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文檔簡介

2.1學(xué)習(xí)伴成長

勸學(xué)

唐顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。思考:這首詩告訴了我們什么?勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學(xué)習(xí),有所作為,否則,到老一事無成,后悔已晚。打開學(xué)習(xí)之窗牙牙學(xué)語的嬰兒蹣跚學(xué)步的幼兒和同伴一起游戲的兒童學(xué)習(xí)讀書學(xué)習(xí)寫字學(xué)滑輪的少年思考:看完這些圖片,你認(rèn)為促進我們成長的根本因素是什么?成長的過程也是不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個過程中我們不斷接觸新事物,學(xué)習(xí)新知識,努力使自己不斷成長。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。進入初中階段,想必大家對初中的學(xué)習(xí)既有好奇,也有困惑。今天就讓我們一起探討“2.1學(xué)習(xí)伴我成長”。1.怎樣理解學(xué)習(xí)?2.為什么學(xué)習(xí)沒有終點?(或為什么要終生學(xué)習(xí))3.學(xué)習(xí)有什么重要性?(或為什么說學(xué)習(xí)點亮生命?)4.學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實的生活,體現(xiàn)在哪些方面?自主學(xué)習(xí),知識在線你認(rèn)得這兩個字嗎?在你看來,1-7各表示什么意思?我們共同認(rèn)可的解釋是什么?運用你的經(jīng)驗P14①學(xué)②小孩兒的一雙手③木棍(繩結(jié))④房子(教室)⑤小孩從小要在教室里學(xué)習(xí)⑥習(xí)⑦小鳥反復(fù)學(xué)習(xí)飛翔

我們共同認(rèn)可的解釋是:我們從小就要學(xué)習(xí),要反復(fù)不斷地學(xué)習(xí)。他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?1.小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。2.小勝在周末去敬老院做義工。3.小鵬回家自己做飯,還常常給加班的爸爸送飯。4.小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。5……分析:1.小強閱讀課外書籍幫助他掌握科學(xué)文化知識。2.小勝做義工能培養(yǎng)實踐能力。3.小鵬自己做飯并為爸爸送飯能培養(yǎng)自理自立能力。4.小利被同伴喝倒彩仍然與同伴交往體現(xiàn)了與人交往的能力。答:他們是在學(xué)習(xí)。因為初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,能力的培養(yǎng)以及如何做人。探究與分享P15

打開學(xué)習(xí)之窗探究與分享P15洗衣服做飯打掃打球游戲養(yǎng)花與人交往學(xué)習(xí)即生活帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。仝正國,2006年,她第一次高考考入昆明理工大學(xué),因不適應(yīng)環(huán)境退學(xué);2008年,在她60歲的時候通過第三次高考考入河北理工大學(xué)輕工學(xué)院,成為一名“奶奶大學(xué)生”。2012年6月5日,仝正國順利畢業(yè),并獲得了經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位后,又兩次考研落榜,2014年1月5日,仝正國第三次考研。奶奶大學(xué)生思考:從仝正國奶奶的故事中,你有什么啟發(fā)?如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù):包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。(2)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)①

不僅局限于學(xué)校,所看、所聽、所嘗、所觸、所做②不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。(3)學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。(5)學(xué)習(xí)沒有終點。小結(jié)學(xué)習(xí)點亮生命第二目思考我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?一定要學(xué)習(xí)!因為!必要時可以裝逼啊!思考你為什么要學(xué)習(xí)?有人說為了掙更多的錢有人說為了找份好工作有人說為了實現(xiàn)夢想有人說為了父母親人有人說為了將來的生存各種職業(yè)大比拼為什么要學(xué)習(xí)?2020大學(xué)畢業(yè)生平均月薪排行榜學(xué)習(xí),讓我們能夠生存

打開了生命的視窗,讓世界更廣闊、更精彩;

拓展體驗生活的渠道,體驗不同的生活方式;

改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;

帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。學(xué)習(xí)讓我們能夠擁有更充實的生活為什么要學(xué)習(xí)?課堂筆記011、學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。P18三、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)的意義)?思考我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?課堂筆記011、學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。P182、學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。P193、在學(xué)習(xí)中可以幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。P19三、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)的意義)?課堂總結(jié)打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點亮生命2.1學(xué)習(xí)伴成長關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點1.地位2.內(nèi)容3.渠道4.形式5.態(tài)度6.終生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的意義1.讓我們能夠生存,擁有更充實的生活2.點亮明燈,激發(fā)前進的動力3.分享生命經(jīng)驗,獲得成長,幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基1、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是(

)①小紅在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言②小強課后與同學(xué)探討,交流問題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③

B.①②④C.①②③④ D.①③④A課堂練習(xí)2.如果我們在學(xué)校里讀的是“有字之書”,那么社會生活和社會實踐就是“無字之書”。下列說法正確的是(

)A.它不如“無字之書”重要B.既要讀好“有字之書”,又要讀好“無字之書”C.“無字之書”可讀可不讀D.“無字之書”可以替代“有字之書”B3、“

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