財務會計的實踐報告財務會計報告實訓總結4篇(模板)

第頁共頁最新財務會計的理論報告財務會計報告實訓總結4篇(模板)報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經歷以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，吧財務會計的理論報告財務會計報告實訓總結篇一實習是每1個大學畢業(yè)生必須擁有的1段經歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每1位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，進步經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越開展會計工作就顯得越重要。業(yè)務【摘要】：^p輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯，而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫，可將常用詞匯預先存儲起來，并配以自定義的代碼，輸入憑證時調用自定義詞匯，可進步輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設計了【摘要】：^p庫，在錄入憑證過程中，當光標定位于【摘要】：^p欄時，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調出常用【摘要】：^p庫。選擇所需的【摘要】：^p即可，在這個窗口中，您還可以新增、刪除或引入【摘要】：^p。2)科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位，會計人員記不準確的科目多為明細科目，其所屬總賬科目或上級科目一般較明確，輸入此類科目時，只輸入到其上級科目的代碼，由于系統(tǒng)只能承受最明細的科目，此時將翻開科目代碼表，并指向剛輸入的上級科目，所要查找的明細科目應就在附近，省去多余的翻頁查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕，可調出會計科目代碼。3)業(yè)務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入，省去人工計算合計的費事，像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向，按“空格”鍵即可;假設要輸入負金額，在錄入數字后再輸入“-”號即可。4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時，應盡可能地詳細，甚至可以每張原始憑證編制一條分錄，【摘要】：^p也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時，假如發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反，如沖減收入或費用，應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額一樣的方向，收入類為貸方，費用類為借方。5)改錯更正。發(fā)生錯賬，假如是當月的未登記賬憑證，可直接修改，假如是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能，反結賬功能可將會計期間推前，然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修改最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是：接待會計人員在教育的培訓講解工作，當然這是在公司呆了兩個月之后的變化了。2.1理論與理論的意義的差距讓我從新開場考慮，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動才能的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通才能強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待?，F今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下，全民企業(yè)開場新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調整工作，當然財務部門做好財務管理，及時提供有效地報表與數據分析^p是至關重要的。由此會計的工作也開場變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質產生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。財務會計的理論報告財務會計報告實訓總結篇二會計電算化是一門實習性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與實習有機地結合起來，本人于xx年1月10日至23日在北京斗山食品財務部進展了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我理解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化，盡量做到理論與實習相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太生疏，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】：^p，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯絡后在速度和準確度上都進步了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深入而全面的理解，并且對于我把書本知識和實習的結合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些根本認識并純熟了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。是的，課本上學的知識都是最根本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習更加有意義。財務會計的理論報告財務會計報告實訓總結篇三實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要理解自己的所學需要或應當如何應用在實習中.因為任何知識于實習，歸于實習.所以要付諸實習來檢驗所學.如今即將面臨畢業(yè)，實習對我們越發(fā)重要起來.剛完畢的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實那么是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更進步了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經歷.為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底.現將這些日子在工作中獲得的成績和缺乏做個小結。一來總結一下經歷，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。社會理論是學校根據專業(yè)教學的要求，對學生已學局部理論知識進展綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的理解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析^p解決問題的才能，進步學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去.20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進展了各方面的理論.現作如下實習報告：各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務.機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息.會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性.在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制.電子信息的迅猛開展，人類正疾步跨入信息社會.網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速開展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成局部的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深入的影響，龍州縣商貿局根本上結合信息時代的要務實現管理的信息化、自動化和網絡化.為期三個月的實習完畢了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習國際貿易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了.所有的有關財務會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通.以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了.如今才發(fā)現，會計其實更講究的.是它的實際操作性和理論性.分開操作和理論，其它一切都為零！會計就是做賬.下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理.首先，就是會計的連通性、邏輯性和標準性.每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶.會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，.在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假.每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底.表達了會計的標準性.其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證.然后，根據記帳憑證，登記其明細賬.期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬.結轉其本錢后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程.負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應.然后才開場一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等.在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票.下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，通過信息系統(tǒng)進展錄入.在本日業(yè)務完畢后，進展本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡.最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級.國家機關需要有人“當家”，而“當家”人那么要擅長“理財”.就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題.隨著我國社會市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速開展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，進步業(yè)務程度，以適應現代化建立中理財要求.大學生財務部會計專業(yè)實習報告由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作.雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經歷，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經歷.會計本來就是煩瑣的工作.在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”.反之，只要你用心地做，反而會左右逢.越做越覺樂趣，越做越起勁.梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生.因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁.做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。財務會計的理論報告財務會計報告實訓總結篇四隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作才能。于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造時機參加了一次實習，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作才能，接觸社會，接觸現實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。這一個月我的實習單位是xx省xx市xxx紡織。xxx紡織創(chuàng)立于19xx年，___年投產，是全軍“xx”期間重點投資興建的大型紡織服裝結合企業(yè)?，F隸屬xxxx集團。企業(yè)年均利潤超千萬元，年均利稅xxxx余萬元。成為xx省紡織行業(yè)利稅大戶。公司財務部設有一個財務部長、一名出納、六名會計員。從出納開場，師從每個會計及出納四天，因為每個會計及出納所管理的業(yè)務均不一樣，由次來理解整個會計工作的流程。由于在大二兩個學期的期末均做過會計模擬實訓，所以自我感覺對于出納日常使用的單據并不生疏，可到了實際操作中才發(fā)現并不容易，剛開開場時更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。幾天過后在出納的指導下，我對單據的填制熟悉了很多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務的會計員，觀察各個會計工作一段時間以后開場翻看會計憑證，剛開場時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡單，甚至簡單過在學校做的一些業(yè)務題，后來發(fā)現我想錯了，拿在手里的記帳憑證真正有價值的是附在憑證后的原始憑證，這些原始憑證在學校里是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的理解各個業(yè)務發(fā)生的細節(jié)。還有在學校實訓時各個程序都是通過手工來完成，而公司財務部那么實現了電算化，計算機代替了大局部的手工工作。手工會計和電算化會計之間的間隔在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】：^p，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)別，親手操作過后對于各個會計科目有了更加深入而全面的理解，并且對于我把書本知識和理論的結合起到了很大的作用。整個過程趙會計