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PAGEPAGE4班組鑒定匯總(1)xxx同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上xxx同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識,在校期間自學(xué)了日語課程。與此同時,陳肖容同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí),在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的體育活動,學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(2)該同學(xué)積極追求上進(jìn),堅持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責(zé)任感。(3)該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。(4)該同學(xué)平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。(5)該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績?。?)該同學(xué)性格開朗大方,待人親和友善,團結(jié)同學(xué),自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學(xué)校,整個蓉城。由于她的入學(xué),蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學(xué)對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進(jìn)步?。?)該同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上該同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努班組鑒定模型板
1、政治方面:是不是擁護的帶領(lǐng),堅持四項基來源根基則;是不是踴躍進(jìn)修馬克思列寧主義毛澤東、鄧小平理論、"三個代表"重要;是不是踴躍進(jìn)修實踐"八榮八恥"社會形態(tài)主義榮辱不雅;是不是踴躍要求進(jìn)步,踴躍到場爭創(chuàng)"三好"和"三文明"勾當(dāng);是不是堅持原則,踴躍開展批評和自我批評,勇于和不良現(xiàn)象作斗爭。2、道德涵養(yǎng)方面:是不是尊重師長,連合約窗,舉止文明;是不是愛護大眾財物,節(jié)約糧食水電,愛護學(xué)校情況;是不是誠信,謙善審慎,糊口風(fēng)紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守社會形態(tài)道德。三、遵紀(jì)遵法方面:是不是遵守國家法令,是不是自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。4、專業(yè)進(jìn)修方面:是不是當(dāng)真進(jìn)修、刻苦研討本專業(yè)的根蒂根基理論、專業(yè)知識;進(jìn)修成就如何,是不是具備一定的闡發(fā)問題和解決問題的能力;大課時期獲患了哪些獎勵。5、體裁勾當(dāng)方面:是不是到場體裁勾當(dāng),有何拿手,取患上哪些成就,身體狀況如何。六、社會形態(tài)實踐方面:是不是踴躍到場社會形態(tài)實踐勾當(dāng);是不是擔(dān)任過社會形態(tài)職務(wù),有何現(xiàn)實工作能力,有沒有結(jié)果
xxx同窗在大學(xué)四年的進(jìn)修生活生計中,在思想上踴躍上進(jìn),存眷國內(nèi)外的重大動靜,踴躍向上,主動進(jìn)修黨的重大方針政策。在進(jìn)修上xxx同窗很明確本身的進(jìn)修目的和方針,對本身的未來有這明確的熟悉和努力標(biāo)的目的,為此不斷付出,不斷進(jìn)修來豐富本身的學(xué)識,在校時期自學(xué)了日語課程。與此同時,陳肖容同窗并沒有落下本身的專業(yè)課進(jìn)修,在專業(yè)課上陳肖容同窗有著優(yōu)秀的研討意識,有著較強的研討能力和立異能力,并且在實踐上也有著下手能力。在平時糊口中,為人處世和藹熱情,和同窗瓜葛融洽,并踴躍介入各項團體勾當(dāng),樂不雅開朗,樂于助人,心志堅強,并有著質(zhì)樸的糊
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