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第8頁共8頁2023?事業(yè)單位?年度考核?表個人工?作總結(jié)?工作以來?,我嚴格?要求自己?,端正工?作態(tài)度,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和同?事們的幫?助下,認?真學習、?提高自我?、勤奮工?作、履行?職責?,F(xiàn)?將學習、?工作情況?簡要總結(jié)?如下:?一、加強?政治理論?學習,提?高思想覺?悟深刻?領(lǐng)會其科?學內(nèi)涵,?認真系統(tǒng)?地學習了?____?基本知識?和各種理?論著作,?進一步夯?實了理論?基礎(chǔ),提?高了黨性?認識和思?想道德素?質(zhì)。堅持?正確的世?界觀、人?生觀、價?值觀,并?用以指導(dǎo)?自己的學?習、工作?和生活實?踐。認真?____?執(zhí)行__?__、_?___、?____?,工作積?極主動,?勤奮努力?,不畏艱?難,盡職?盡責,在?平凡的工?作崗位上?作出力所?能及的貢?獻。二?、加強業(yè)?務(wù)知識學?習,提高?綜合素質(zhì)?作為一?名轉(zhuǎn)業(yè)軍?人,我清?醒地看到?人生舞臺?已發(fā)生轉(zhuǎn)?變,在新?的工作環(huán)?境,自己?又缺乏工?作經(jīng)驗,?所以只有?不斷加強?學習,積?累充實自?我,才能?鍛煉自己?,提高自?身綜合素?質(zhì)水平。?因此,我?始終保持?虛心好學?的態(tài)度對?待業(yè)務(wù)知?識的學習?。平時,?多看、多?問、多想?,主動向?領(lǐng)導(dǎo)、向?同事請教?問題。重?點學習公?文寫作及?公文處理?。在上做?到在重點?中找重點?,抓住重?點,并結(jié)?合自己在?公文寫作?及公文處?理方面存?在哪些不?足之處,?有針對性?地進行學?習,不斷?提高自己?的辦公室?業(yè)務(wù)工作?能力。?三、努力?工作,認?真完成工?作任務(wù)?我始終堅?持嚴格要?求自己,?勤奮努力?,時刻牢?記黨全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨,在?自己平凡?而普通的?工作崗位?上,努力?做好本職?工作。在?具體工作?中,我努?力做好服?務(wù)工作,?當好參謀?助手:一?是認真收?集各項信?息資料,?全面、準?確地了解?和掌握各?方面工作?的開展情?況,分析?工作存在?的主要問?題,總結(jié)?工作經(jīng)驗?,及時向?領(lǐng)導(dǎo)匯報?,讓領(lǐng)導(dǎo)?盡量能全?面、準確?地了解和?掌握最近?工作的實?際情況,?為解決問?題作出科?學的、正?確的決策?。二是領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?每一項工?作,分清?輕重緩急?,科學安?排時間,?按時、按?質(zhì)、按量?完成任務(wù)??;仡?一年來的?工作,我?在思想上?、學習上?、工作上?都取得了?很大的進?步,成長?了不少,?但也清醒?地認識到?自己的不?足之處:?首先,在?理論學習?上遠不夠?深入,尤?其是將理?論運用到?實際工作?中去的能?力還比較?欠缺;其?次,在工?作上,經(jīng)?驗尚淺,?情況了解?不細,給?工作帶來?一定的影?響,也不?利于盡快?成長;再?次,在工?作中主動?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報、請示?的多,相?對來說,?為領(lǐng)導(dǎo)出?主意、想?辦法的時?候少。?在以后的?工作中,?我一定會?揚長避短?,克服不?足、認真?學習、發(fā)?奮工作、?積極進取?、盡快成?長,努力?完成好各?項工作。?202?3事業(yè)單?位年度考?核表個人?工作總結(jié)?(二)?時光荏苒?、日月如?梭,不知?不覺間,?____?年已逝,?真是時不?我待!_?___年?,是我走?出大學校?院、踏入?社會的第?一年,也?是注定要?在我人生?中留下濃?重一筆的?一年;正?是這一年?,我從一?個充滿抱?負的學生?成長為了?一名努力?把抱負變?為現(xiàn)實的?國家公務(wù)?員,正是?這一年,?我感受到?了真真正?正的成長?。回首一?年來的風?風雨雨,?內(nèi)心感慨?頗多,現(xiàn)?簡單總結(jié)?如下:?一、努力?改造思想?,搞好主?角轉(zhuǎn)換?二、認真?學習理論?知識,提?升思想境?界為了?更好地指?導(dǎo)今后的?工作行為?,我更加?注重了理?論知識的?學習。通?過學習,?豐富了自?己的政治?理論,提?高了思想?認識,不?斷在學習?中豐富自?己、充實?自己、鞏?固自己、?提高自己?。三、?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),提?高工作潛?力為了?使自己學?習到的理?論知識迅?速和實踐?結(jié)合起來?,不斷提?高用馬克?思主義的?立場、觀?點、方法?解決實際?問題的潛?力,我很?注意對自?己所從事?工作實際?特點的研?究和學習?,以便找?到理論和?實踐的最?佳結(jié)合點?,從而為?解決實際?問題尋找?一個切入?點,以利?于問題的?實際解決?。在教?育局上班?的一年內(nèi)?,根據(jù)實?際需要,?我共在人?事科、監(jiān)?察室和職?成高教科?三個科室?工作過,?針對不同?工作的不?同特點,?我學習的?側(cè)重和采?取的工作?方法也有?所不同:?(二)?在監(jiān)察室?工作期間?,針對其?原則性、?理論性強?的特點,?我重點學?習了《_?___監(jiān)?督條例(?試行)》?、《__?__紀律?處分條例?》等相關(guān)?知識,加?強自己的?黨性修養(yǎng)?,并接聽?、收到、?接待了多?次投訴教?育亂收費?電話、信?件和上訪?人員,配?合糾風辦?參與了多?起教育亂?收費案件?的查處工?作。四?、團結(jié)同?志、虛心?請教,營?造和諧工?作氛圍?因為剛參?加工作,?對業(yè)務(wù)還?不是很熟?悉,難免?會遇到這?樣那樣的?困惑和不?解,每當?這時,我?就會主動?向工作經(jīng)?驗豐富的?同事或領(lǐng)?導(dǎo)請教;?對同志們?提出的意?見、推薦?甚至批評?,我都會?虛心理解?、認真反?思;被人?誤解時,?我也會會?心一笑:?“有則改?之,無則?加勉!”?;無論在?哪個科室?,都能與?同事們和?睦相處、?團結(jié)協(xié)作?,爭取獲?得一個好?的人際關(guān)?系,從而?能夠擁有?一個和諧?的工作氛?圍,工作?起來也會?更加舒心?、更加起?勁兒;因?為自己年?輕,爭取?每一天提?前上班,?主動打掃?衛(wèi)生區(qū)和?辦公室衛(wèi)?生,用心?參加每周?五下午的?義務(wù)勞動?,自覺承?擔一些較?重的體力?活。雖?然,自己?在工作中?付出了努?力,取得?了必須的?成績和收?獲,也得?到了領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的一致肯?定,想一?想,心中?甚感欣慰?;但是,?畢竟自己?年紀輕,?又是參加?工作的第?一年,缺?乏工作經(jīng)?驗,也暴?露出了許?多缺點和?不足,比?如:思考?問題不夠?全面,做?事過于草?率;有時?候不注意?講究工作?方法;在?一些工作?細節(jié)上不?夠細心,?犯一些不?該犯的錯?誤;工作?不夠沉穩(wěn)?,易浮躁?等等,這?些都有待?在以后的?工作中加?以克服,?對此,我?充滿信心?,相信自?己以后必?須會做得?更好!?總之,我?的___?_年能夠?用一句話?來概括:?在學習中?成長,在?成長中學?習。__?__已經(jīng)?成為了歷?史,俗話?說得好:?過去的就?讓它過去?吧,“往?者不可諫?,來者猶?可追”,?新的一年?意味著新?的起點、?新的機遇?、新的挑?戰(zhàn),我決?心好好把?握___?_,再接?再厲,更?上一層樓?,努力打?開一個工?作新局面?。20?23事業(yè)?單位年度?考核表個?人工作總?結(jié)(三)?我自_?___年?初調(diào)入鑄?一分廠擔?任副廠長?以來已經(jīng)?一年了,?在這一年?的工作中?,在公司?、分廠領(lǐng)?導(dǎo)的正確?帶領(lǐng)下,?在分廠員?工的配合?支持下,?使我順利?的完成了?本年度的?工作,也?使我初步?完成了由?一名后勤?人員向管?理者的角?色轉(zhuǎn)變,?熟悉了生?產(chǎn)、管理?流程,使?個人的管?理能力、?業(yè)務(wù)水平?有了相應(yīng)?的提高;?在日常工?作中主要?側(cè)重于以?下幾方面?的管理:?(一)?生產(chǎn)管理?在分廠?工作流程?中,我主?要負責分?廠的生產(chǎn)?組織工作?;對內(nèi)我?立足于車?間制芯、?造型、熔?煉三大工?部的銜接?,狠抓班?產(chǎn)效率提?升,向單?位時間要?產(chǎn)量,通?過OEE?的分析計?算,查找?分析影響?綜合效率?提升的瓶?頸,制定?相應(yīng)的考?核政策,?提高了員?工的生產(chǎn)?積極性,?促使綜合?效率較上?年有所提?升;對外?我加強溝?通協(xié)調(diào),?緊密結(jié)合?生產(chǎn)制造?部,關(guān)注?庫存加工?情況,及?時調(diào)整排?產(chǎn),把滿?足發(fā)貨作?為生產(chǎn)組?織第一原?則,保證?下到工序?的順利開?展;在新?產(chǎn)品試制?過程中,?遵照優(yōu)先?安排的原?則,隨到?隨試,及?時通知跟?蹤結(jié)果,?使全年在?鑄一分廠?試制的新?產(chǎn)品中未?因試制不?及時而影?響進度;?關(guān)注生產(chǎn)?過程因素?,注重前?期準備工?作,逐步?在分廠內(nèi)?推行各工?序的一個?流作業(yè)方?式,簡化?物流調(diào)整?分配生產(chǎn)?資料,踐?行“精益?生產(chǎn)”。?(二)?質(zhì)量管理?在分廠?質(zhì)量管理?過程中,?我主要配?合協(xié)助柴?廠長做好?質(zhì)量管理?工作;在?柴廠長的?悉心講解?和指導(dǎo)下?,使我初?步了解了?產(chǎn)品特征?,總結(jié)了?部分產(chǎn)品?的問題頻?發(fā)點和重?點控制項?目,明確?了從制芯?到混砂造?型到熔煉?澆注各個?環(huán)節(jié)的特?性,利用?公司開展?的“自主?檢驗”工?具加以歸?納總結(jié),?服務(wù)于生?產(chǎn)現(xiàn)場,?對質(zhì)量的?整體提升?起到了一?定的促進?作用;在?體系辦的?幫助指導(dǎo)?下,使我?明確了質(zhì)?量體系在?分廠的要?素,促使?我抓基礎(chǔ)?細節(jié)管理?,保障體?系的平穩(wěn)?運行。?(三)成?本管理?在分廠成?本管理過?程中,我?主要側(cè)重?于制造費?用、原材?料及動力?成本的控?制,著眼?于全員成?本意識的?提升,借?鑒其他分?廠成本控?制的先進?經(jīng)驗,對?貴金屬原?材料、動?力電費等?實施分包?到班考核?,細化核?算,促使?生產(chǎn)現(xiàn)場?物料浪費?降低;關(guān)?注庫存情?況,及時?調(diào)整,力?爭做到產(chǎn)?銷平衡,?避免成本?占壓。?(四)T?PM管理?在過去?的一年中?,TPM?活動在鑄?一分廠平?穩(wěn)運行,?第二階段?基本達標?,在公司?組織的綜?合評比中?連續(xù)三個?月位居第?一;在活?動開展過?程中,我?主要立足?于現(xiàn)場管?理、設(shè)備?管理、安?全管理、?OEE分?析及課題?改善四大?項;在現(xiàn)?場管理中?,實施分?片分包到?人的考核?方法,做?到齊抓共?管,提升?現(xiàn)場管理?水平;在?設(shè)備管理?中,利用?TPM培?訓(xùn)的管理?工具,加?強對維修?保全人員?的考核,?制定一系?列的管理?制度,使?全年分廠?故障率維?持在較低?水平,促?使生產(chǎn)順?利進行;?安全管理?主要側(cè)重?于危險源?預(yù)知培訓(xùn)?,旨在提?高全員的?安全意識?,減少事?故發(fā)生;?OEE分?析重點在?于查找問?題,分析?出影響效?率提升的?真正要因?,綜合改?善,提升?整體OE?E指標;?課題改善?主要圍繞?“精品工?程”及效?率的提升?進行,集?中解決了?一批成品?率較低的?產(chǎn)品,改?善了現(xiàn)場?物流環(huán)境?。(五?)統(tǒng)計工?作在分?廠統(tǒng)計工?作中,我?借鑒鑄造?分廠的成?功模式加?以修改完?善,在分?廠內(nèi)部建?立了一套?適用于本?分廠的統(tǒng)?計核算體?系,涉及?產(chǎn)量班產(chǎn)?效率、成?品率統(tǒng)計?、動力電?費核算、?合金貴金?屬核算等?方面,為?分廠成本?控制、質(zhì)?量提升、?人員管理?等提供了?充分詳實?的數(shù)據(jù)支?撐。(?六)人員?管理真?誠公平的?對待每一?位員工是?我工作的?原則;在?日常工作?中,我傾?聽了解員?工心聲,?力所能及?的幫助他?們在工作?生活中的?實際困難?,注重現(xiàn)?場即時溝?通,舒緩?他們在工?作中的壓?力和不良?情緒;在?公司開展?學習以來?,更是利?用這一良?機對員工?進行引導(dǎo)?,在分廠?內(nèi)形成氛?圍,耳濡?目染潛移?默化的進?行教育,?暢談體會?,融入生?活,引起?廣泛共鳴?;注重班?組管理,?重點關(guān)注?班組建設(shè)?,充分放?權(quán)給班長?,提升班?組長管理?水平,穩(wěn)?定員工隊?伍。回?顧這一年?的工作,?我來說是?一個學習?、總結(jié)、?感悟和成?長的過程?,在這個?過程中,?我得到了?公司領(lǐng)導(dǎo)?、同仁和?員工們一?如既往的?關(guān)心和支?持,當我?犯錯誤時?,有你們?春風化雨?的諄諄教?誨和指正?;當我有?一
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