河北省霸州市初中語文七年級期末自測模擬試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（

）A．熾熱（zhì）

詰問（jié）

嗥鳴（háo）

誨人不倦（huì）B．俯瞰（kàn）

矜持（jīn）

修葺（qì）

五臟六腑（zāng）C．凜冽（lǐn）

拖沓（tà）

亙古（gèng）

仙露瓊漿（jiāng）D．吞噬（shì）

契約（qì）

愧怍（zuò）

憂心忡忡（chōng）

2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．深霄

懺悔

凜冽

一泄千里B．竹篾

煩燥

修葺

跚跚來遲C．渺小

閑暇

懇切

鋒芒畢露D．愧怍

遺撼

蒙眬

婦儒皆知

3、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．國際拳王熊朝忠的名字，在文山可謂家喻戶曉。B．富寧馱娘江兩岸竹樹掩映，江中碧水漣漣，自然風(fēng)光美不勝收。C．在全?；@球比賽中，小軍鋒芒畢露，幫助自己的班級奪得了冠軍。D．建州60年來，文山各個領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化。

4、下列對病句修改不正確的一項是（

）A．教育部21日在其官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于陜西延安部分考生英語中考成績出錯有關(guān)問題的通報，要求各地全面排查，防止類似事件不再次發(fā)生。（刪去“不”）B．這次助老公益項目，本著“覆蓋廣，保障多”為原則，太平人壽精心設(shè)計保險方案，在江西全省11個地級市開展了公益活動，順利完成各項捐贈活動要求。（將“完成”改為“達成”）C．近年來，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪已經(jīng)成為當(dāng)前發(fā)案最高、損失最大、群眾反映最強烈。（在“最強烈”后加上“的突出犯罪”）D．回望人類應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)的歷程，各國能否將政策承諾轉(zhuǎn)化為具體行動，是全球氣候治理取得實效的關(guān)鍵。（在“治理”后加上“能否”）

5、①“中華老字號”，是一個輝煌的稱謂，背后積淀著深厚的文化底蘊。②每一個“老字號”招牌的背后，都是一手絕活，都是一段歷史，都是一種企業(yè)文化。③幾代人的堅守、誠信和精益求精的工匠精神才是“老字號”最吸引人、最具說服力的“招牌”。④在如今的市場環(huán)境下，想要把“老字號”做大做強，不能抱殘守缺，躺在昔日輝煌中自我陶醉，不思進取。⑤否則，“老字號”真的就只剩下“招牌”了。

小宇同學(xué)查閱了關(guān)于“招牌”的一段文字，下列表述有誤的一項是（

）A．第①句畫波浪線的部分，運用雙引號是表示特定稱謂。B．文中加點詞語“稱謂”“誠信”“陶醉”均為名詞。C．文中畫橫線短語的結(jié)構(gòu)一致。D．第②句采用了排比的修辭手法，揭示了“老字號”的內(nèi)涵。

6、從上下文連貫的角度看，選項中銜接最緊密的一句是（

）學(xué)習(xí)知識要一點一滴，善于積累。

；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。A．能鋪出千里路的，是細(xì)小的不顯眼的石子。B．細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。C．雖然是不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路。D．千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的的石子。

二、古詩文默寫

7、古詩文默寫。

（1）水何澹澹，_________________________。

（2）我寄愁心與明月，________________________。

（3）夕陽西下，________________________。

（4）________________________，鐵馬冰河入夢來。

（5）孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”在我們學(xué)過的《<論語>十二章》中還有過主題相近的表述是：________________________，________________________。

三、文言文閱讀

8、閱讀回答問題。董遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書百遍，其義自見。”從學(xué)者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以‘三余’?！被騿枴叭唷敝?。遇言冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也。（節(jié)選自《三國志?王肅傳》）

(1)解釋文中加點詞語的意思。

①性質(zhì)訥而好學(xué)

②有人從學(xué)者

(2)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。

遇言冬者歲之余夜者日之余陰雨者時之余也。

(3)文中從學(xué)者在學(xué)習(xí)中遇到什么困難？董遇是如何解決的？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下文，完成下面小題。海棠樹里的張望

史鐵生①奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開。好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里，張望。②老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。小時候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚待在上頭不下來了？”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)，書包掛在房檐上?！帮堃苍谏项^吃嗎？”對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢，也在上頭睡？”沒錯。四周是花香，是蜂鳴，春風(fēng)拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶常獨自呆愣，目光漸漸迷茫，漸漸空荒，透過老海棠樹濃密的枝葉，不知所望。③春天，老海棠樹搖動著滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“這活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直起腰喘口氣，這當(dāng)兒就又呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。④或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃陰里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，胡亂一洗了事。奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜，又會有一陣子愣愣地張望。⑤有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“刷拉——刷拉”，院子里的人都還在夢中。那時，我大些了，正在插隊。從陜北回來看她。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝。“刷拉刷拉”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)??！翱龋阊?！你還不懂嗎？我得勞動?！蔽艺f：“可誰能看得見？”奶奶說：“不能那樣，人家看得看不見是人家的事，我得自覺?！边@樣我才明白，她為什么不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。⑥她要用行動證明。證明什么呢？她想著她未必不能有一天自食其力。⑦所有的冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。我寫過我最不能原諒自己的一件事：奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段到底是什么意思？”我看也不看回答：“您學(xué)那玩意有用嗎？您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”⑧奶奶立刻不語，唯低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知己無法彌補。⑨但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗外老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響甚至一切有形，飄進黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫與空荒……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”——這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。6.選文講述了奶奶和“我”的故事，請根據(jù)故事的主要情節(jié)，用簡潔的語言，把下面的內(nèi)容補充完整。

①奶奶呼喚“我”幫她糊紙袋②______③奶奶不要“我”幫她掃院子④______

7.全文多次描寫老海棠樹目的是什么？

8.文章最后一段說“這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔”，請簡要回答“我的思念和我永生的痛悔”是什么？

10、閱讀下面語段，完成后面小題半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。（節(jié)選自陸定一《老山界》10.下列對選文第③段的理解分析正確的一項是（

）A．這段通過寫山的陡、峭壁的險峻及紅軍夜宿雷公巖，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士樂觀無畏的精神。B．“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前”形象寫出高山險峻不禁讓人產(chǎn)生害怕退縮心理。C．作者用動靜結(jié)合的手法，通過“耳朵里有不可捉摸的聲響”來突出半夜山上的寂靜。D．這一段運用比喻、排比等修辭，將無形的聲音化為具體的形象，給人嘈雜恐懼的感受。11.請從修辭的角度賞析語段中畫橫線的句子。

天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！

五、寫作

11、按要求寫作。在人生的旅途中，總有一些美好伴隨著我們成長。也許是大自然中花草樹