人教新課標(biāo)高中政治必修四哲學(xué)與生活112社會(huì)歷史的主體課件（共28張）

2019年5月15日，國(guó)家主席習(xí)近平在北京國(guó)家會(huì)議中心出席亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式，并發(fā)表題為《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》的主旨演講。學(xué)校：內(nèi)江二中授課人：林娟本框?qū)W(xué)：1、人民群眾的概念、范圍。2、人民群眾的歷史地位、作用。（重點(diǎn)）3、群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容及它們的實(shí)踐意義和要求。習(xí)近平主席在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的演講金句◎一切美好的事物都是相通的。人們對(duì)美好事物的向往，是任何力量都無(wú)法阻擋的！◎人是文明交流互鑒最好的載體。自主探究：習(xí)總書(shū)記為什么始終不忘人民群眾？在我國(guó)人民群眾具體指哪些人？社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的實(shí)踐最基本的形式是生產(chǎn)實(shí)踐人民群眾創(chuàng)造歷史人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者習(xí)總書(shū)記為什么始終不忘人民群眾？1.含義：指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們，既包括普通個(gè)人，也包括杰出人物（一）正確理解“人民群眾”這一概念①“人民群眾”是群體概念，是相對(duì)于個(gè)人而言的②從質(zhì)上看，人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人③從量上看，人民群眾指社會(huì)人口中的絕大多數(shù)一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾2.主體：勞動(dòng)群眾3.范疇：歷史范疇而非永恒范疇4.范圍：全體社會(huì)主義勞動(dòng)者+社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者+擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者+致力于中華民族偉大復(fù)興的愛(ài)國(guó)者)在不同國(guó)家、不同的歷史時(shí)期，具有不同的內(nèi)涵ABCD全體公民人民群眾勞動(dòng)群眾腦力勞動(dòng)者（知識(shí)分子）區(qū)分：全體公民、人民群眾、勞動(dòng)群眾、腦力勞動(dòng)者判一判：1、人民群眾是指廣大勞動(dòng)群眾（）勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分。

體力勞動(dòng)者

腦力勞動(dòng)者（人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，腦力勞動(dòng)越來(lái)越成為勞動(dòng)的主導(dǎo)形式）

判一判：2、杰出人物創(chuàng)造了歷史。（）

杰出人物一般是指在一定歷史發(fā)展階段中對(duì)歷史發(fā)展起著重大推動(dòng)作用的偉大人物。

杰出人物也是人民群眾。如果只承認(rèn)杰出人物的作用而否認(rèn)人民群眾的作用，就會(huì)陷入歷史唯心主義的英雄觀。杰出人物對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的促進(jìn)作用總是以人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用為基礎(chǔ)。人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用，是產(chǎn)生杰出人物作用的源泉，杰出人物只有自始至終地依賴(lài)于群眾，才能有所作為牛刀小試

(全國(guó)丙卷)從唯物史觀看，之所以謳歌勞動(dòng)者，是因?yàn)?

)①勞動(dòng)者是創(chuàng)造歷史的社會(huì)主體和真正英雄②腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)者在勞動(dòng)創(chuàng)造中的作用日益融合③勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨社會(huì)的發(fā)展而不斷優(yōu)化④勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①② B.①④ C.②③ D.③④B解析謳歌勞動(dòng)者的原因在于勞動(dòng)者的重要性，答案為B；腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)者在勞動(dòng)創(chuàng)造中的作用日益融合、勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨社會(huì)的發(fā)展而不斷優(yōu)化均與設(shè)問(wèn)指向不符。小組合作探究：在亞洲文明對(duì)話過(guò)程中，亞洲各國(guó)人民主要?jiǎng)?chuàng)造了哪些財(cái)富？又是怎樣實(shí)現(xiàn)財(cái)富創(chuàng)造的？1人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者p93①人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ)。②人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。生產(chǎn)活動(dòng)（物質(zhì)資料的生產(chǎn)）社會(huì)存在和發(fā)展基礎(chǔ)人民群眾從事決定力量推動(dòng)推動(dòng)一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（二）人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者（原理）（一）正確理解“人民群眾”這一概念

人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者p94

2①人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉。②人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。③人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（二）人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者（原理）（一）正確理解“人民群眾”這一概念《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作是以自己和親戚家庭的敗落為創(chuàng)作素材；《盤(pán)絲洞》是1927年攝影的無(wú)聲電影，據(jù)傳，導(dǎo)演但杜宇和朋友集資1000元，從外國(guó)人手里購(gòu)得一架“愛(ài)瑙門(mén)”牌電影攝影機(jī)，便立意創(chuàng)辦一家電影制作機(jī)構(gòu)；制作于1960年《小蝌蚪找媽媽》和其它精神文化作品都是由人民創(chuàng)造的；①人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉。②人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。③人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。連一連：新、舊民主革命（1840-1949）社會(huì)主義革命和建設(shè)（1949—1978）封建社會(huì)

人民群眾是社會(huì)變革的決定力量p943①地位：人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍②表現(xiàn)：在階級(jí)社會(huì)，生產(chǎn)關(guān)系的變革，社會(huì)制度的更迭，都是通過(guò)人民群眾的革命實(shí)現(xiàn)的。在社會(huì)主義社會(huì)，是通過(guò)人民群眾推動(dòng)改革實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的。③實(shí)現(xiàn)方式：人民群眾通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系，從而不斷推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。遵循生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律（二）人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者（原理）一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者人民群眾是社會(huì)變革的決定力量基本原理：馬克思主義群眾觀第一目小結(jié)：唯物主義歷史觀認(rèn)為：社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是人民群眾創(chuàng)造的歷史。體現(xiàn)在：

牛刀小試(江蘇卷)

33、至2016年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到51.7%。習(xí)近平總書(shū)記指出，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常上網(wǎng)看看，潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲，了解群眾所思所愿，收集好想法好建議，積極回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切、解疑釋惑。材料給我們的啟示是()

①要堅(jiān)持人民群眾的主體地位②人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者③要更好地保障人民群眾的權(quán)益④人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者

A、①②B、①③C、②④D、③④B解析“材料給我們什么樣的啟示”一般是強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該如何去做，強(qiáng)調(diào)如何做，做什么，而不是強(qiáng)調(diào)事物是什么，事物怎么樣的內(nèi)容。

習(xí)近平總書(shū)記在2019年新年賀詞中指出：2019年，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，大家還要一起拼搏、一起奮斗。減稅降費(fèi)政策措施要落地生根，讓企業(yè)輕裝上陣。要真誠(chéng)尊重各種人才，充分激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要傾聽(tīng)基層干部心聲，讓敢擔(dān)當(dāng)有作為的干部有干勁、有奔頭。農(nóng)村1000多萬(wàn)貧困人口的脫貧任務(wù)要如期完成，還得咬定目標(biāo)使勁干。要關(guān)愛(ài)退役軍人，他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國(guó)作出了貢獻(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，還在辛勤工作，我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。大家辛苦了！二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線1、重要性（1）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證；（2）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。知識(shí)擴(kuò)展：為什么要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線？1、必要性：人民群眾的地位（原理）2、重要性（兩個(gè)保證）3、意義（有利于……）2、基本內(nèi)容（1）群眾觀點(diǎn)：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。（2）群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。群眾路線的地位——群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

+黨的生命線和根本工作路線……體現(xiàn)在黨和政府的宗旨上體現(xiàn)在政府工作的基本原則上傾聽(tīng)民意，反映民情決策要利民，為民服務(wù)，靠人民實(shí)施二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的要求：（怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義？）

發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持人民主體地位，必須發(fā)揮人民主人翁精神，更好地保障人民權(quán)益，更好地保證人民當(dāng)家作主。二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線[特別提醒]

區(qū)分群眾觀點(diǎn)與群眾路線：群眾觀點(diǎn)是黨制定群眾路線的理論依據(jù)和前提基礎(chǔ)；而群眾路線則是黨的群眾觀點(diǎn)的具體要求與體現(xiàn)。第二目小結(jié)：

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)群眾路線的意義（兩個(gè)保證）

1

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)（思想上）；堅(jiān)持群眾路線（行動(dòng)上）

2

3

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)群眾路線的要求為什么是什么怎么辦牛刀小試(江蘇高考～毫米，這是90后銑工張志坤在第43屆世界技能大賽控銑項(xiàng)目中摘得金牌的精度，然而像張志坤這樣的人還是鳳毛麟角。今天，我們呼喚工匠精神，呼喚的不僅是一個(gè)個(gè)技藝超群的職業(yè)英雄，更是一群群愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的廣大職工和基層群眾。這是因?yàn)?

)A.社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史B.勞動(dòng)群眾是我國(guó)人民群眾的主體部分C.群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)方法D.人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量D解析題意中我們要呼喚廣大職工和基層群眾“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，因?yàn)槿嗣袢罕娛峭苿?dòng)歷史發(fā)展的決定力量，正確答案是D；A、B在題意中沒(méi)有體現(xiàn)；C說(shuō)法不準(zhǔn)確，群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。課堂總結(jié)：社會(huì)歷史的主體人民群眾物質(zhì)財(cái)富精神財(cái)富社會(huì)變革的決定力量群眾觀點(diǎn)群眾路線人通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)造歷史考點(diǎn)分布命題方向注：數(shù)字代表近5年全國(guó)高考考次。命題指數(shù)：選擇題★★☆☆☆；非選擇題★☆☆☆☆1.命題特點(diǎn)：對(duì)社會(huì)基本矛盾的考查多以選擇題為主，而社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者則各種題型均有考查。2.備考方向：結(jié)合名人名言、年度流行語(yǔ)及人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，考查社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系。運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，分析我國(guó)的分配制度改革、政治體制改革的相關(guān)問(wèn)題。運(yùn)用人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的知識(shí)，分析黨和政府關(guān)注民生、以人為本的哲學(xué)依據(jù)。備考導(dǎo)航(2017年全國(guó)I卷)“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美”2017年春節(jié)期間，大型文化類(lèi)競(jìng)賽節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在中央電視臺(tái)播出，成為陪伴人們歡度新春佳節(jié)的一道文化大餐?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目組以傳承中華優(yōu)秀文化為己任，僅僅抓住受眾的中國(guó)詩(shī)詞文化情結(jié)，在賽制和表現(xiàn)形式等方面大膽創(chuàng)新。比賽詩(shī)詞涵蓋《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、唐宋詩(shī)詞、毛澤東詩(shī)詞等，主要選自中小學(xué)教材，聚焦愛(ài)國(guó)、仁義、友善等主題。參賽選手來(lái)自各行各業(yè)，有學(xué)生、教師，有工人、農(nóng)民、公務(wù)員，有海外華人、外國(guó)留學(xué)生。嘉賓現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，或分析詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵，或發(fā)掘詩(shī)詞的道德價(jià)值，或講述詩(shī)詞背后的歷史故事。賽會(huì)設(shè)置競(jìng)猜、“飛花令”等環(huán)節(jié)，啟用水霧臺(tái)、大屏幕展示等舞美設(shè)計(jì)，應(yīng)用新媒體互動(dòng)、多屏傳播等技術(shù)手段，打造出一場(chǎng)全民參與的詩(shī)詞文化盛宴。節(jié)目的播出，引起強(qiáng)烈的反響，總收視觀眾超過(guò)11億人次，引發(fā)新一輪中國(guó)詩(shī)詞熱。結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)說(shuō)明在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中如何堅(jiān)持以人民為中心。（12分）

①人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中，參賽選手來(lái)自各行各業(yè)，既包括普通人物，也包括杰出人物。(2分)

②人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾的生產(chǎn)實(shí)踐為人們從事一切精神生產(chǎn)提供了物質(zhì)前提，是一切精神財(cái)富產(chǎn)生的源泉。(2分)

③在傳承發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中緊緊抓住詩(shī)詞文化情結(jié)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，相信群眾自己解放自己，全心全意為人民搞服務(wù)，充分發(fā)揮人民群眾的積極性，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。(2分)

④堅(jiān)持群眾路線，在傳承發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中各種內(nèi)容形式體制機(jī)制的創(chuàng)新，滿(mǎn)足人民群眾多層次，多樣化的需求，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾