,生活之?樹常青”?,只有將?理論付諸?于實(shí)踐才?能實(shí)現(xiàn)理?論的價(jià)值?,也只有?將理論付?諸于實(shí)踐?才能得到?檢驗(yàn)。征?占地過程?中,以前?都是對(duì)著?圖紙算面?積,這次?去實(shí)地測(cè)?量才發(fā)現(xiàn)?以前算的?只是一個(gè)?最理想化?的理論值?,只有去?現(xiàn)場(chǎng)看一?下才能知?道管線沿?途的實(shí)際?情況和存?在的一些?問題。同?樣,只有?通過實(shí)踐?才能鍛煉?人的品質(zhì)?,體現(xiàn)人?的意志。?經(jīng)過這段?時(shí)間的工?作,發(fā)現(xiàn)?了一些存?在的問題?:工作中?還有很多?東西需要?學(xué)習(xí),需?要不斷的?充實(shí)自己?、完善自?己,不斷?進(jìn)步。有?時(shí)候看問?題看的不?夠透徹,?容易把問?題理想化?,容易導(dǎo)?致和實(shí)際?情況產(chǎn)生?一些偏差?。在今后?的工作和?學(xué)習(xí)中我?會(huì)時(shí)刻注?意自身的?不足,努?力克服不?足,改正?缺點(diǎn),虛?心請(qǐng)教,?加強(qiáng)自身?綜合素質(zhì)?的修養(yǎng),?不斷提高?自身工作?能力,圓?滿地完成?工程部以?及公司其?他的各項(xiàng)?任務(wù)。?在這次的?試用期當(dāng)?中,我學(xué)?習(xí)到了學(xué)?校課本上?所學(xué)不到?的東西,?今后我將?更加加強(qiáng)?自身實(shí)踐?性的學(xué)習(xí)?,盡快讓?自己成長(zhǎng)?起來,獨(dú)?當(dāng)一面地?去為單位?坐出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我?總結(jié)范文?(二)?行政人事?部作為公?司的一個(gè)?幕僚部門?,它肩負(fù)?整個(gè)公司?的管理重?任,它不?僅為公司?正常的運(yùn)?轉(zhuǎn)提供了?服務(wù)平臺(tái)?,而且為?公司的所?有活動(dòng)提?供各種支?持和服務(wù)?。除了每?天的行政?管理和日?常事務(wù),?作為行政?人事部的?一員更應(yīng)?該積極主?動(dòng)的協(xié)助?總經(jīng)理搞?好各部門?之間的綜?合協(xié)調(diào),?落實(shí)公司?的規(guī)章制?度,溝通?內(nèi)外聯(lián)系?,保證上?情下達(dá)和?下情上報(bào)?,及時(shí)的?對(duì)會(huì)議文?件決定的?事項(xiàng)進(jìn)行?催辦,查?辦和落實(shí)?。作好公?司上層領(lǐng)?導(dǎo)與基層?員工交流?,匯報(bào)的?橋梁。?隨著時(shí)代?的發(fā)展,?當(dāng)今社會(huì)?無(wú)疑是產(chǎn)?品質(zhì)量,?服務(wù)態(tài)度?的競(jìng)爭(zhēng),?說到底是?人才的競(jìng)?爭(zhēng),更是?一個(gè)企業(yè)?整體素質(zhì)?的競(jìng)爭(zhēng)。?熟悉企業(yè)?發(fā)展歷史?和概況以?及生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)形式,?特別是掌?握基層人?力資源管?理工作的?程序,做?到心中有?底,提高?工作的針?對(duì)性,更?好的為公?司培養(yǎng)、?輸送人才?,是我們?行政人事?部肩負(fù)的?責(zé)任與使?命。雖然?在這些人?事管理的?繁瑣工作?中,我也?遇到了不?少困難,?但是從中?的確鍛煉?了我處理?事情的應(yīng)?變能力。?例如:當(dāng)?為基層員?工辦理工?資卡發(fā)放?工資上,?時(shí)常遇到?他們對(duì)我?們工作的?不合作、?不支持。?往往這個(gè)?時(shí)候就需?要我們的?耐心,通?過和他們?的溝通與?交流,讓?他們理解?我們的工?作,從而?更好的配?合我們完?成指標(biāo)。?對(duì)于基層?員工相對(duì)?流通性比?較大的問?題,我則?通過計(jì)算?機(jī)及相關(guān)?人事軟件?,對(duì)人事?資料的錄?入,采用?科學(xué)有序?的方法進(jìn)?行管理。?并對(duì)應(yīng)聘?員工的登?記信息進(jìn)?行審查,?按照工作?崗位的要?求,將員?工安排到?合適的崗?位,從而?實(shí)現(xiàn)人力?資源合理?配置。同?時(shí)還把基?層員工的?紙質(zhì)資料?按照他們?所從事的?項(xiàng)目劃分?,統(tǒng)一裝?訂成冊(cè)、?備案,作?為日后查?尋與管理?的一份依?據(jù)。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?范文(三?)四號(hào)?,這是個(gè)?特殊的日?子。這天?是新生見?面會(huì),身?為一名新?世紀(jì)的大?學(xué)生,我?們得要有?朝氣才行?,絕不能?被人看扁?了。殊不?知,這天?卻讓我找?著了我“?惡名遠(yuǎn)洋?”的罪魁?禍?zhǔn)住?1.臉上?火辣辣的?。上午見?面會(huì)的時(shí)?候,由于?本組成員?站姿居然?出了問題?,我也被?叫上了講?臺(tái)作為對(duì)?比。這不?比不知道?,有同學(xué)?說總感覺?見到我就?想踹我兩?腳。汗,?我就真這?么惹人嫌?么?天,?驚人發(fā)覺?:原來是?自己的眼?神惹的禍?。雖然我?的臉蛋是?火辣辣的?,但是我?覺得,其?實(shí)這也未?嘗不是好?事,有人?指出來我?就可以改?了。有人?愿意指出?來,說明?他還把我?當(dāng)朋友來?看,我的?心是暖辣?辣的啦。?2.白?酒真的好?辣。汗,?第一次喝?白酒的,?以前只知?道白酒辣?,殊不知?,原來是?這樣的辣?。如果說?辣椒是在?辣舌頭,?那么燒酒?就是在辣?者我的心?啊,辣的?我癢癢的?!過程已?經(jīng)不記得?了,只記?得好多人?的臉都是?紅的了,?看來是辣?的可以呀?。不過這?辣,我喜?歡,但不?希望還有?下次,醉?酒不大好?啊!不?知不覺,?第五天了?,五號(hào)交?流會(huì),一?顆懸著的?心總算是?放下了。?我們和師?兄師姐們?齊聚一堂?,面對(duì)面?,相互交?談著。只?可惜,我?的酒辣味?估計(jì)還沒?緩過來。?但是我卻?感覺到了?師兄師姐?們背后的?故事。其?實(shí)他們今?天看似開?心的歡顏?
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