人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《6 畫(huà)》課堂教學(xué)課件PPT公開(kāi)課

畫(huà)6第1課時(shí)第2課時(shí)猜謎語(yǔ)兩棵小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話。謎底是（）雙手新課導(dǎo)入上邊毛，下邊毛。中間一顆黑葡萄。謎底（）一個(gè)寶寶，圓頭圓腦，脾氣暴躁，一拍就跳。謎底（）皮球眼睛看圖，說(shuō)說(shuō)圖上有什么。山水花鳥(niǎo)yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。謎底（）畫(huà)huà自讀古詩(shī)，遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音讀正確。yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。翹舌音平舌音前鼻音后鼻音yuǎnyǒusèjìntīnɡ遠(yuǎn)有色近聽(tīng)遠(yuǎn)行有趣顏色近視聽(tīng)力wúshēnɡqùháilái無(wú)聲去還來(lái)無(wú)奈聲音來(lái)去還是回來(lái)遠(yuǎn)有色近聽(tīng)無(wú)聲去還來(lái)我會(huì)畫(huà)水去來(lái)不shuǐqùláibù山水來(lái)去后來(lái)不好讀一讀，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。遠(yuǎn)去（yuǎnyüǎn）白色（sèshè）近來(lái)（jìnjìnɡ）聽(tīng)說(shuō)（tīntīnɡ）無(wú)聲（shēnshēnɡ）還在（bùhái）······√√√√√√了解詩(shī)意讀古詩(shī)，找出詩(shī)中的幾對(duì)反義詞。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。遠(yuǎn)

近處的山處的花有無(wú)人人去離來(lái)跑背一背，填一填，做一做。遠(yuǎn)看山（）色，近聽(tīng)（）無(wú)聲。春（）花還在，（）（）鳥(niǎo)（）驚。（1）將詩(shī)句補(bǔ)充完整后，在括號(hào)里寫(xiě)出詩(shī)中的三對(duì)反義詞。（）——（）（）——（）（）——（）有水去人來(lái)不遠(yuǎn)近有無(wú)去來(lái)（2）詩(shī)中寫(xiě)了四種景物，分別是___、___、___、___。山水花鳥(niǎo)近遠(yuǎn)

辶辶這是一組反義詞，它們有共同點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？偏旁走之的演變過(guò)程：

走之下面的捺像是奔走中的人的腿，含有走之這個(gè)偏旁的字表達(dá)的意思多數(shù)和走路有關(guān)。走之這首古詩(shī)里還有一個(gè)字也帶有走之，找出來(lái)讀一讀。近遠(yuǎn)

辶辶辶元辶斤還辶辶不還按要求，描一描。描出漢字的第二筆描出漢字的偏旁課中操點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課中操。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)課文小秘密。中國(guó)畫(huà)，有特色，山水花鳥(niǎo)真美好。讀古詩(shī)，找出“色、聽(tīng)、聲”這個(gè)三個(gè)生字，并大聲朗讀。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)去不仔細(xì)觀察：這兩個(gè)生字有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：兩個(gè)字中間都是豎，都在豎中線上。不相同點(diǎn)：兩個(gè)字中豎的位置不同。豎下面不能出頭。豎上面不能出頭。書(shū)寫(xiě)練習(xí)，按以下星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！钅馨焉謱?xiě)正確；☆把關(guān)鍵筆畫(huà)豎寫(xiě)在豎中線；☆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字體端正。鞏固字詞，讀一讀，記一記。遠(yuǎn)近有無(wú)來(lái)去開(kāi)關(guān)正反男女大聲無(wú)聲無(wú)色聽(tīng)說(shuō)還是還有第2課時(shí)遠(yuǎn)無(wú)來(lái)近去有找一找反義詞，把它們放在籃子里。聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)話聲大聲聲音無(wú)聲笑聲往來(lái)出來(lái)來(lái)自下來(lái)來(lái)顏色彩色白色黑色色山遠(yuǎn)看山有色人來(lái)鳥(niǎo)不驚鳥(niǎo)讀一讀古詩(shī)，你從哪兒看出這是一幅畫(huà)？比較畫(huà)中景物與生活中景物的區(qū)別。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚?！懂?huà)》中描述：生活所見(jiàn)：遠(yuǎn)看山無(wú)色，近聽(tīng)水有聲。春去花不在，人來(lái)鳥(niǎo)兒驚。

根據(jù)某一句詩(shī)做一個(gè)動(dòng)作或表情，讓大家猜猜是古詩(shī)中的哪一句詩(shī)。動(dòng)作手高高抬起指遠(yuǎn)方詩(shī)句往前走幾步，用手演示側(cè)耳傾聽(tīng)一臉的驚訝與贊嘆搖搖手遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲春去花還在人來(lái)鳥(niǎo)不驚小組合作，互相背一背古詩(shī)，給能正確背誦的同學(xué)在課本上古詩(shī)題目旁邊加一顆星星。全班進(jìn)行古詩(shī)背誦擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)古詩(shī)背誦小明星。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)水來(lái)中間都有一個(gè)重要筆畫(huà)豎或者豎鉤，都寫(xiě)在豎中線上，兩邊都有撇（橫撇）和捺，差不多高低。把關(guān)鍵筆畫(huà)寫(xiě)正確，這個(gè)字就能寫(xiě)端正了。動(dòng)作表演：把“來(lái)”和“水”字想象成人，把左右的撇（橫撇）捺想象成人的雙手，雙手?jǐn)[在哪個(gè)位置最正確？

雙手分別放在身側(cè)和身體保持45度的地方最正確。填古詩(shī)：把生字送回家。遠(yuǎn)看有色，近聽(tīng)無(wú)聲。春花還在，鳥(niǎo)驚。山水去人來(lái)不猜謎語(yǔ)：讀一讀下面兩首歌謠謎語(yǔ)，猜一猜謎底是什么。yǒushí

wānwānyǒushíyuányuánwǎnshɑnɡ

ɡuà

shù

shāobái

tiān

xúnbújiàn有時(shí)彎彎，有時(shí)圓圓。晚上掛樹(shù)梢，白天尋不見(jiàn)。謎底（）月亮xiǎo

xī

lisànbùchítánɡlishuìjiàojiānɡhélibēnpǎohǎi

yánɡ

li

wǔ

dǎo小溪里散步，池塘里睡覺(jué)。江河里奔跑，海洋里舞蹈。謎底（）水

mò

méi

yuán

wánɡ

miǎnwǒ

jiā

xǐ

yàn

chí

tóu

shù

duǒ

duǒhuākāi

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mò

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yàorénkuā

hǎo

yán

sè

zhǐ

liú

qīnɡ

qì

mǎn

qián

kūn墨梅［元］王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。拓展閱讀【譯文】

我家洗硯