六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-制作卡片包 全國(guó)通用

六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-制作卡片包一、教學(xué)目標(biāo)了解卡片包的種類、用途及制作方法；掌握卡片包的制作技能；提高學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造的能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神；增進(jìn)學(xué)生與周圍人的交流和友誼；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和審美能力。二、教學(xué)內(nèi)容卡片包的種類、用途及制作方法介紹；卡片包的設(shè)計(jì)與制作。三、教學(xué)重難點(diǎn)卡片包的制作方法；如何設(shè)計(jì)出美觀實(shí)用的卡片包。四、課時(shí)安排本次課程共3課時(shí)，每節(jié)課60分鐘。課時(shí)內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)方法1卡片包的種類、用途及制作方法介紹1.卡片包的種類2.卡片包的用途3.卡片包的制作方法4.卡片包材料的選擇講授理論知識(shí)，展示制作好的卡片包，提供DIY材料。2卡片包的設(shè)計(jì)1.如何根據(jù)需求制作出合適的卡片包2.卡片包的構(gòu)造設(shè)計(jì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)，師生交流，分組合作。3制作卡片包實(shí)踐操作過(guò)程中，師生互相配合，感受DIY帶來(lái)的樂(lè)趣；學(xué)生分組操作，老師進(jìn)行指導(dǎo)，互相協(xié)助完成卡片包的制作。五、教學(xué)準(zhǔn)備展示卡片包制作好的樣品；準(zhǔn)備DIY材料，包括布料、針線、扣子等；制作卡片包所需的工具，比如剪刀、尺子、針等；設(shè)計(jì)教案和PPT等教學(xué)資料。六、教學(xué)方法情境導(dǎo)入法。介紹卡片包的種類和用途，并通過(guò)導(dǎo)入實(shí)際情境，引起學(xué)生的興趣。講授法。講解卡片包制作方法和所需工具，解決學(xué)生對(duì)制作過(guò)程的疑惑。自主學(xué)習(xí)法。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需求，設(shè)計(jì)出適合自己的卡片包，并進(jìn)行實(shí)際制作。合作學(xué)習(xí)法。在制作過(guò)程中，學(xué)生分組合作，互相配合，完成卡片包的制作。七、教學(xué)評(píng)估在學(xué)生實(shí)際制作卡片包時(shí)，老師對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估。給每個(gè)小組一定時(shí)間展示自己制作的卡片包，并進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制作情況，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。八、教學(xué)拓展組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)手工藝品展覽，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心；組織學(xué)生開展DIY手工課外活動(dòng)，讓學(xué)生將課上所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去；教師可以組織學(xué)生開展社區(qū)卡片包設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，展示學(xué)生的創(chuàng)意和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。九、教學(xué)資源材料：布料、針線、扣子、印花布等；工具：剪刀、尺子、針、紙板等；資