實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014學(xué)年度下學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1/1實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014學(xué)年度下學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014學(xué)年度下學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃提要：語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作，作為z省語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校，在今后的工作中，我們還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神文明建設(shè)的宣傳功能和引領(lǐng)作用

更多內(nèi)容源自物業(yè)服務(wù)合同

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014學(xué)年度下學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

學(xué)校是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作意義重大，承擔(dān)著繼承漢語(yǔ)言的使命，承擔(dān)著傳承中華文化的職責(zé)。作為全國(guó)語(yǔ)言文字先進(jìn)單位、z省語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校，今年，我校將一如既往地把提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入到學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入到教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入到學(xué)校的常規(guī)管理，滲透到各種實(shí)踐活動(dòng)中，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，引導(dǎo)廣大師生成為語(yǔ)言文字工作的積極實(shí)踐者、先行者和受益者，創(chuàng)建現(xiàn)代文明示范崗。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視制度保障

健全的組織機(jī)構(gòu)是促進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化有序、高效開(kāi)展的前提。今年，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，結(jié)合學(xué)校整體工作情況策劃、組織推廣好使用規(guī)范語(yǔ)言文字的師生活動(dòng)。

學(xué)校行政會(huì)也經(jīng)常圍繞語(yǔ)言文字工作進(jìn)行專(zhuān)題討論，制定出學(xué)?！栋嘀魅卧鹿芾碛丝己藯l例》、《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)比條例》以及《第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字示范崗評(píng)比條例》等制度，將語(yǔ)言文字的規(guī)范化要求納入師生常規(guī)工作及評(píng)優(yōu)機(jī)制，通過(guò)制度約束師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字行為，提高運(yùn)用能力。

二、目標(biāo)具體措施得力

學(xué)校工作計(jì)劃中明確要求“校園普通話普及率達(dá)到100%，教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%”，全體教師要按照學(xué)校工作計(jì)劃中的明確目標(biāo)擬訂具體措施，在平時(shí)的班級(jí)教育活動(dòng)及教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)達(dá)標(biāo)、力爭(zhēng)更優(yōu)。

學(xué)校將定期召開(kāi)語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)提高對(duì)語(yǔ)言文字工作的認(rèn)識(shí)。我們要求教師率先垂范，自覺(jué)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求寓于教育教學(xué)之中。

學(xué)校每次下發(fā)給學(xué)生及家長(zhǎng)的書(shū)面材料都力求做到示范作用，經(jīng)過(guò)多次的校對(duì)核實(shí)用字無(wú)誤才會(huì)執(zhí)行。

對(duì)正副班主任要求與學(xué)生、家長(zhǎng)交流時(shí)必須使用普通話，上課、集會(huì)時(shí)未使用普通話者當(dāng)月管理育人獎(jiǎng)不能評(píng)為一等；班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)中凡出現(xiàn)錯(cuò)別字、不規(guī)范漢字等情況，責(zé)成一天內(nèi)解決，否則也將在班主任管理育人考核中做出相應(yīng)處理，并且對(duì)班級(jí)參評(píng)“五星”班級(jí)帶來(lái)影響。

三、全面滲透增強(qiáng)實(shí)效

1．納入學(xué)校常規(guī)管理：將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校的文明單位創(chuàng)建中，與學(xué)校中心工作整合。強(qiáng)化管理，積極營(yíng)造校園推普氛圍。各處室、教研組認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔，加大監(jiān)督管理力度，確保校園用字用語(yǔ)規(guī)范。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等基本內(nèi)容和條件。

2．納入教學(xué)基本功：重視教師語(yǔ)言素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核，把教師標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書(shū)作為兩項(xiàng)重要的評(píng)分項(xiàng)目，推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力，強(qiáng)化寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。結(jié)合教學(xué)工作，適時(shí)開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練與比賽。

3．納入德育管理：通過(guò)星光電視臺(tái)、播音臺(tái)、櫥窗、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地向全體師生介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)政策法規(guī)，將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字納入每周“五星”評(píng)比工作中，號(hào)召全體師生爭(zhēng)做語(yǔ)言文字規(guī)范化的先鋒，努力營(yíng)造一種人人講普通話，人人寫(xiě)規(guī)范字的濃烈氛圍。各班開(kāi)辟語(yǔ)言文字工作相關(guān)欄目，組建了圖書(shū)角、閱讀欣賞、書(shū)法作品展等特色版塊，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)！

4．開(kāi)展學(xué)科滲透：學(xué)校要求各科教師規(guī)范課堂語(yǔ)言，在課堂實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的培養(yǎng)和訓(xùn)練。各年級(jí)教研組長(zhǎng)和活動(dòng)組長(zhǎng)作為推普員要將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字要求落實(shí)到日常教育、教學(xué)工作中，帶頭在組內(nèi)說(shuō)普通話，教研組長(zhǎng)每月檢查一次組內(nèi)老師的備課教案、讀書(shū)筆記、作業(yè)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促其改正！各科教師在上課過(guò)程中，要把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語(yǔ)言文字規(guī)范教育有機(jī)融合，在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化實(shí)施。

四、精彩活動(dòng)普及提高

以豐富多彩的活動(dòng)為載體對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳與實(shí)踐教育是我校落實(shí)教育目標(biāo)的重要渠道。

1．陽(yáng)光閱讀活動(dòng)：每天早自習(xí)時(shí)間是學(xué)校統(tǒng)一的“陽(yáng)光閱讀”活動(dòng)時(shí)間。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字工作有機(jī)結(jié)合在一起，請(qǐng)各班教師根據(jù)本班實(shí)際自由安排閱讀內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生大聲、有感情地朗讀。讀書(shū)內(nèi)容可自己選擇，可老師推薦；讀書(shū)的形式可同學(xué)互讀、小組合作讀，其間還穿插著老師的范讀。我們希望通過(guò)“陽(yáng)光閱讀”活動(dòng)，讓閱讀成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為他們的生活方式。

2．紅色小導(dǎo)游活動(dòng)：2014年，我校都府堤“紅孩兒”假日小隊(duì)隊(duì)員承擔(dān)了中共五大會(huì)址紅色小導(dǎo)游的工作，參加了農(nóng)講所組織的市區(qū)接待活動(dòng)，小導(dǎo)游們良好的體態(tài)語(yǔ)、純正的普通話、深情地講述讓參觀人員對(duì)我黨的歷史有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，他們出色的表現(xiàn)贏得了農(nóng)講所工作人員及市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。今年，我們將繼續(xù)做好小導(dǎo)游的培訓(xùn)活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉他們的能力，提高他們的語(yǔ)言素養(yǎng)。

3．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校將定

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014學(xué)年度下學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃提要：語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作，作為z省語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校，在今后的工作中，我們還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神文明建設(shè)的宣傳功能和引領(lǐng)作用

更多內(nèi)容源自物業(yè)服務(wù)合同

期開(kāi)展“校內(nèi)啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”和“校外宣傳實(shí)踐活動(dòng)”，組織推普員對(duì)學(xué)校的櫥窗和班級(jí)的宣傳陣地規(guī)范用字情況進(jìn)行了檢查，及時(shí)糾正各班不規(guī)范的用字情況，定期帶領(lǐng)推普員到小南街、小北街道對(duì)單位名稱(chēng)牌、店名牌（招牌）、公共設(shè)施、廣告（標(biāo)牌）等用字規(guī)范情況進(jìn)行了檢查，向市民們分發(fā)了《社會(huì)用字規(guī)范要求》宣傳資料，用實(shí)際行動(dòng)向身邊的人推廣普通話、推行規(guī)范字，提高師生及周邊市民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，讓文明之花處處盛開(kāi)！

4．宣傳活動(dòng)：學(xué)校將建立專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)，宣傳語(yǔ)言文字的相關(guān)法律法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校作為精神文明陣地的引領(lǐng)作用，努力做到規(guī)范使