2023年小學副校長工作總結范本(3篇)_第1頁
2023年小學副校長工作總結范本(3篇)_第2頁
2023年小學副校長工作總結范本(3篇)_第3頁
2023年小學副校長工作總結范本(3篇)_第4頁
2023年小學副校長工作總結范本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第13頁共13頁2023?年小學副?校長工作?總結范本?本學期?以來,在?上級領導?和全體教?師的關愛?、支持下?,我始終?牢記并認?真踐行本?人:“踏?實做事、?嚴格管理?”的工作?格言,認?真履行職?責,堅持?原則,無?私奉獻,?較出色地?完成了各?項工作任?務?,F(xiàn)將?本學期本?人的工作?總結如下?:一、?加強理論?學習,注?重自我修?養(yǎng)政治?理論學習?是立身之?本,成事?之基。一?學期來,?我一向將?理論學習?作為自身?的重要任?務,自覺?做到勤學?多想,努?力增強黨?性觀念,?提高思想?政治素質(zhì)?,牢固樹?立馬克思?主義的世?界觀、人?生觀、價?值觀,持?續(xù)良好的?道德風尚?。并身體?力行,激?發(fā)自我的?政治職責?感和奮發(fā)?進取的精?神,不斷?朝著新的?目標奮進?。在工作?和事業(yè)面?前,我歷?來顧全大?局,從不?爭名奪利?,不計較?個人得失?,認真執(zhí)?行上級有?關部門的?規(guī)定,與?學校干部?教師一道?打造良好?的育人環(huán)?境,創(chuàng)設?優(yōu)越的學?校品牌,?全心全意?為人民服?務,做到?忠于職守?,保證學?校班子與?上級__?__高度?一致,在?思想上、?政治上、?業(yè)務上不?斷地完善?自我,更?新自我,?使自我真?正樹立科?學的發(fā)展?觀、正確?的政績觀?和牢固的?群眾觀。?二、求?真務實,?不斷提高?自身的工?作潛力?本人在自?我的工作?崗位上,?經(jīng)過不斷?學習、不?斷積累,?有了必須?的工作經(jīng)?驗,能夠?較熟練地?處理日常?工作中出?現(xiàn)的各類?問題。在?____?管理潛力?、綜合分?析潛力、?協(xié)調(diào)辦事?潛力和文?字言語表?達潛力等?方面,也?都有了很?大的提高?,保證了?本崗位各?項工作的?正常運行?,平時我?能用心主?動地參加?校長理論?知識培訓?,建立了?較為科學?化、規(guī)范?化的學校?管理思想?。并參加?了有關管?理方面的?培訓,本?學期擔任?六年級《?數(shù)學》的?教學;用?心開展教?育教學的?研討工作?,及時地?幫忙教師?處理好教?師與家長?之間的矛?盾,指導?他們?nèi)绾?處理家長?對子女教?育的方法?,深受教?師和家長?的好評。?進而使學?校教育教?學工作得?到了規(guī)范?、健康的?發(fā)展。?三、愛崗?敬業(yè),勤?奮工作,?格守學校?的美勤?勉敬業(yè)是?一個學校?管理者起?碼要求。?我能夠以?正確的態(tài)?度對待各?項工作任?務,熱愛?本職工作?,對工作?中遇到的?難題,總?是想方設?法、竭盡?所能予以?解決,始?終能夠任?勞任怨,?盡職盡責?。在我的?帶領下,?大家能全?力以赴,?認真遵守?學校各項?規(guī)章制度?,努力提?高工作效?率和工作?質(zhì)量,服?務家長,?服務社會?,保證了?學校工作?的正常開?展,沒有?無故遲到?、早退的?現(xiàn)象,除?外出培訓?、開會等?公事外,?我始終堅?守在工作?崗位上。?我信奉,?一個人苦?點累點沒?有關系,?人生的價?值在于奮?斗、在于?創(chuàng)造、在?于奉獻。?我務必以?勤奮的理?念去實現(xiàn)?人生的價?值,帶領?全體教師?努力工作?促進教育?事業(yè)的騰?飛。一學?期來,我?能盡力做?到不請假?,還經(jīng)常?加班。?四、盡職?盡責,扎?實工作。?(一)?逐步培養(yǎng)?一支敢于?吃苦、樂?于奉獻、?業(yè)務精良?的年青領?導班子。?做到職責?分工明確?,關系明?確,實行?政務、校?務公開工?作。定期?召開教師?大會會,?集廣大教?師的民主?意識,決?策學校的?發(fā)展。本?學期,學?校除原教?導主任外?,還設立?的課改組?專門負責?管理教師?隊伍建設?和教研教?改工作,?重新更換?了少先大?隊輔導員?管理學生?德育工作?,重新更?換了學校?安全管理?員具體負?責學校安?全工作。?(二)?狠抓學校?安全工作?。保證師?生生命財?產(chǎn)安全。?1、繼?續(xù)建立完?善學校安?全防護體?系和制度?。認真落?實了“安?全四制”?,加強了?對接送學?生車輛的?登記與宣?傳教育活?動,召開?了專門教?師、學生?、家長交?通安全會?議,并發(fā)?放了家長?告知書,?與家長、?教師簽定?了有關的?協(xié)議書。?同時空白?時段學生?的管理也?做出了詳?細的規(guī)定?。2、?加強了學?生的安全?教育,學?校專門_?___進?行了五次?有關法制?、安全、?禁毒、衛(wèi)?生等到方?面的教育?活動。還?專門__?__進行?了一次緊?急疏散演?練活動。?次外還利?用國旗下?講話、國?旗下演講?、班隊會?、放學集?會學生進?行法制安?全禁毒等?方面的教?育。制作?了固定的?安全宣傳?牌。透過?學生出板?報對學生?進行了安?全教育。?3、加?強門衛(wèi)管?理。學校?安排了專?門教師兼?職門衛(wèi)工?作,按照?學校門衛(wèi)?管理制度?和出入登?記制度,?嚴格校門?的___?_和出入?人員的登?記工作。?4、安?全檢查工?作,學校?安排了安?全管理員?,由值周?領導、教?師配合做?好學校的?安全檢查?工作,做?到周檢查?月匯報。?在上級領?導的指導?下加固了?學校乒乓?球臺、徹?底清理了?校園衛(wèi)生?。對學校?教室、教?師辦公室?存在安全?隱患的電?線、開關?、插座進?行更換。?加強了學?校消防安?全管理。?在學校圖?書、實驗?室、檔案?室內(nèi)添放?了消防沙?袋。5?、加強了?冬季取暖?安全管理?。學校召?開了專門?教師會議?作出了安?排,并召?開了專門?的學生大?會對學生?的冬季取?暖安全進?行了教育?活動。在?上級領導?的關心支?持下教室?、辦公室?全部更換?了新的火?爐和爐筒?。(三?)加大教?研力度。?落實教研?活動。本?學期以來?根據(jù)學校?練兵活動?方案。開?展了四次?教研活動?。每次教?研活動都?有具體的?安排,設?計了教研?活動自評?互評表、?教研活動?研討表。?研討結束?后由課改?組負責作?出總結。?活動開展?扎實有效?。次外還?對上學期?教學質(zhì)量?進行了分?析,每位?教師都寫?了分析報?告。__?__進行?了師德師?風演講活?動。對教?師___?_年度的?師德進行?了考核。?加強了教?師師德建?設。(?四)重禮?貌禮儀和?校園文化?建設,創(chuàng)?特色學校?和綠色學?校。在我?的高度重?視下,學?校狠抓學?生的禮貌?禮儀,對?學生的在?校一日行?為進行了?量化考核?。(六?)重學校?體藝工作?,提高師?生的身體?素質(zhì),并?讓各方面?的潛力得?以提高。?結合體育?藝術2+?1活動和?保證學生?每一天_?___小?時體育鍛?煉,開展?了豐富多?彩的體藝?活動。另?外還以校?本課程、?班隊活動?、學生實?踐活動、?讀書活動?等形式讓?學生全面?發(fā)展。?(七)努?力改善辦?學條件。?營造良好?學習氛圍?。本學期?以來,在?上級領導?的關心和?支持下配?發(fā)了__?__套新?課桌。重?新布置了?校長室、?六年級教?室、會議?室。更換?了教室辦?公室、各?功能室的?窗簾。為?了提高教?師的辦公?條件,每?位教師配?備了臺燈?與書架。?經(jīng)校委會?議或全體?教師會議?研究透過?購買了學?校急需的?教育教學?用具。主?要有電腦?、電腦復?讀機、乒?乓球拍、?羽毛球拍?、專用的?工具書。?為教育教?學更好的?服務。?五、不斷?改善作風?,無私奉?獻,廉潔?自律時?時處處從?嚴要求自?我。在本?職工作崗?位上,能?維顧全大?局,注重?團結,以?誠待人。?平時工作?中任勞任?怨,扎實?細致。在?任職期間?,牢固樹?立___?_的世界?觀、人生?觀、價值?觀,從思?想政治上?時刻與_?___持?續(xù)高度一?致。在廉?政建設中?始終對自?我高標準?、嚴要求?,率先垂?范,以身?作則,時?刻做到自?重、自醒?、自警、?自勵,自?覺加強黨?性修養(yǎng)。?透過加強?自身的建?設,進一?步堅定了?全心全意?為人民服?務的宗旨?觀念,把?廉政建設?變成自覺?行動,貫?穿于日常?工作始終?。六、?存在問題?。1、?參加領導?工作崗位?時光不長?,在管理?上方法與?經(jīng)驗上還?不夠。?2、在學?校安全管?理上還做?的不細致?。還存在?必須的問?題。3?、在教師?專業(yè)發(fā)展?價與評價?、學生全?面發(fā)展評?價方面還?不夠科學?與完善。?七、今?后設想。?1、努?力學習。?在學校管?理方面盡?快使自我?成長起來?。2、?不斷改善?和完善各?項管理制?,做到更?科學,更?有效地管?理好各項?工作。尤?其是安全?工作管理?,要使之?更科學化?、系統(tǒng)化?、精細化?、職責化?。3、?堅持努力?學習,加?強自身的?形象建設?,以更好?的形象取?信于群眾?和支持,?繼續(xù)做好?本職工作?。4、?進一步協(xié)?調(diào)好各方?面的關系?,與上級?有關部門?及村組領?導協(xié)商解?決資金不?足問題,?不斷改善?我校的辦?學條件。?為師生創(chuàng)?造更加良?好的為學?習環(huán)境。?5、探?索實施教?師專業(yè)發(fā)?展與評價?的方法。?探索實施?學生“十?”評價方?法。總?之,本學?期以來我?始終堅持?“踏實做?事、嚴格?管理”的?做法。開?拓進取,?銳意創(chuàng)新?。為辦人?民滿意的?教育面努?力工作。?小學副?校長工作?總結-小?學副校長?工作總結?教學副校?長工作總?結20?23年小?學副校長?工作總結?范本(二?)身為?業(yè)務領導?,我努力?學習__?__的教?育方針,?尤其是潛?心學習新?課程改革?理論。讓?全新的教?育教學理?念武裝自?己,努力?提高自身?教育理論?素養(yǎng)。我?在___?_生活中?,學習_?___建?理論;在?政治學習?中,學習?____?、___?_、__?__、法?規(guī);在業(yè)?務中,學?習教育教?學理論,?學習人文?文化,加?強自身理?論修養(yǎng)和?業(yè)務水平??,F(xiàn)將本?人一年來?的工作簡?述1、?做好校長?的助手。?一年來,?我以強烈?的事業(yè)心?、責任心?力抓業(yè)務?工作,使?學校教育?教學工作?運作正常?。忠誠于?人民的教?育事業(yè),?堅持原則?,出以公?心,配合?校長開展?工作,協(xié)?同校長調(diào)?配各科任?課老師,?對其它工?作也提出?一些合理?的建議,?配合校長?建立正常?教育教學?秩序。?2、抓好?教師管理?。一所學?校的好與?壞,關鍵?在教師。?我校教師?的情況并?不樂觀,?一方面年?齡結構偏?大,一些?老教師不?能與時俱?進,知識?老化,不?能勝任一?線的教學?工作。另?一方面一?些剛剛成?熟起來的?中青年教?師不斷地?調(diào)走,又?不能及時?補充新教?師,使現(xiàn)?在的中學?出現(xiàn)了任?課教師相?對不足的?局面。為?了克服這?種困難我?們想了很?多辦法。?如:想辦?法減輕教?師的一些?不必要的?負擔,讓?教師有限?的精力用?在刀刃上?;抓緊時?間培養(yǎng)目?前尚不成?熟的青年?教師,讓?他們能盡?快擔當重?任;讓一?些老教師?為教學做?好服務,?減少任課?教師的后?顧之憂。?有些做法?都是第一?次嘗試,?遇到了很?多困難,?現(xiàn)在看總?體情況正?在往好的?方面發(fā)展?。3、?培養(yǎng)新的?領導力量?。自己做?過十多年?的教導主?任和政教?主任,深?知自己身?上有一些?難以克服?的缺點,?如再沒有?新人補充?就會影響?到學校的?發(fā)展。而?新進入領?導班子的?同志又存?在經(jīng)驗不?足的缺點?,所以對?新進入領?導班子的?同志一方?面要敢于?放手,另?一方面要?不斷進行?幫助和指?導。要他?們在繼承?原來的優(yōu)?良傳統(tǒng)的?同時要有?所創(chuàng)新。?4、搞?好教學研?究工作。?一所學校?如果沒有?科研就會?原地踏步?,辦學質(zhì)?量就會大?打折扣,?學校就會?失去生命?力。因此?,堅持教?學科研的?常規(guī)化是?學校工作?的主線。?本人對教?學科研歷?來不敢掉?以輕心。?始終堅持?走“以教?帶研、以?研促教”?的路子,?對課題研?究活動我?總是積極?參加,經(jīng)?常親臨課?堂聽課,?及時與老?師溝通與?探討課堂?教學改革?試驗中碰?到的問題?及解決的?方法。為?了充分利?用遠程教?育資源,?我校去年?購進了一?批電化教?學設備。?通過一年?多的努力?,大部分?教師都能?夠使用學?校的現(xiàn)代?教育技術?設備,而?些有些教?師還有能?力參加自?治區(qū)的電?化教學優(yōu)?質(zhì)課比賽?。5、?抓好業(yè)務?學習?,F(xiàn)?在我們有?教師怕苦?怕累不說?還不善于?學習,他?們對人情?事故很敏?感,也喜?歡研究,?可一提業(yè)?務學習就?認為是搞?____?,不用心?去做,結?果教學幾?年了還停?留在原來?的水平上?。為了讓?教師能真?正用心去?學,我們?從學習內(nèi)?容上和學?習形式上?都進行了?改革。學?習內(nèi)容上?從以學習?別人的理?論為主轉?為以反思?自己為主?,讓教師?在反思中?成長。從?學習形式?上以領導?講教師聽?為主改為?教師輪流?講領導和?教師一起?聽,并動?員和鼓勵?教師參加?各種教育?。但這種?改革進程?現(xiàn)在還有?點慢,還?需做大量?的工作。?6、認?真抓好檢?查、考核?工作。平?時嚴格備?、講、復?、批、考?等各環(huán)節(jié)?的檢查和?管理,定?期檢查和?隨時抽檢?相結合,?檢查后及?時總結,?及時與相?關老師交?換意見。?在學年末?把平時的?檢查情況?量化,完?成對教師?一年的綜?合考評。?只有給每?位教師一?個公平、?公正的評?價,讓教?師干多干?少不一樣?,干好干?壞不一樣?,才能充?分了揮評?價的積極?作用,學?校才能可?持續(xù)發(fā)展??;仡?一年工作?,我對自?己的工作?問心無愧?,但也有?不足與感?慨。一年?的工作,?有得也有?失。俗話?說得好:?“___?_,__?__”,?我將正確?對待自己?的不足,?認真聽取?領導、老?師的意見?,使自己?能___?_,把工?作做得更?好。2?023年?小學副校?長工作總?結范本(?三)作?為一名教?學副校長?,明確職?責,當好?助手,創(chuàng)?造性地開?展本職工?作是我的?一貫工作?作風。應?對新形勢?,新要求?,新觀念?。如何用?全新的思?想,全面?____?教育方針?,用心推?進素質(zhì)教?育,自覺?遵守職業(yè)?道德,當?好教師的?帶頭人,?學生的引?路人,已?成為我人?生追求的?全部內(nèi)涵?。一、?抓教學常?規(guī)管理,?保證教育?教學工作?順暢有序?。教育?教學工作?是學校各?項工作的?中心,如?何抓好常?規(guī)管理,?是學校工?作的重要?環(huán)節(jié)。?1、抓各?類計劃的?落實,保?證教育教?學工作具?有科學性?、連續(xù)性?。教學管?理是建立?在科學性?和計劃性?的基礎上?。每年學?期開學,?我首先抓?各類計劃?的制定,?保證教育?教學工作?具有科學?性、計劃?性,加強?統(tǒng)籌管理?和目標管?理,使工?作有的放?矢,有目?標、有方?案、有規(guī)?劃、有管?理。在制?定各類計?劃時。注?意和加強?可操作性?,保證目?標明確,?計劃合理?,管理到?位。透過?各部門反?復研究協(xié)?調(diào),使各?類計劃清?楚地反應?學期各項?工作。我?們共制定?如下計劃?:《學校?教學工作?計劃》、?《學校教?育科研工?作計劃》?、《教師?個人工作?計劃》等?。2、?抓住教學?環(huán)節(jié),保?證教育教?學質(zhì)量逐?步提高。?學期開學?,我__?__一線?教師召開?教育教學?工作會議?,落實工?作計劃,?明確工作?目標,提?出教育教?學具體目?標。a?。抓備課?,備講輔?批考。備?課是首要?關鍵。如?何提高教?師備課質(zhì)?量是上好?每一堂課?的關鍵。?開學初,?學校根據(jù)?本校工作?實際,明?確提出備?課的具體?要求。尤?其是要做?到:環(huán)節(jié)?齊全、目?標明確、?重點突出?、難點突?破、設計?合理、板?書規(guī)范、?習題適當?、反思跟?上。如何?精備一堂?課,要求?教師“掌?握課標,?吃透教材?,挖掘到?位,知識?準確?!?每學期都?要評出校?內(nèi)優(yōu)秀教?案。在全?校推廣展?覽,并給?予獎勵。?b。抓?課堂,如?何提高教?學質(zhì)量,?課堂是龍?頭環(huán)節(jié)。?實施新課?改以來。?學校明確?提出:如?何上好一?堂課,關?鍵應做到?:“主導?作用到位?,主體全?員參與,?講究課堂?藝術,師?生配合默?契,精講?多練,層?次分明,?因材施教?,各有所?得。此外?,教師要?講究語言?藝術,板?書規(guī)范工?整,電教?手段齊全?,教具使?用合理。?其次,開?展全員聽?課。教師?講課要讓?大家來聽?,來評。?一堂課要?經(jīng)得起推?敲、點評?和“說長?道短”、?“評頭論?足”。教?學領導要?首先完成?聽課任務?,每學期?我按學校?要求完成?聽課節(jié)數(shù)?。同時,?檢查聽課?狀況:聽?課節(jié)數(shù),?聽課人數(shù)?,聽課學?科。要求?任課教師?要開展:?互相聽課?,互相評?課活動。?聽課這一?環(huán)節(jié),給?全校教師?創(chuàng)造一種?改善,提?高的機會?。同時,?對于提高?教師隊伍?的根本素?質(zhì)會其到?重要作用?。c。?抓反饋如?何檢驗一?堂課的教?學質(zhì)量。?我在抓批?改,反饋?環(huán)節(jié)上做?了超多文?章:①?開放性習?題。教師?在布置作?業(yè)時,由?過去的固?定習題改?為開放性?習題,由?學生自主?選做。習?題難易程?度具有不?一樣檔次?,習題數(shù)?量也由學?生自主選?定。②?月考制。?為了及時?反饋教學?狀況,提?高課堂教?學質(zhì)量。?我校建立?了月考制?,資料都?是近期所?學知識,?試題由任?課教師自?擬。體現(xiàn)?雙基,側?重技能。?注意培養(yǎng)?學生分析?問題和解?決問題的?潛力。?③質(zhì)量分?析會。定?期召開教?學質(zhì)量分?析會。由?包組領導?親自主持?會議,年?組長做綜?合發(fā)言,?學科教師?各自分析?所教學生?各類狀況?。同學科?教師比較?成績。找?出差距與?不足。想?出改善進?方法,提?高教學質(zhì)?量。同時?____?學生座談?會,鼓勵?學生掌握?好的學習?方法。?3、抓師?資隊伍,?保證教師?綜合素質(zhì)?的提高。?學校的教?育教學質(zhì)?量取決于?教師的教?學水平。?教師的教?學水平取?決于教師?的綜合素?質(zhì)。幾年?來,我在?抓教師隊?伍建設上?采用了以?下幾點做?法。a?。抓培訓?幾年來,?我校始終?把教師培?訓工作當?作一件大?事來抓。?部分學科?骨干教師?參加縣級?以上培訓?。透過外?出學習和?培訓,教?師的視野?寬了,眼?界遠了,?觀念新了?,方法多?了?!耙?切為了學?生,為了?學生的一?切,為了?一切的學?生?!背?了他們終?身追求的?目標。他?們越來越?對教學工?作產(chǎn)生極?大的樂趣?和___?_的投入?。b。?抓學習我?校在抓教?師業(yè)務學?習,校本?培訓,繼?續(xù)教育上?投入之大?,力度之?大是空前?的。為了?使教師在?極短的時?光內(nèi)迅速?提高個人?素質(zhì),重?新改善微?機室與電?教室,切?實提高教?師現(xiàn)代信?息技術的?應用潛力?。學校為?教師定了?超多的刊?物和資料?。同時,?還為教師?個人購買?了超多書?籍。教師?人人有自?學筆記和?體會文章?,二、?抓教學精?細化管理?工作,保?證教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論