版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市沃德學校高二數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,正方形ABCD的頂點A(0,),B(,0),頂點C,D位于第一象限,直線l:x=t()將正方形ABCD分成兩部分,設位于直線l左側(cè)部分(陰影部分)的面積為f(t),則函數(shù)S=f(t)的圖象大致是(
)參考答案:C略2.若命題“”為真命題,則
(
)A.均為真命題
B.中至少有一個為真命題
C.中至多有一個為真命題
D.均為假命題參考答案:C略3.在△ABC中,bcosA=acosB,則三角形的形狀為()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.等腰三角形 D.等邊三角形參考答案:C考點: 正弦定理;余弦定理.
專題: 三角函數(shù)的求值.分析: 已知等式利用正弦定理化簡,變形后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡,得到A﹣B=0,即A=B,即可確定出三角形形狀.解答: 解:利用正弦定理化簡bcosA=acosB得:sinBcosA=sinAcosB,∴sinAcosB﹣cosAsinB=sin(A﹣B)=0,∴A﹣B=0,即A=B,則三角形形狀為等腰三角形.故選:C.點評: 此題考查了正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及等腰三角形的判定,熟練掌握定理及公式是解本題的關鍵.4.設雙曲線的離心率,右焦點為F(c,0),方程的兩個實根分別為x1和x2,則點P(x1,x2)滿足(
)A.必在圓x2+y2=2內(nèi)
B.必在圓x2+y2=2上C.必在圓x2+y2=2外
D.以上三種情形都有可能參考答案:C5.如圖,ABCD—A1B1C1D1是正方體,E1、F1分別在棱A1B1、C1D1上,且B1E1=D1F1=,則BE1與DF1所成角的余弦值是A.
B.
C.
D.參考答案:A略6.編號為1,2,3的3位同學隨意入座編號為1,2,3的3個座位,每位同學坐一個座位,設與座位編號相同的學生個數(shù)是X,則X的方差為(
)A. B. C. D.1參考答案:D【分析】的所有可能取值為0,1,3,求出概率后,再求出期望和方差.【詳解】解:的所有可能取值為0,1,3,,,,.故選:D.【點睛】本題考查了離散型隨機變量的期望與方差,屬于基礎題.7.設向量,均為單位向量,且||,則與的夾角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C8.在△ABC中,∠A=60°,AB=2,且△ABC的面積為,則BC的長為()A. B.3 C. D.7參考答案:A【考點】余弦定理.【分析】由△ABC的面積S△ABC=,求出AC=1,由余弦定理可得BC,計算可得答案.【解答】解:∵S△ABC==×AB×ACsin60°=×2×AC×,∴AC=1,△ABC中,由余弦定理可得BC==,故選A.【點評】本題考查三角形的面積公式,余弦定理的應用,求出AC,是解題的關鍵.9.拋物線的準線方程是
(
)A、
B、
C、
D、
參考答案:C10.某地區(qū)對用戶用電推出兩種收費辦法,供用戶選擇使用:一是按固定電價收??;二是按分時電價收取------在固定電價的基礎上,用電高峰時段電價每千瓦時上浮0.03元;非用電高峰時段時段電價每千瓦時下浮0.25元。若一用戶某月用電高峰時段用電140千瓦時,非用電高峰時段用電60千瓦時,則相對于固定電價收費該月
(
)A.多付電費10.8元
B.少付電費10.8元 C.少付電費15元
D.多付電費4.2元參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列說法正確的是①已知定點F1(﹣1,0)、F2(1,0),則滿足||PF1|﹣|PF2||=3的動點P的軌跡不存在;②若動點P到定點F的距離等于動點P到定直線l的距離,則動點P的軌跡為拋物線;③命題“?x<0,都有x﹣x2<0”的否定為“?x0≥0,使得”;④已知定點F1(﹣2,0)、F2(2,0),則滿足|PF1|+|PF2|=4的動點P的軌跡為線段F1F2;⑤表示焦點在x軸上的雙曲線.參考答案:①④【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】由構成三角形的條件,兩邊之差小于第三邊,即可判斷①;由拋物線的定義,即可判斷②;由命題的否定形式,即可判斷③;由構成三角形或線段的條件,判斷④;討論m>0,n>0或m<0,n<0,即可判斷⑤.【解答】解:①定點F1(﹣1,0)、F2(1,0),|F1F2|=2,則滿足||PF1|﹣|PF2||=3>2的動點P的軌跡不存在,故①正確;②若動點P到定點F的距離等于動點P到定直線l的距離,若F在直線l上,可得P的軌跡為過F垂直于l的直線,則動點P的軌跡為拋物線錯,故②錯誤;③命題“?x<0,都有x﹣x2<0”的否定為“?x0<0,使得”故③錯誤;④定點F1(﹣2,0)、F2(2,0),則滿足|PF1|+|PF2|=4=|F1F2|的動點P的軌跡為線段F1F2,故④正確;⑤,當m>0,n>0表示焦點在x軸上的雙曲線,當m<0,n<0表示焦點在y軸上的雙曲線,故⑤錯誤.故答案為:①④.12.用1、2、3、4、5、6六個數(shù)組成沒有重復數(shù)字的六位數(shù),其中5、6均排在3的同側(cè),這樣的六位數(shù)共有
個(用數(shù)字作答).參考答案:48013.在立體幾何中,下列結論一定正確的是:
▲
(請?zhí)钏姓_結論的序號)
①一般地,由一個平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫做棱柱;②用一個平面去截棱錐,得到兩個幾何體,一個仍然是棱錐,另一個我們稱之為棱臺;③將直角三角形繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體叫做圓錐;④將直角梯形繞著它的垂直于底邊的腰所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體叫做圓臺.參考答案:①④14.(5分)(2011?福建模擬)在△ABC中,若a=7,b=8,,則最大角的余弦值是
.參考答案:【考點】余弦定理.【專題】計算題.【分析】先利用余弦定理求得邊c的長度,進而根據(jù)大角對大邊的原則推斷出B為最大角,最后利用余弦定理求得cosB的值.【解答】解:c==3,∴b邊最大,∴B為最大角,cosB==﹣,故答案為﹣.【點評】本題主要考查了余弦定理的應用.解題的關鍵是判斷出三角形中的最大角.15.設直線x-3y+m=0(m≠0)與雙曲線=1(a>0,b>0)的兩條漸近線分別交于A、B兩點,若P(m,0)滿足|PA|=|PB|,則該雙曲線的離心率為
.參考答案:.16.已知函數(shù),表示的曲線過原點,且在處的切線斜率均為,有以下命題:①的解析式為:;②的極值點有且僅有一個③的最大值與最小值之和等于零.其中正確的命題序號是
參考答案:①③17.某校有3300名學生,其中高一、高二、高三年級學生人數(shù)比例為12:10:11,現(xiàn)用分層抽樣的方法,隨機抽取66名學生參加一項體能測試,則抽取的高二學生人數(shù)為.參考答案:20【考點】分層抽樣方法.【分析】高一、高二、高三年級學生人數(shù)比例為12:10:11,由此利用分層抽樣能求出結果.【解答】解:∵高一、高二、高三年級學生人數(shù)比例為12:10:11,∴隨機抽取66名學生參加一項體能測試,則抽取的高二學生人數(shù)為:=20.故答案為:20.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.中國2010年上海世博會已于2010年5月1日在上海隆重開館.小王某天乘火車從重慶到上海去參觀世博會,若當天從重慶到上海的三列火車正點到達的概率分別為0.8、0.7、0.9,假設這三列火車之間是否正點到達互不影響.求:(1)這三列火車恰好有兩列正點到達的概率;(2)這三列火車至少有一列正點到達的概率參考答案:用、、分別表示這三列火車正點到達的事件.則所以(1)恰好有兩列正點到達的概率為[來源:學§科§網(wǎng)](2)三列火車至少有一列正點到達的概率為19.已知,,(1)求;(2)若,求的模.參考答案:解:(1)設
∵,∴即
∴∴∴(5分)(2)∵
∴
(10分)略20.(本小題滿分12分)已知△ABC的頂點A固定,其對邊BC為定長2a,當BC沿一定直線L移動且點A到直線L的距離為b時,求△ABC的外心M的軌跡方程。參考答案:解析:建立如圖所示的直角坐標系
設A(0,b),B(x0-a,0),C(x0+a,0),外心M(x,y)-----------(2分)線段BC的中點P(x0,0),AC的中點Q(,)
,,,------------------------(6分)有,則有:x2-a2-2by+b2=0
---------------------------(4分)21.如圖,已知切⊙于點E,割線PBA交⊙于A、B兩點,∠APE的平分線和AE、BE分別交于點C、D.求證:(Ⅰ);
(Ⅱ).參考答案:(Ⅰ)證明:切⊙于點,
平分
,
(Ⅱ)證明:∽,同理∽,
22.(本小題滿分12分)如圖,已知△ABC是正三角形,EA、CD都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F是BE的中點,求證:(1)FD∥平面ABC;(2)AF⊥平面EDB.參考答案:證明(1)取AB的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃溫室大棚工程方案
- 猜紙牌c 課程設計
- 澳洲孔子課程設計
- 濱州廣場透水磚施工方案
- 泵缸體課程設計
- 泵房鋼筋施工方案
- 泵房節(jié)水改造工程方案
- 波形鋼板護欄施工方案
- 波士頓動力研究報告
- 高性能氣敏傳感器相關行業(yè)投資規(guī)劃報告
- 《耳穴療法治療失眠》課件
- 詢盤分析及回復
- 氯化工藝安全培訓課件
- 指導巡察工作精細科學
- 企業(yè)法律知識培訓消費者權益保護實務
- 快樂讀書吧-讀后分享課:《十萬個為什么》教學案列
- 2024年 貴州茅臺酒股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 河上建壩糾紛可行性方案
- 第五單元學雷鋒在行動(教案)全國通用五年級下冊綜合實踐活動
- 2024年華融實業(yè)投資管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年1月普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試適應性測試(九省聯(lián)考)歷史試題(適用地區(qū):貴州)含解析
評論
0/150
提交評論