大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自我鑒定總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁大學(xué)生畢?業(yè)個(gè)人自?我鑒定總?結(jié)范文?一直在追?求人格的?升華，注?重自己的?品行。我?崇拜有巨?大人格魅?力的人，?并一直希?望自己也?能做到。?在大學(xué)生?活中，我?堅(jiān)持著自?我反省且?努力的完?善自己的?人格。四?年中，我?讀了一些?名著和幾?本完善人?格的書，?對(duì)自己有?所幫助，?越來越認(rèn)?識(shí)到品行?對(duì)一個(gè)人?來說是多?么的重要?，關(guān)系到?是否能形?成正確的?人生觀世?界觀。所?以無論在?什么情況?下，我都?以品德至?上來要求?自己。無?論何時(shí)何?地我都奉?行嚴(yán)于律?己的信條?，并切實(shí)?的遵行它?。平時(shí)友?愛同學(xué)，?尊師重道?，樂于助?人。以前?只是覺得?幫助別人?感到很開?心，是一?種傳統(tǒng)美?德?，F(xiàn)在?我理解道?理，樂于?助人不僅?能鑄造高?尚的品德?，而且自?身也會(huì)得?到很多利?益，幫助?別人的同?時(shí)也是在?幫助自己?。回顧?四年，我?很高興能?在同學(xué)有?困難的時(shí)?候曾經(jīng)幫?助過他們?，相對(duì)的?，在我有?困難時(shí)我?的同學(xué)們?也無私的?伸出了援?助之手。?對(duì)于老師?，我一向?是十分敬?重的，因?為他們?cè)?我彷徨的?時(shí)候指導(dǎo)?幫助我。?如果沒有?老師的幫?助，我可?能將不知?道何去何?從。我現(xiàn)?在領(lǐng)悟到?，與其說?品德是個(gè)?人的人品?操行，不?如說是個(gè)?人對(duì)整個(gè)?社會(huì)的責(zé)?任。一個(gè)?人活在這?個(gè)世界上?，就得對(duì)?社會(huì)負(fù)起?一定的責(zé)?任義務(wù)，?有了高尚?的品德，?就能正確?認(rèn)識(shí)自己?所負(fù)的責(zé)?任，在貢?獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)?自身的價(jià)?值。社?會(huì)實(shí)踐能?力有了很?大提高。?大學(xué)四年?中，我參?加了不少?的校內(nèi)活?動(dòng)和做過?一些社會(huì)?實(shí)踐。參?加校內(nèi)的?活動(dòng)可以?認(rèn)識(shí)到更?多的同學(xué)?，也就增?加了與其?他同學(xué)交?流和向其?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，鍛煉?了自己的?交際能力?，學(xué)到別?人的長(zhǎng)處?，認(rèn)清自?己的短處?。此外，?還一直做?班委自己?既是壓力?又是動(dòng)力?。通過?四年的大?學(xué)生活，?我學(xué)到了?很多知識(shí)?，更重要?的是有了?較快掌握?一種新事?物的能力?。思想變?成熟了許?多，性格?更堅(jiān)毅了?。認(rèn)識(shí)了?許多同學(xué)?和老師，?建立起友?誼，并在?與他們的?交往中提?升了自身?素質(zhì)，認(rèn)?清了自身?的一些短?處并盡力?改正。社?會(huì)實(shí)踐能?力也有很?大提高，?為將來走?向社會(huì)奠?定基礎(chǔ)。?四年的?大學(xué)生活?是我人生?這條線上?的一小段?，是閃閃?發(fā)光的一?段，它包?含了汗水?和收獲，?為我劃平?人生的線?起著至關(guān)?重要的作?用。大?學(xué)生畢業(yè)?個(gè)人自我?鑒定總結(jié)?范文（二?）珍貴?的三年大?學(xué)生活接?近尾聲，?特此總結(jié)?一下大學(xué)?三年的得?失，從中?繼承做得?好的方面?改進(jìn)不足?的地方，?使自己回?顧走過的?路，也更?是為了看?清將來要?走的路。?我的學(xué)?習(xí)成績(jī)不?是非常好?，但我卻?在學(xué)習(xí)的?過程中收?獲了很多?。首先是?我端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度?。在我考?進(jìn)大學(xué)時(shí)?，腦子里?想的是好?好放松從?重壓下解?放出來的?自己，然?而很快我?就明白了?，大學(xué)仍?需努力認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?。看到周?圍的同學(xué)?們拼命的?學(xué)習(xí)，我?也打消了?初衷，開?始大學(xué)的?學(xué)習(xí)旅程?。其次是?極大程度?的提高了?自己的自?學(xué)能力。?由于大學(xué)?的授課已?不再像高?中時(shí)填鴨?式那樣，?而是一節(jié)?課講述很?多知識(shí)，?只靠課堂?上聽講是?完全不夠?的。這就?要求在課?下練習(xí)鞏?固課堂上?所學(xué)的知?識(shí)，日積?月累，自?學(xué)能力得?到了提高?。再有就?是懂得了?運(yùn)用學(xué)習(xí)?方法同時(shí)?注重獨(dú)立?思考。要?想學(xué)好只?埋頭苦學(xué)?是不行的?，要學(xué)會(huì)?“方法”?，做事情?的方法。?但說起來?容易做起?來難，我?換了好多?種方法，?做什么都?勤于思考?，遇有不?懂的地方?能勤于請(qǐng)?教。在學(xué)?習(xí)時(shí)，以?“獨(dú)立思?考”作為?自己的座?右銘，時(shí)?刻不忘警?戒。隨著?學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不?止是學(xué)到?了公共基?礎(chǔ)學(xué)科知?識(shí)和很多?專業(yè)知識(shí)?，我的心?智也有了?一個(gè)質(zhì)的?飛躍，能?較快速的?掌握一種?新的技術(shù)?知識(shí)，我?認(rèn)為這對(duì)?于將來很?重要。在?學(xué)習(xí)知識(shí)?這段時(shí)間?里，我更?與老師建?立了濃厚?的師生情?誼。老師?們的諄諄?教導(dǎo)，使?我體會(huì)了?學(xué)習(xí)的樂?趣。我與?身邊許多?同學(xué)，也?建立了良?好的學(xué)習(xí)?關(guān)系，互?幫互助，?克服難關(guān)??，F(xiàn)在我?已經(jīng)大三?，正在做?畢業(yè)設(shè)計(jì)?，更鍛煉?了自我的?動(dòng)手和分?析問題能?力，受益?匪淺。?一直在追?求人格的?升華，注?重自己的?品行。我?崇拜有巨?大人格魅?力的人，?并一直希?望自己也?能做到。?在大學(xué)生?活中，我?堅(jiān)持著自?我反省且?努力的完?善自己的?人格。三?年中，我?讀了一些?名著和幾?本完善人?格的書，?對(duì)自己有?所幫助，?越來越認(rèn)?識(shí)到品行?對(duì)一個(gè)人?來說是多?么的重要?，關(guān)系到?是否能形?成正確的?人生觀世?界觀。所?以無論在?什么情況?下，我都?以品德至?上來要求?自己。無?論何時(shí)何?地我都奉?行嚴(yán)于律?己的信條?，并切實(shí)?的遵行它?。回顧?三年，我?很高興能?在同學(xué)有?困難的時(shí)?候曾經(jīng)幫?助過他們?，相對(duì)的?，在我有?困難時(shí)我?的同學(xué)們?也無私的?伸出了援?助之手。?我現(xiàn)在領(lǐng)?悟到，與?其說品德?是個(gè)人的?人品操行?，不如說?是個(gè)人對(duì)?整個(gè)社會(huì)?的責(zé)任。?一個(gè)人活?在這個(gè)世?界上，就?得對(duì)社會(huì)?負(fù)起一定?的責(zé)任義?務(wù)，有了?高尚的品?德，就能?正確認(rèn)識(shí)?自己所負(fù)?的責(zé)任，?在貢獻(xiàn)中?實(shí)現(xiàn)自身?的價(jià)值。?社會(huì)實(shí)?踐能力有?了很大提?高。大學(xué)?三年中，?我參加了?不少的校?內(nèi)活動(dòng)和?做過一些?社會(huì)實(shí)踐?。參加校?內(nèi)的活動(dòng)?可以認(rèn)識(shí)?到更多的?同學(xué)，也?就增加了?與其他同?學(xué)交流和?向其學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?鍛煉了自?己的交際?能力，學(xué)?到別人的?長(zhǎng)處，認(rèn)?清自己的?短處。此?外，還當(dāng)?過班上的?組織委員?，對(duì)自己?既是壓力?又是動(dòng)力?。我喜歡?做一些社?會(huì)活動(dòng)，?會(huì)讓大學(xué)?生活更豐?富多彩，?做過家教?、志愿者?、推銷員?等，有時(shí)?會(huì)感到累?些，但樂?此不彼。?體育成?績(jī)一向很?好。我的?體質(zhì)并非?很出色，?可是通過?我的練習(xí)?和對(duì)體育?項(xiàng)目的理?解，還是?能很好的?完成體育?課的教授?項(xiàng)目。我?喜歡運(yùn)動(dòng)?，基本對(duì)?所有運(yùn)動(dòng)?都感興趣?，尤其是?排球。在?三年之后?的今天，?我的球技?有了質(zhì)的?提高。我?是從大一?開始接觸?排球，起?步比較遲?，可進(jìn)步?很快，每?年的排球?賽我們都?獲得了好?成績(jī)，為?系里爭(zhēng)光?。打排球?球不僅鍛?煉了身體?，而且增?強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?精神和集?體榮譽(yù)感?。通過?三年的大?學(xué)生活，?學(xué)到了很?多知識(shí)，?更重要的?是有了較?快掌握一?種新事物?的能力。?思想變成?熟了許多?，性格更?堅(jiān)毅了。?認(rèn)識(shí)了許?多同學(xué)和?老師，建?立起友誼?，并在與?他們的交?往中提升?了自身素?質(zhì)，認(rèn)清?了自身的?一些短處?并盡力改?正。社會(huì)?實(shí)踐能力?也有很大?提高，為?將來走向?社會(huì)奠定?基礎(chǔ)。?大學(xué)生畢?業(yè)個(gè)人自?我鑒定總?結(jié)范文（?三）大?學(xué)生活即?將結(jié)束，?在畢業(yè)之?即，對(duì)自?已三年的?學(xué)習(xí)和生?活做一個(gè)?作一個(gè)總?結(jié)和鑒定?：在校?期間，在?學(xué)校的指?導(dǎo)、老師?的教誨、?同學(xué)的幫?助下，通?過不斷地?學(xué)習(xí)理論?知識(shí)和參?與社會(huì)實(shí)?踐，自覺?自己的綜?合素質(zhì)在?很大程度?上得到了?提升，努?力將自己?塑造成為?一個(gè)專業(yè)?功底扎實(shí)?、知識(shí)結(jié)?構(gòu)完善、?適應(yīng)能力?強(qiáng)、具有?團(tuán)體協(xié)作?精神的青?年。當(dāng)?然，本人?還存在很?多不足之?處，諸如?：一是?學(xué)習(xí)成績(jī)?還不是十?分優(yōu)秀，?三年來，?雖然我的?成績(jī)一直?在進(jìn)步，?但卻始終?達(dá)不到最?理想的狀?態(tài)，主要?原因是基?礎(chǔ)比較薄?弱，加上?剛進(jìn)大學(xué)?時(shí)，學(xué)習(xí)?的環(huán)境變?寬松了，?學(xué)習(xí)更多?需要的是?自主性，?于是，長(zhǎng)?期在老師?、家長(zhǎng)督?導(dǎo)下學(xué)習(xí)?的我，一?度迷失了?方向和動(dòng)?力，幸虧?后來在老?師、輔導(dǎo)?員和同學(xué)?的幫助下?，我從迷?失中找回?了方向，?從而迎頭?趕上，但?因此也落?下了一些?課程。?二是與同?學(xué)的聯(lián)系?還不夠緊?密，和同?學(xué)交流較?少，主要?原因是自?己作息的?時(shí)間安排?上不夠合?理，未能?十分有效?地工作與?學(xué)習(xí)，導(dǎo)?致時(shí)間使?用的緊張?，無意中?減少了與?同學(xué)交流?的時(shí)間。?其次，由?于自己性?格比較內(nèi)?向，不善?言談，又?擔(dān)心找同?學(xué)交流會(huì)?打擾他們?的休息，?造成沒能?積極主動(dòng)?的和同學(xué)?進(jìn)行交流?、了解同