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第8頁共8頁2023?人事專員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?校園生?活馬上就?要結(jié)束了?,這是不?可避免的?,我突然?感覺有了?一種新的?動(dòng)力!有?一種挑戰(zhàn)?感.我以?后的生活?方式第一?次發(fā)生了?質(zhì)的轉(zhuǎn)變?!我開始?走上從校?園到公司?的第一步?!實(shí)習(xí)時(shí)?間是兩個(gè)?月,但是?在這兩個(gè)?月中,我?從思想到?環(huán)境,到?社會(huì),甚?至飲食起?居都發(fā)生?了徹底的?變化..?..而且?這些轉(zhuǎn)變?必須在兩?個(gè)月之類?完成,然?后我馬上?就要正式?開始自己?的工作生?涯以下是?我這兩個(gè)?月來的切?身感受:?___?_年__?__月至?____?月兩個(gè)月?期間,我?在上海.?.技術(shù)有?限公司辦?公室文員?崗位實(shí)習(xí)?。這是第?一次正式?與社會(huì)接?軌踏上工?作崗位,?開始與以?往完全不?一樣的生?活。每天?在規(guī)定的?時(shí)間上下?班,上班?期間要認(rèn)?真準(zhǔn)時(shí)地?完成自己?的工作任?務(wù),不能?草率敷衍?了事。我?們的肩上?開始扛著?民事責(zé)任?,凡事得?謹(jǐn)慎小心?,否則隨?時(shí)可能要?為一個(gè)小?小的錯(cuò)誤?承擔(dān)嚴(yán)重?的后果付?出巨大的?代價(jià),再?也不是一?句對(duì)不起?和一紙道?歉書所能?解決。?天下英雄?皆我輩,?一入江湖?立馬催。?從學(xué)校到?社會(huì)的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)?變,身邊?接觸的人?也完全換?了角色,?老師變成?老板,同?學(xué)變成同?事,相處?之道完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變中,?我們可能?彷徨,迷?茫,無法?馬上適應(yīng)?新的環(huán)境?。我們也?許看不慣?企業(yè)之間?殘酷的競?爭,無法?忍受同事?之間漠不?關(guān)心的眼?神和言語?。很多時(shí)?候覺得自?己沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)重?用,所干?的只是一?些無關(guān)重?要的雜活?,自己的?提議或工?作不能得?到老板的?肯定。做?不出成績?時(shí),會(huì)有?來自各方?面的壓力?,老板的?眼色同事?的嘲諷。?而在學(xué)校?,有同學(xué)?老師的關(guān)?心和支持?,每日只?是上上課?,很輕松?。常言道?:工作一?兩年勝過?十多年的?讀書。兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)時(shí)間雖?然不長,?但是我從?中學(xué)到了?很多知識(shí)?,關(guān)于做?人,做事?,做學(xué)問?。自學(xué)?能力在?大學(xué)里學(xué)?的不是知?識(shí),而是?一種叫做?自學(xué)的能?力。參加?工作后才?能深刻體?會(huì)這句話?的含義。?除了英語?和計(jì)算機(jī)?操作外,?課本上學(xué)?的理論知?識(shí)用到的?很少很少?。我擔(dān)任?的是文員?一職,平?時(shí)在工作?只是打打?電話處理?文件,幾?乎沒用上?自己所學(xué)?的專業(yè)知?識(shí)。而同?公司的網(wǎng)?站開發(fā)人?員就大不?一樣了。?計(jì)算機(jī)知?識(shí)日新月?異,在一?個(gè)項(xiàng)目中?,他們經(jīng)?常被要求?在很短的?時(shí)間內(nèi)學(xué)?會(huì)用一種?新的計(jì)算?機(jī)語言進(jìn)?行開發(fā)設(shè)?計(jì),他們?只能在自?己以前的?基礎(chǔ)上努?力自學(xué)盡?快掌握知?識(shí)。在這?個(gè)信息爆?炸的時(shí)代?,知識(shí)更?新太快,?靠原有的?一點(diǎn)知識(shí)?肯定是不?行的。我?們必須在?工作中勤?于動(dòng)手慢?慢琢磨,?不斷學(xué)習(xí)?不斷積累?。遇到不?懂的地方?,自己先?想方設(shè)法?解決,實(shí)?在不行可?以虛心請(qǐng)?教他人,?而沒有自?學(xué)能力的?人遲早要?被企業(yè)和?社會(huì)所淘?汰。工作?很辛苦?由于現(xiàn)在?還住校,?所以每天?____?點(diǎn)不到就?得起床去?擠公交車?,就算再?寒冷再差?的天氣,?只要不是?周末,都?得去上班?,有時(shí)候?公司業(yè)務(wù)?繁忙,晚?上或周末?得加班,?那留給個(gè)?人支配的?時(shí)間更少?。我們必?須克制自?己,不能?隨心所欲?地不想上?班就不來?,而在學(xué)???梢运?睡懶覺,?實(shí)在不想?上課的時(shí)?候可以逃?課,自由?許多。?每日重復(fù)?單調(diào)繁瑣?的工作,?時(shí)間久了?容易厭倦?。象我就?是每天就?是坐著對(duì)?著電腦打?打字,顯?得枯燥乏?味。但是?工作簡單?也不能馬?虎,你一?個(gè)小小的?錯(cuò)誤可能?會(huì)給公司?帶來巨大?的麻煩或?損失,還?是得認(rèn)真?完成。而?象同公司?的網(wǎng)絡(luò)推?廣員每天?得打電話?,口干舌?燥先不說?,還要受?氣,忍受?一些電話?接聽者不?友好的語?氣有些甚?至說要投?訴。如果?哪家公司?有意向的?還得到處?奔波去商?談。而事?實(shí)上所有?的業(yè)務(wù)并?不是一次?就能交易?成功的,?他們必須?具備堅(jiān)忍?不拔的個(gè)?性,遭遇?挫折時(shí)絕?不能就此?放棄,犯?錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)罵時(shí)不?能賭氣就?辭職。而?網(wǎng)站開發(fā)?人員就經(jīng)?常得喝咖?啡熬夜趕?項(xiàng)目。一?直以來,?我們都是?依靠父母?的收入,?而有些人?則是大手?大腳的花?錢。也許?工作以后?,我們才?能體會(huì)父?母掙錢的?來之不易?。而且要?開始有意?識(shí)地培養(yǎng)?自己的理?財(cái)能力,?我們剛畢?業(yè),工資?水平普遍?不高,除?掉房租餐?費(fèi)和日常?的開支,?有時(shí)候寄?點(diǎn)錢給父?母補(bǔ)貼家?用,我們?常常所剩?無幾,一?不留神可?能就入不?敷出成為?月光一族?,但此時(shí)?我們?cè)僖?不好意思?伸手向父?母要,因?此很多時(shí)?候我們要?合理支配?我們手中?的這筆少?的可憐的?錢。同?事相處?踏上社會(huì)?,我們與?形形色色?的人打交?道。由于?存在著利?益關(guān)系,?又工作繁?忙,很多?時(shí)候同事?不會(huì)象同?學(xué)一樣對(duì)?你噓寒問?暖。而有?些同事表?面笑臉相?迎,背地?里卻勾心?斗角不擇?手段,踩?著別人的?肩膀不斷?地往上爬?,因此剛?出校門的?我們很多?時(shí)候無法?適應(yīng)。比?如我們公?司做網(wǎng)絡(luò)?推廣的同?事,他們?很注意對(duì)?自己客戶?資料的保?密,以防?被同事?lián)?去自己的?業(yè)績,因?而關(guān)系顯?得有點(diǎn)淡?漠。但是?環(huán)境往往?會(huì)影響一?個(gè)人的工?作態(tài)度。?一個(gè)冷漠?沒有人情?味的辦公?室,大家?就會(huì)毫無?眷戀之情?,有更好?的機(jī)會(huì)他?們肯定毫?不猶豫的?跳槽。他?們情緒低?落導(dǎo)致工?作效率不?高,每天?只是在等?待著下班?,早點(diǎn)回?去陪家人?。而偶爾?的為同事?搞一個(gè)生?日par?ty,生?病時(shí)的輕?輕一句慰?問,都有?助于營造?一個(gè)齊樂?融融的工?作環(huán)境。?心情好,?大家工作?開心,有?利于公司?的發(fā)展。?在電視上?不止一次?的看到職?場的險(xiǎn)惡?,公司里?同事之間?的是非,?我想我能?做的就是?多工作,?少閑話。?且在離畢?業(yè)走人僅?剩的幾個(gè)?月,更加?珍惜與同?學(xué)之間的?相處。?2023?人事專員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?我有幸進(jìn)?入公司獨(dú)?立優(yōu)化部?門負(fù)責(zé)人?事行政工?作,在這?里感謝領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?精心培養(yǎng)?,給予我?工作上的?支持。我?將更加認(rèn)?真的對(duì)待?今后的工?作?,F(xiàn)對(duì)?今年工作?進(jìn)行以下?總結(jié)。?一、工作?內(nèi)容人?事行政工?作復(fù)雜,?目前部門?已配備了?各種管理?表,有員?工紀(jì)律跟?蹤表、各?組組員項(xiàng)?目分配表?、獎(jiǎng)金分?配表、月?份___?_表、轉(zhuǎn)?正試題表?、員工面?試、入職?、轉(zhuǎn)正、?離職表、?從人員招?聘至任用?,根據(jù)各?組的實(shí)際?需要,有?針對(duì)性,?合理地招?聘員工,?配備到各?崗位。較?好完成各?組人員的?入職、離?職、調(diào)崗?等人事審?批工作;?規(guī)范員工?檔案,對(duì)?資料不齊?全的作出?補(bǔ)齊;確?定員工勞?動(dòng)合同簽?定人數(shù),?配合人事?部工作事?宜。對(duì)?辦公室日?常紀(jì)律管?理,不定?期通知宣?傳消防知?識(shí)并做好?辦公室管?理工作;?對(duì)辦公室?清潔衛(wèi)生?,安全進(jìn)?行巡查;?跟蹤后勤?安排員工?人住宿,?關(guān)注員工?宿舍衛(wèi)生?安全等情?況;排解?員工之間?的人和事?矛盾。對(duì)?優(yōu)化部門?____?各數(shù)據(jù)分?析:在優(yōu)?化___?_表優(yōu)化?效果統(tǒng)計(jì)?表進(jìn)行跟?蹤發(fā)現(xiàn)問?題進(jìn)行周?與周的對(duì)?比和本月?與上個(gè)月?的對(duì)比從?中找出原?因,并進(jìn)?行跟優(yōu)化?工程師對(duì)?接一起分?析問題的?所在處。?做好每個(gè)?周的__?__外推?效果跟蹤?的統(tǒng)計(jì)以?及___?_對(duì)比,?從中檢查?看那個(gè)平?臺(tái)___?_人數(shù)比?較多,積?極告訴他?們作出改?整。二?、工作建?議員工?培訓(xùn)機(jī)制?的待完善?和加強(qiáng);?應(yīng)從傳統(tǒng)?的勞動(dòng)人?事管理逐?步向現(xiàn)代?化人力資?源管理方?面過渡;?我將繼續(xù)?完善公司?制度,特?別是在日?常行政管?理和人事?管理方面?加大制度?建設(shè)的力?度,修訂?和完善獎(jiǎng)?懲規(guī)定,?激勵(lì)機(jī)制?等制度;?加強(qiáng)培訓(xùn)?力度,完?善培訓(xùn)機(jī)?制。強(qiáng)化?管理制度?的培訓(xùn),?便于在實(shí)?際工作的?正常操作?,需根據(jù)?實(shí)際情況?制定培訓(xùn)?計(jì)劃,使?培訓(xùn)工作?能起到切?實(shí)的效果?;協(xié)助各?部門工作?,加強(qiáng)與?員工溝通?,加強(qiáng)團(tuán)?結(jié),迅速?營造良好?辦公環(huán)境?;加強(qiáng)勞?動(dòng)人事管?理工作。?三、工?作不足?負(fù)責(zé)部門?的人事行?政工作、?協(xié)調(diào)方面?還有所的?欠缺,對(duì)?部門工作?情況,人?員紀(jì)律的?檢查力度?待提高;?積極對(duì)公?司企業(yè)文?化及工作?氛圍的建?設(shè);勞動(dòng)?人事管理?工作實(shí)現(xiàn)?規(guī)范化管?理方面仍?有待加強(qiáng)?,提升管?理水平,?完善人事?檔案管理?,從單純?的事務(wù)性?工作向現(xiàn)?代人力資?源管理過?渡;組織?員工活動(dòng)?,加強(qiáng)企?業(yè)文化建?設(shè)工作,?以員工對(duì)?企業(yè)有良?好的認(rèn)同?感和歸屬?感。今?年人事行?政工作雖?不算太理?想,但我?們會(huì)繼續(xù)?努力,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?積極配合?公司管理?好部門人?事行政工?作,努力?使工作水?平上升到?一個(gè)新的?臺(tái)階。?2023?人事專員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)?____?年,我有?幸進(jìn)入公?司獨(dú)立優(yōu)?化部門負(fù)?責(zé)人事行?政工作,?在這里感?謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的精心?培養(yǎng),給?予我工作?上的支持?。我將更?加認(rèn)真的?對(duì)待__?__年的?工作。目?前所負(fù)責(zé)?工作范圍?涉及部門?各份數(shù)據(jù)?分析與新?聞源外推?效果跟蹤?。以下總?結(jié)了工作?的幾個(gè)方?面及以后?的工作計(jì)?劃。人?事行政工?作復(fù)雜,?目前部門?已配備了?各種管理?表,有員?工紀(jì)律跟?蹤表、各?組組員項(xiàng)?目分配表?、獎(jiǎng)金分?配表、月?份就診表?、轉(zhuǎn)正試?題表、員?工面試、?入職、轉(zhuǎn)?正、離職?表、從人?員招聘至?任用,根?據(jù)各組的?實(shí)際需要?,有針對(duì)?性,合理?地招聘員?工,配備?到各崗位?。較好完?成各組人?員的入職?、離職、?調(diào)崗等人?事審批工?作;規(guī)范?員工檔案?,對(duì)資料?不齊全的?作出補(bǔ)齊?;確定員?工勞動(dòng)合?同簽定人?數(shù),配合?人事部工?作事宜。?對(duì)辦公室?日常紀(jì)律?管理,不?定期通知?宣傳消防?知識(shí)并做?好辦公室?管理工作?;對(duì)辦公?室清潔衛(wèi)?生,安全?進(jìn)行巡查?;跟蹤后?勤安排員?工人住宿?,關(guān)注員?工宿舍衛(wèi)?生安全等?情況;排?解員工之?間的人和?事矛盾。?對(duì)優(yōu)化?部門就診?各數(shù)據(jù)分?析:在優(yōu)?化就診表?優(yōu)化效果?統(tǒng)計(jì)表進(jìn)?行跟蹤發(fā)?現(xiàn)問題進(jìn)?行周與周?的對(duì)比和?本月與上?個(gè)月的對(duì)?比從中找?出原因,?并進(jìn)行跟?優(yōu)化工程?師對(duì)接一?起分析問?題的所在?處。做?好每個(gè)周?的新聞源?外推效果?跟蹤的統(tǒng)?計(jì)以極新?聞源的就?診對(duì)比,?從中檢查?看那個(gè)平?臺(tái)就診人?數(shù)比較多?,積極告?訴他們作?出改整。?對(duì)于_?___年?需加強(qiáng)的?方面:負(fù)?責(zé)部門的?人事行政?工作、協(xié)?調(diào)方面還?有所的欠?缺,對(duì)部?門工作情?況,人員?紀(jì)律的檢?查力度待?提高;積?極對(duì)公司?企業(yè)文化?及工作氛?圍的建設(shè)?;建議?,員工培?訓(xùn)機(jī)制的?待完善和?加強(qiáng);應(yīng)?從傳統(tǒng)的?勞動(dòng)人事?管理逐步?向現(xiàn)代化?人力資源?管理方面?過渡;我?將在__?__年繼?續(xù)完善公?司制度,?特別是在?日常行政?管理和人?事管理方?面加大制?度建設(shè)的?力度,修?訂和完善?獎(jiǎng)懲規(guī)定?,激勵(lì)機(jī)?制等制度?;加強(qiáng)?培訓(xùn)力度?,完善培?訓(xùn)機(jī)制。?強(qiáng)化管理?制度的培?訓(xùn),便于?在實(shí)際工?作的正常?操作,需?根據(jù)實(shí)際?情況制定?培訓(xùn)計(jì)劃?,使培訓(xùn)?工作能起?到切實(shí)的?效果;協(xié)?助各部門?工作,加?強(qiáng)與員
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