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校園消防安全宣大家好!今天,我要講一講校園消防安全的的相關問題。(火災危險):人類能夠?qū)疬M行利用和控制,是文明進步的一個重要標志。然而,火是十分危險的東西,使用不當,會引發(fā)火災,嚴重危害生命。在各類災害中,火災是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的災害之一,學校是老師學生的工作生活的地方,人數(shù)眾多,人口密集,一旦發(fā)生火災極易發(fā)生群死群傷的事故,后果十分嚴重。(火災預防):校園火災的原因有以下三類:1、使用明火不當,比如違章點蠟燭、違章點蚊香、違章吸煙、違章使用明火灶具、違章燒廢物、樹林草坪違章用火;2、電氣火災,比如違章拉線、超負荷用電、使用禁用電器熱得快和充電器故障等;3、違反實驗室安全操作規(guī)程。但是確實可以預防可以控制的?;馂男纬傻臈l件是要有火源、可燃物以及助燃物,缺一不可。只要消除火源,控制可燃物,隔離助燃物,就能預防火災。具體如下:1、不亂接電源;2、不亂扔煙頭;3、不躺在床上吸煙;4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書;5、不焚燒雜物;6、不存放易燃易爆物品;7、不使用電爐等電熱設備;8、不擅自使用煤爐;煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災的器具。如個別同學在實驗室順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,這些易燃液體;燃點低,極易發(fā)生火災如有滴漏,一個煙頭就可引起火或爆炸;9、要人走燈關。嗅到電線膠皮煙味,要及時報告,采取措施;10、不使用假冒和劣質(zhì)的電源線、接線板和插頭,11、臺燈不要靠近枕頭和被褥。除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,還要強化同學們的防火防災的主觀意識。只有讓同學們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正預防火災。做好預防工作,能有效減少大部分火災的發(fā)生,然而總會有意外,預防并不能杜絕火災。所以大家還應熟知一旦發(fā)生火災應該如何應對。(火災撲救):任何一起火災,都有一個從小到大的發(fā)展過程,通常分為三個階段,即初起階段、發(fā)展階段、猛烈階段。學校一旦發(fā)生火災,應按下列程序處理:1、發(fā)現(xiàn)起火時,不要驚慌失措,要勇敢地用最快速、最有效的辦法加以撲滅;2,撲滅火災時,首先要切斷火場的電源和氣源,迅速轉(zhuǎn)移火場及附近的易燃易爆危險品;3,在火勢較猛烈的情況下1、打“119”電話報警,同時上報學校辦公室;4,火勢超出控制后,應按照消防演練逃生的線路迅速逃離;5、安全逃離火災現(xiàn)場后,要配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡。(滅火詳解):講到滅火,首先得認識學校常用消防設施。校園各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發(fā)生火情,這些設備將起到報警,引導大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災的作用,所以,我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種(P7):(1)防火報警設備,用于監(jiān)測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭,一般安裝在人員集中場所或重點部位,一旦出現(xiàn)火情,它將發(fā)出火災報警信號。(2)應急照明燈和疏散指示標志,它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災,供電中斷,人們利用應急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。(3)疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所,正常情況下它是關閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災,人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。(4)防火門,它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災,它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。(5)消火栓,它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發(fā)生火災,可在消火栓上接入水帶取水滅火。(6)滅火器,它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)現(xiàn)火情可用附近的滅火器進行撲救。上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時順利的疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度。滅火器的性能和使用方法:1、滅火器的性能:滅火器是用來撲救初期火災的,目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。2、滅火器的使用方法:將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭,拔下保險銷,一手握緊噴管,另一手捏緊壓把,噴嘴對準火焰根部掃射,噴射有效距離應保持在1.5米左右。初起的火最易撲滅,在消防人員未到前,根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。消火栓的性能和使用方法:1、消火栓的性能:消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的,隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。2、消火栓的使用方法:室內(nèi)消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上,有明顯的標志,內(nèi)有水龍帶和水槍,。當發(fā)生火災時,找到離火場距離最近的消火栓,打開消火栓箱門,取出水帶,將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍,拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意:在確認火災現(xiàn)場供電已斷開的情況下,才能用水進行撲救。(火場逃生):為避免在發(fā)生重大火災等突發(fā)事故時出現(xiàn)嚴重傷亡,廣大師生需要掌握一些最基本火災逃生救災知識。1、如果身上的衣物,由于靜電的作用或吸煙不慎,引起火災時,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅,但注意不要滾動太快。一定不要身穿著火衣服跑動。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。2、如果寢室、教室、實驗室、會堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時,可采用以下方法逃生:(1)毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)。注意:不要順風疏散,應迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。由于著火時,煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。(2)遮蓋護身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點,但注意,捂鼻護口,防止一氧化碳中毒。(3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。(4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端要緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,再順著繩索滑下。(6)被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。3、火場求救方法當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等物品的聲響、光亮,發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意,為逃生爭得時間。學校火災逃生原則及路徑選擇1、逃生原則:學校火場逃生的原則是,安全撤離,救助結(jié)合。安全撤離是指火場中的人員抓住有利時機,就近、就便,利用一切可以利用的地形、工具,迅速撤離危險區(qū)域。救助結(jié)合,一是自救與互救相結(jié)合。在火災現(xiàn)場,我們不僅要盡快撤離現(xiàn)場,還要積極幫助大家疏散,切忌亂作一團,否則會堵塞通道,釀成大禍;二是逃生與搶險相結(jié)合。有時候火災千變?nèi)f化,如不及時消除險情,就可能造成更多人員傷亡。因此在條件許可時要千方百計地消除險情,延緩火災發(fā)生的時間,減輕災害發(fā)生的規(guī)模;三是救人與救物相結(jié)合。在所有情況下救人始終是第一位的,決不要因為搶救個人貴重物品而貽誤逃生良機。2、逃生路徑的選擇,人們在火場中逃生時容易選擇的路徑,其大致有以下傾向:(1)歸宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生;(2)日常習慣性:即從日常最常用的樓梯或出口逃生;敞開性:即向開闊或空間較大的方向逃生;(4)就近性:向最先進入視線或最近的方向逃生。校園是師生共同生活學習的地方,在這里,個人就不僅是個人,而是與其他人緊密相關。每個人的的危險舉動,不僅傷害自己,也會傷害別人,安全不能等待、生命無法重來、一次意外、終身遺憾,所以,消防安全,從我做起,從小事做起,為保護自己和他人的平安而共同努力吧!謝謝大家。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二.培訓的及要求培訓目的安全生產(chǎn)目標責任書為了進一步落實安全生產(chǎn)責任制,做到“責、權、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標的內(nèi)容,現(xiàn)與財務部簽訂如下安全生產(chǎn)目標:一、目標值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容:1、對本單位的安全生產(chǎn)負直接領導責任,必須模范遵守公司的各項安全管理制度,不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令,嚴格履行本人的安全職責,確保安全責任制在本單位全面落實,并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實施,并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn),始終把安全工作放在首位,當“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時,堅持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會時,首先匯報本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問題落實情況;在安排本單位生產(chǎn)任務時,必須安排安全工作內(nèi)容,并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門積極參加安全檢查,做到有檢查、有整改,記錄全。7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負有查禁的責任,同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題,杜絕不接受
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