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#/10九年級化學(xué)上冊第一次月考測試卷及答案【下載】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、將一定量的鐵粉加入到含有Cu(N03)2和AgN03的廢液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是()濾渣中一定含有Ag和Cu,濾液中一定含有Fe(NO)32濾渣中一定不含F(xiàn)e,濾液中一定含有Fe(NO)和Cu(NO)TOC\o"1-5"\h\z3232濾渣中一定含有Ag,濾液中可能含有Cu(NO)和AgNO323濾渣中一定含有Ag和Cu,濾液中可能含有Cu(NO)和AgNO3232、堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與NaSO溶液反應(yīng)生成BaSO沉淀D.能與CO反應(yīng)生成水24423、下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中,錯(cuò)誤的是()A.C是一種新型的化合物60金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)金剛石、石墨、C在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳60金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同4、除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是()NaOH(NaCO):加入適量稀鹽酸23CO(CO):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶2CuO(C):在空氣中充分灼燒MgSO(NaSO):溶解,過濾4245、化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是()尿素[CO(NH)]屬于復(fù)合肥料22大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

銨態(tài)氮肥與草木灰混用,會降低肥效棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥TOC\o"1-5"\h\z6、過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為()NaCO和HB.Na0和023222C.NaOH和0D.NaCO和022327、下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的是()()8、在消防知識中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是()廚房中因燃?xì)庑孤┒–.廚房中因燃?xì)庑孤┒–.車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸9、下列物質(zhì)不屬于溶液的是(碘酒B.礦泉水高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯馇蛞驗(yàn)槌錃膺^多而引起爆炸)白醋D.蒸餾水10、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()氧氣具有可燃性,可以支持燃燒水生動物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒I(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)11、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()A.花香四溢分子很小,質(zhì)量也很小B.熱脹冷縮溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低,分子間隔變小、停止運(yùn)動D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化12、有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不

與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)弱的順序正確的是()X、Y、X、Y、ZX、Z、YY、Z、XD.Z、Y、X13、賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,不涉及化學(xué)變化的是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄C.人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生14、南京理工大學(xué)胡丙成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5?3H2O,該化合物中含有等微粒,下列有關(guān)說法正確的是()A.NA.N€是一種單質(zhì)5C.一個(gè)N-中共有36個(gè)質(zhì)子515、下列物質(zhì)屬于堿的是()A.HOB.NaHCO一個(gè)N€帶一個(gè)單位的正電荷5一個(gè)N€中共有36個(gè)電子5Ca(OH)D.HBOTOC\o"1-5"\h\z16、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()A.冰水混合物稀有氣體B.清新的空氣液態(tài)氧氣C.氮?dú)舛趸糄.澄清的石灰水清澈的泉水17、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是()A.燒堿B.濃硫酸C.濃鹽酸D.生石灰18、從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()水是由氫元素和氧元素組成的化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成19、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是(

①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤20、某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為(B.(r=大理石有孔塑科片稀鹽酸能上下移動的—粗銅絲D.有孔塑料瓶石灰石稀鹽酸共B.(r=大理石有孔塑科片稀鹽酸能上下移動的—粗銅絲D.有孔塑料瓶石灰石稀鹽酸共12分)1、取用藥品應(yīng)注意操作規(guī)范。(1)取用粉末狀固體時(shí),先使試管再直立試管。,用(1)取用粉末狀固體時(shí),先使試管再直立試管。,用把藥品送至試管底部,(2)某同學(xué)向量筒傾倒液體時(shí)的操作如圖,糾正其中的兩處錯(cuò)誤:2、小青按如圖所示操作進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問題。

氫氧化鈉潯液稀硫酸BCD氫氧化鈉潯液稀硫酸BCDTOC\o"1-5"\h\z圖E是稀釋濃硫酸的操作示意圖,甲燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是。小青觀察到圖C中溶液由紅色變無色,認(rèn)為氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式是。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化銅粉末、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液進(jìn)一步確定反應(yīng)后的無色溶液中溶質(zhì)的成分,其中不能達(dá)到目的的是。3、水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水。從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的性,除去異味;可用鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用的方法降低水的硬度。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如下左圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:o加入稀鹽酸的JS量遛o加入稀鹽酸的JS量遛(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為c(2)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是<(提出問題)廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢?(作出猜想)猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是;猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。(結(jié)論)分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是,一定不是。(拓展提高)為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放,你的做法是2、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是(3)若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)

四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示加入鹽酸的質(zhì)量乜加入鹽酸的質(zhì)量乜TOC\o"1-5"\h\z求:(1)產(chǎn)生CO的總質(zhì)量為go2(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、維生素C(化學(xué)式:C6H806)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:(1)維生素C中碳、氫、氧三種兀素質(zhì)量比是;⑵維生素C分子的相對分子質(zhì)量是。七、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()污染試劑-曰水洗的管用來沖過滴參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、C3、A4、C5、C6、D7、C8、A9、D10、C11、D12、B13、B14、D15、C16、B17、C18、C19、B20、B二、填空題(共3小題,共12分)1、傾斜藥匙或紙槽把瓶塞倒放手持量筒,使量筒傾斜2、濃硫酸HSO+2NaOH===NaSO+2HO氯化鋇242423、過濾吸附肥皂水煮沸三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、溶液由紅變?yōu)闊o色Ca(OH)+NaCO=CaCO|+2NaOH碳酸鈉、氫氧化鈉2233或氫氧化鈉、

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