工作個(gè)人自我鑒定100字10篇(匯總)

第頁共頁最新工作個(gè)人自我鑒定100字10篇(匯總)工作個(gè)人自我鑒定篇一理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤效勞人員，我深入體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責(zé)，更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步理論程度，強(qiáng)化思維本領(lǐng)，注重用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，用理論來鍛煉自我。2、注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。作為后勤效勞人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是進(jìn)取、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來，為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自我更好地為學(xué)生效勞，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)歷，一邊嚴(yán)格要求自我，對(duì)學(xué)生反映的問題，自我能解決的就進(jìn)取、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自我不能解決的問題，進(jìn)取向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。工作個(gè)人自我鑒定篇二20xx年即將過去，回憶這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持及幫助下，順利完成了公司每次分派的帶團(tuán)任務(wù)。盡自己最大的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作，爭(zhēng)取能到達(dá)游客百分之百的滿意，為三元國際旅行社的聲譽(yù);以及將來的開展，奉獻(xiàn)著自己的力量。1.在帶著旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史，而是結(jié)合天津近幾年的開展概況，及將來開展方案系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速開展中的天津市。2.加深與游客的交流，在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客，盡量滿足游客所提出的要求，虛心聽取游客的建議，以最好的效勞讓每一位游客開心而來滿意而歸。3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個(gè)人爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益。4.在工作過程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)形式，充實(shí)自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下，提早做好行程方案，與全陪或領(lǐng)隊(duì)及時(shí)溝通，以便在第一時(shí)間掌握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料，從而更好的安排時(shí)間與行程，以防止因溝通不及時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿。以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)歷，同時(shí)經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事才能和文字言語表達(dá)才能等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)展，以精神飽滿的狀態(tài)對(duì)待每一天的工作任務(wù)，熱愛本職工作，積極進(jìn)步自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心，努力進(jìn)步工作效率及工作質(zhì)量。在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問題，比方工作還不夠細(xì)致，由于個(gè)人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在將來的時(shí)間里我會(huì)努力改正自身存在的問題，希望社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多幫助我，指出我的缺點(diǎn)和缺乏。我會(huì)虛心聽取，及時(shí)改正。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力進(jìn)步自己的文化素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)常識(shí)。2.關(guān)注本地旅游業(yè)開展走向，從而在工作中對(duì)自身的缺乏加以調(diào)整，以較強(qiáng)的針對(duì)性，針對(duì)不同群體的游客不同形式不同主題的講解。3.及時(shí)理解同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手先進(jìn)理念，以及新的舉措且及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便領(lǐng)導(dǎo)作出開展方案及工作調(diào)整。4.對(duì)內(nèi)完成好每一次接團(tuán)任務(wù)，對(duì)外盡自己最大努力進(jìn)步三元旅行社良好聲譽(yù)。以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目的，希望在社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下完成，另外在20xx年的工作當(dāng)中，我衷心的希望社領(lǐng)導(dǎo)可以加大力度，多方面的搜集，聽取對(duì)我社開展有益的意見。各位同事可以積極獻(xiàn)策，不遺余力的為我社開展作出奉獻(xiàn)，我社可以采取獎(jiǎng)賞制度，凡采納的意見或有利于我社開展的方案，應(yīng)給予一定的表揚(yáng)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)每一位員工的工作積極性。新年將至，在此我提早祝徐姐楊總?cè)者M(jìn)斗金，生意興隆，祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預(yù)祝明年咱們?nèi)眯猩缭谟⒚魃裎涞男旖銞羁傤I(lǐng)導(dǎo)下和全體同事的共同努力中再一次實(shí)現(xiàn)每個(gè)景點(diǎn)里都是粉色的旗幟!工作個(gè)人自我鑒定篇三歡歌笑語聲中我們送走了__屆畢業(yè)生，沖刺英語考試與期末考試，這也意味著又逢學(xué)期末。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班建立獲得了卓然成績(jī)。不管是在學(xué)院組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是系部組織的5。25心里活動(dòng)月活動(dòng)中，我們班都精心安排，認(rèn)真對(duì)待，得到師生們的一致好評(píng)。這些成績(jī)的獲得都離不開班級(jí)中每位成員的努力，也離不開每位老師的照顧。也感謝那些以往給我?guī)椭凸膭?lì)一級(jí)對(duì)我提出提議的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自我的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。其次我們?cè)诎嗉?jí)建立中也遇到很多困難與缺乏之處。以下就是我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班第二學(xué)期的活動(dòng)鑒定。1、班級(jí)學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進(jìn)，涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳__，劉__，__，顧__順利獲得全國大學(xué)英語四級(jí)考試，__在__省第四屆理工科大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。2、同學(xué)們會(huì)利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資，涉獵更多的知識(shí)，豐富自我的知識(shí)庫。本學(xué)期我們有張__，__，__等五位同學(xué)成為了入黨開展對(duì)象及丁__，劉__等同學(xué)成為黨員，至此我們班已有七位同學(xué)成為了黨員、六位開展對(duì)象和一位預(yù)備黨員。黨組織在班級(jí)內(nèi)不斷壯大，給班級(jí)帶來新穎活力。班級(jí)支持并配合系部每周班級(jí)學(xué)生心理晴雨表的紀(jì)錄，讓每個(gè)宿舍認(rèn)真填寫，及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)們的心理問題，為同學(xué)們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。1、由于已經(jīng)大二了，實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)習(xí)相對(duì)較多。我們分工分組，精心安排，確保實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)展，讓每一位同學(xué)參與其中，分享實(shí)驗(yàn)成果，享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。2、我們安排李星星，張宛一等同學(xué)參加__省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽，也是人盡其才。每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī)，是由期中期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊資料。我們和各課老師商量一下，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)展提問，要是答不出就扣以必須的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最終一排的同學(xué)多進(jìn)展提問，經(jīng)過以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面局部聽課，在必須程度上提升聽課效率。1、由戚__，__為代表，在劉__，丁__，孟麗，顧__，__等大多數(shù)同學(xué)參與的__農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會(huì)組織了一系列的活動(dòng)，得到了系部的好評(píng)，也在句容等電視臺(tái)播出，讓我們倍感振奮與自豪。2、期中考試過后，我們班委組織了茅山一日游的春游活動(dòng)并邀請(qǐng)栗四海老師參與，極大地放松同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力，深化同學(xué)間的友誼。3、為慶賀我們?cè)诒静可畹囊荒辏屚瑢W(xué)們走出宿舍，我們班在金玉滿堂舉行了一次班級(jí)聚會(huì)，一邀請(qǐng)到了__老師的參加。課堂出勤一向是學(xué)風(fēng)建立的重中之重，針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情景嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名方案”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識(shí)，以點(diǎn)名的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情景，并且將出勤情景每月一次進(jìn)展整理，對(duì)曠課學(xué)生情景交由輔導(dǎo)員進(jìn)展處理，對(duì)詳細(xì)人員進(jìn)展談話教育。該活動(dòng)的目的不僅僅在于催促同學(xué)去上課，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。1、本學(xué)期有__，戚__，__，__，顧__，張__，麻冬梅，周璇等同學(xué)參加了國家普通話程度測(cè)試并獲得了不俗的成績(jī)；有張__，戚__，丁淑嵐，丁__，劉__等同學(xué)參加的食品檢驗(yàn)工考試。2、還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委擔(dān)任要職，這些都極大地開闊了同學(xué)們的視野，鍛煉同學(xué)們的本領(lǐng)，以便更好地適應(yīng)社會(huì)。學(xué)習(xí)及工作中的缺乏：1、在院系評(píng)比中，沒能獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。甚是遺憾！2、班委中也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象；3、班級(jí)考風(fēng)考紀(jì)有待加強(qiáng)，有同學(xué)經(jīng)過不良途徑獲得考試成績(jī)；4、班級(jí)學(xué)風(fēng)有待進(jìn)步；完畢語：1、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克制這些缺點(diǎn)和缺乏，努力將工作做得更好，為班級(jí)添彩。2、展望將來?？酥撇⒎乐构ぷ魃系娜秉c(diǎn)，帶著好整個(gè)班委會(huì)，以“優(yōu)秀班團(tuán)體”為目的，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)，實(shí)干，不斷創(chuàng)新，進(jìn)取搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作方案，為本班的安康開展做出新的更大的奉獻(xiàn)。工作個(gè)人自我鑒定篇四冬季了，火鍋店的生意承上升趨勢(shì)，經(jīng)營情況較為穩(wěn)定，客也較為穩(wěn)定，為即將降臨的旺季我們已做好了準(zhǔn)備工作。1.員工的整體接待效勞程度有所進(jìn)步：2.海鮮直貨銷售情況良好：為保證太多的直貨海鮮可以在新穎期內(nèi)銷售完畢，及時(shí)和梁雪濤做好溝通、匯報(bào)工作，申請(qǐng)了海鮮特價(jià)的銷售，銷售情況良好，除了鮑魚因養(yǎng)殖技術(shù)原因產(chǎn)生了直貨較多。盡可能在短時(shí)期內(nèi)銷售完畢，否那么會(huì)影響口感和質(zhì)感。3.管理方面任然在繼續(xù)加強(qiáng)管理方式和管理技巧的鍛煉：在月份進(jìn)來的幾名從基層員工提拔的實(shí)習(xí)領(lǐng)班，經(jīng)過自身的努力、學(xué)習(xí)、理論，如今已經(jīng)進(jìn)入了管理狀態(tài)，日后將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)她們的培訓(xùn)工作。進(jìn)步各項(xiàng)管理技能。4.人員招聘上面，前廳是招了十來位兼職的大學(xué)生，經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉已可以單獨(dú)操作；緩解了效勞員緊缺的情況；但是基層員工仍然缺乏，招聘員工已納入我店的工作重點(diǎn)。5.客訴方面有所下降，根本上就是客訴忙的時(shí)候上菜慢了、菜里發(fā)現(xiàn)小蟲等異物，忙的時(shí)候人員不夠，都已做好解釋工作，沒有大的事件發(fā)生。如今我也常給員工總結(jié)些案例，加強(qiáng)處理客訴的應(yīng)變才能，及時(shí)安撫客人受傷的心，讓客訴的客人可以再次光臨也納入我們本月的工作重點(diǎn)中。6.溝通方面。在客人面前，培養(yǎng)領(lǐng)班的工作積極性，多做好與客戶的溝通、巡臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)和理解客人反應(yīng)的意見，必要時(shí)做好回訪記錄，做好售后效勞工作；在員工面前，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多做員工和領(lǐng)導(dǎo)層之間的溝通，一邊安撫和支持、指導(dǎo)、考核領(lǐng)班的工作，一邊做好員工支持實(shí)習(xí)領(lǐng)班的工作情況，減少矛盾和誤會(huì)的產(chǎn)生，從而影響工作的安排和執(zhí)行力度不夠的壓力。7.團(tuán)隊(duì)方面。經(jīng)常給員工灌輸團(tuán)隊(duì)精神，鞭撻個(gè)人者，經(jīng)常給員工樹立正確的思想教育觀，培養(yǎng)大家熱愛企業(yè)的.觀點(diǎn)。一是創(chuàng)新經(jīng)營，突出“創(chuàng)收、贏利”這一主題①為進(jìn)一步提升人氣及知名度，在海鮮直貨較多和滯銷菜品較多情況下，推出了特價(jià)酬賓促銷活動(dòng)，得到的消費(fèi)者的一致好評(píng)。②加強(qiáng)優(yōu)惠券的大力宣傳情況，讓中低擋消費(fèi)層次的顧客走進(jìn)來，嘗出味道、嘗出品味來，改變澳門豆撈在百姓心中‘貴’的印象。二是轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化“質(zhì)量建立”這一根本①為圓滿的完成市旅游局組織的飯店效勞技能大賽，部門根據(jù)總體工作安排，早于月份就著手?jǐn)M定并施行了《餐飲部參加市技能比武人員施行進(jìn)度表》，在酒店領(lǐng)導(dǎo)及部門人員的的高度關(guān)注下，在參賽人員的共同努力下，餐飲部在此次技能比武大賽中，榮獲中餐臺(tái)面設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、中餐宴會(huì)擺臺(tái)三等獎(jiǎng)，為酒店、為部門爭(zhēng)得了榮譽(yù)。②部門根據(jù)上半年經(jīng)營情況較好的實(shí)際，為保持這種良好的經(jīng)營勢(shì)頭，并在菜肴制作的創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)原材料的引進(jìn)上得到進(jìn)一步的提升和信息的理解，在分管領(lǐng)導(dǎo)賈副總的帶著下，組織后廚局部骨干赴長(zhǎng)沙、株洲、吉首等地的原材料市場(chǎng)、社會(huì)餐館進(jìn)展了一次全面的考察，不僅開拓了廚師視野，同時(shí)也引進(jìn)了巴西烤肉、懷大養(yǎng)生大寶、鄉(xiāng)里臘肉等一批特色菜肴及優(yōu)質(zhì)原材料，受到了廣闊顧客的一致好評(píng)。③為進(jìn)一步進(jìn)步后廚烹飪程度，加強(qiáng)廚部烹飪技藝的交流，逐步進(jìn)步廚師隊(duì)伍切、配、裝的整體技術(shù)程度，并不斷強(qiáng)化后廚質(zhì)量意識(shí)，部門于月29日在后廚舉辦了一次技能比武大賽，通過此次技能比武，共推出新菜3道，不僅激發(fā)了廚師的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也找準(zhǔn)了廚部存在的薄弱環(huán)節(jié)，為第四季度后廚工作再上新臺(tái)階打下了良好的根底。④為標(biāo)準(zhǔn)后廚物品擺放及量化管理，降低餐具破損率，進(jìn)步工作效率，結(jié)合后廚日常工作的實(shí)際，部門于十二月份擬定并施行了《餐飲部后廚餐具、物品標(biāo)準(zhǔn)擺放及日常管理暫行方法》，同時(shí)為統(tǒng)一廚部裝盤器皿，提升席面效果，提升酒店餐飲形象，根據(jù)經(jīng)營需要，部門對(duì)廚部局部器皿進(jìn)展了一次購置工作。工作個(gè)人自我鑒定篇五×××，女，年出生，學(xué)歷，于年2月應(yīng)聘到我公司設(shè)計(jì)部門，從事景觀設(shè)計(jì)工作。該職員在我公司工作期間，思想政治立場(chǎng)堅(jiān)決，大局意識(shí)強(qiáng)，組織紀(jì)律性高；勤勉務(wù)實(shí)，任勞任怨，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，組織協(xié)調(diào)才能強(qiáng)；待人謙和真誠，處事公正，生活作風(fēng)樸實(shí)，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自已，是一名優(yōu)秀的職員。該職員進(jìn)入設(shè)計(jì)部后，為盡快適應(yīng)新工作，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提升個(gè)人綜合素質(zhì)、推進(jìn)工作的重要途徑，一方面通過書本和視頻等扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)必備知識(shí)和技巧，增強(qiáng)專業(yè)技能。另一方面，她通過向身邊同事學(xué)習(xí)工作方法、為人處事，不斷進(jìn)步自身道德修養(yǎng)程度。通過在干中學(xué)，在學(xué)中干，以干促學(xué)，以學(xué)促用，個(gè)人綜合素質(zhì)得到進(jìn)步，工作本領(lǐng)得以增強(qiáng)。該職員在設(shè)計(jì)部門工作期間，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強(qiáng)的辦事才能、創(chuàng)新才能和協(xié)調(diào)才能，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作還是同事交辦的事情，都能保質(zhì)保量的及時(shí)完成。在她與其他職員之間的共同努力下，公司設(shè)計(jì)部門邁出了新的臺(tái)階。該職員品德行為端正，與同事之間團(tuán)結(jié)共事，和睦相處，不挑撥矛盾，不計(jì)恩怨。工作上即使受到委屈可以顧全大局。在工作中踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，有大局觀，擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合。嚴(yán)格要求自已，注意維護(hù)自身良好形象。工作經(jīng)歷不夠豐富；業(yè)務(wù)工作程度有待于進(jìn)一步進(jìn)步；工作還不夠大膽。工作個(gè)人自我鑒定篇六1、新老師問題：本期有4位新老師，其中大班陳老師為應(yīng)屆畢業(yè)生，參加了青羊區(qū)教委的新老師上崗培訓(xùn)。本期，屢次考評(píng)新老師，大局部新老師積極上進(jìn)，個(gè)別老師工作積極性不夠高，個(gè)別新老師教學(xué)經(jīng)歷缺乏，還需努力進(jìn)步教學(xué)程度。下學(xué)期我們將多形式的培養(yǎng)新老師，進(jìn)步整體師資力量。2、教學(xué)中存在的問題：老師們按時(shí)寫周方案、月方案和“五本”〔家長(zhǎng)交接本、個(gè)案分析^p本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本〕。①、在評(píng)改中發(fā)現(xiàn)一些問題，如：有的老師一直堅(jiān)持寫教育活動(dòng)評(píng)析，有的是偶然有，有的完全沒有評(píng)析。有的老師沒有對(duì)上周、上月進(jìn)展小節(jié)，方案表上同樣存在這樣的問題；有的老師在一日活動(dòng)中沒有體育游戲安排，或只有名稱，連一句要點(diǎn)講解都沒有；有的老師設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)把握年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)不夠準(zhǔn)確，甚至寫重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經(jīng)形成了填寫五本工作制度的好習(xí)慣。2、根本能按時(shí)上交工作本。3、工作本填寫較標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的說明力。4、五本工作的填寫進(jìn)步了老師的工作素質(zhì)。本期五本情況反映問題較突出的在個(gè)案分析^p上。比方個(gè)案分析^p中幼兒的表現(xiàn)情況與原因分析^p有誤差。假如原因分析^p不正確那么措施將會(huì)不得利，起不到好的作用，那么會(huì)有好的反應(yīng)信息嗎？還有的班級(jí)如小二班的個(gè)案分析^p存在敷衍了事的現(xiàn)象，其90%以上的原因都分析^p為家長(zhǎng)給幼兒養(yǎng)成了不良習(xí)慣，而老師沒有橫向的去多方面分析^p觀察幼兒，信息反應(yīng)也是草率幾個(gè)字。從這些現(xiàn)象也可以反映出老師在工作時(shí)的態(tài)度?！拔灞尽逼鋵?shí)是深含教育價(jià)值的，老師們應(yīng)做個(gè)有心人，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，在分析^p、解決問題過程中挖掘教育價(jià)值。③、在聽課中發(fā)現(xiàn)有的老師在教授過程中存在一些問題，如：老師站位不親近幼兒，教具展示不明顯，引入局部過長(zhǎng)，教學(xué)中缺乏游戲性、互動(dòng)性，體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大局部老師是用心在寫，一些老師的心得體會(huì)很有教育價(jià)值，但存在的普遍問題是格式不標(biāo)準(zhǔn)，這還需要教務(wù)組統(tǒng)一規(guī)定。對(duì)待教育隨筆，個(gè)別老師態(tài)度不端正，網(wǎng)上下載文章、翻抄別人文章，稍加改動(dòng)。存在這樣的現(xiàn)象，說明老師的素質(zhì)還需加強(qiáng)，也讓教務(wù)組意識(shí)到要加強(qiáng)老師管理。⑤、對(duì)于各種園務(wù)活動(dòng)、教務(wù)活動(dòng)等，教務(wù)組一般事先通知各班做好準(zhǔn)備工作，并要求先交方案書，做到事事有記錄，希望各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交，以免影響教務(wù)工作。3、全園活動(dòng)小結(jié)：8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作，老師們耐苦耐勞，盡心盡力，為幼兒園的煥然一新奉獻(xiàn)一份力量；10月重陽節(jié)，大班和學(xué)前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節(jié)目，并給老人們送禮物〔幼兒園小朋友的繪畫作品〕，得到老人們的稱贊，讓幼兒在互動(dòng)活動(dòng)中體驗(yàn)尊老愛幼之情；10月我園搜集家長(zhǎng)調(diào)查問卷表，總體上家長(zhǎng)對(duì)本園反映較好，但大多家長(zhǎng)對(duì)我園“家長(zhǎng)工作”評(píng)價(jià)一般，我們必須重視這一問題，考慮怎樣把家長(zhǎng)工作做得更好，更加細(xì)心周到，多途徑的與家長(zhǎng)溝通，得到家長(zhǎng)的支持與理解，希望下期有明顯的進(jìn)步；10月下旬為迎接二級(jí)園復(fù)查，老師們盡心盡力，創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)角，設(shè)計(jì)主題墻，美化教室等。教務(wù)組整理出教務(wù)檔案，標(biāo)準(zhǔn)教務(wù)管理。我園通過了二級(jí)園復(fù)查，也得到評(píng)委們的肯定。教委專家提出的意見，我們應(yīng)重視和改正，如：為老師們減負(fù)，分工應(yīng)明確，不該老師記錄的就應(yīng)減去。會(huì)議記錄本應(yīng)與教研記錄本分開，做到標(biāo)準(zhǔn)記錄。墻飾不只是美觀，要表達(dá)教學(xué)過程，發(fā)揮教育作用。各項(xiàng)工作重在過程，而不是只記錄結(jié)果等；11月初，迎接青羊區(qū)大組觀摩活動(dòng)。我園小班至學(xué)前班承接公開教學(xué)活動(dòng)，得到來園老師們的肯定，并提出珍貴意見，將指引我們更好地改良，進(jìn)步教學(xué)程度；12月初，舉行了冬季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，特別是別開生面的拔河比賽，令家長(zhǎng)情緒高漲，表達(dá)家園互動(dòng)；12月，大班組織局部幼兒及家長(zhǎng)到殘疾兒童園參觀，和參加圣誕聯(lián)歡會(huì)，讓我園幼兒獲得深入的情感教育；12月底，各班開展了家園互動(dòng)慶元旦活動(dòng)，形式各樣，節(jié)目豐富多彩，得到家長(zhǎng)的好評(píng)。并給家長(zhǎng)分發(fā)我園自制的報(bào)刊，這份內(nèi)容豐富的報(bào)刊是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是架起家園溝通的橋梁，我們將繼續(xù)努力，制作出更多精彩的報(bào)刊。4、從出勤來看與年齡段成正比，年齡小的班級(jí)出勤率較低，年齡大的班級(jí)出勤率比擬高。本期在園未發(fā)生意外縫針事故，但在各班均有幼兒在家發(fā)生意外。特別是大班幼兒在園外發(fā)生四起意外傷害事件。這給我們廣闊老師在平安意識(shí)上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細(xì)，少一份大意。在下期的工作中，我們應(yīng)該加強(qiáng)老師的工作的責(zé)任心，同時(shí)注重個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)步。在五本工作中小二班的工作本有多處錯(cuò)別字及語句不通的現(xiàn)象。同時(shí)在整理教學(xué)檔案是發(fā)現(xiàn)少數(shù)個(gè)別老師嚴(yán)重抄襲，工作態(tài)度不好，這些都是在以后工作中要杜絕的我們認(rèn)為老師們是有進(jìn)步的，比方；思想意識(shí)的改良，教學(xué)形式的多樣性等。在外出觀摩學(xué)習(xí)中，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的差距。今后，我們?cè)诟愫谜险n程的根底上，抓住園本特點(diǎn)來開展教學(xué)，搞出我園特色，在理論中積累經(jīng)歷，不斷進(jìn)不步。工作個(gè)人自我鑒定篇七2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對(duì)中學(xué)化學(xué)教材有比擬充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出?？梢月鋵?shí)“雙基”教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和理論才能，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，板書明晰，條理性好。3.任現(xiàn)職以來，我努力探究課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷進(jìn)步自身教學(xué)才能。我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡送的老師。古語云：“親其師，信其道”.我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，愛每一個(gè)學(xué)生，既是師長(zhǎng)又是朋友，把自己對(duì)教育的愛遷移到學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的愛，用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的探究。要求自己在講臺(tái)上，完美展現(xiàn)老師的風(fēng)采；要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究。教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來，我堅(jiān)持在教研中教學(xué)，在探究中教書，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，親密注意和追蹤本學(xué)科的開展趨勢(shì)、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育開展動(dòng)態(tài)，積極參與科組的教研活動(dòng)，主動(dòng)承當(dāng)教研課題，并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來，在教學(xué)中探究理論和理論相結(jié)合的可行性和可操作性，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，創(chuàng)造合適我校校情的教改方法；討論多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究；討論進(jìn)步課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施；抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20xx年參加國家級(jí)教研課題“主體式教學(xué)法”的研究，并獲得一定的成效，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。因?yàn)樽约菏乔嗄昀蠋?，只?dān)任過一次高三教學(xué)，指導(dǎo)高考的經(jīng)歷缺乏，所以我非常注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來的高考題，積極搜集高考信息，親密關(guān)注高考最新動(dòng)向，讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20xx年參加南海市青年老師解題大賽獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)校屢次的高考題、模擬題測(cè)試中獲得好成績(jī)。近一年來，我又針對(duì)高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究，收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得，在今年的會(huì)考復(fù)習(xí)中，揉合了高考綜合科的內(nèi)容，即將會(huì)考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“根底知識(shí)過關(guān)”和“身邊化學(xué)，學(xué)科綜合”兩大板塊，扎實(shí)根底的同時(shí)，向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯，很受學(xué)生歡送，讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心。在參與教學(xué)科研的同時(shí)，我及時(shí)把自己的心得體會(huì)和經(jīng)歷整理形成文字，平均每年寫作論文超過一篇。其中，課例《金屬鈉》獲xxxx年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；論文《主體式教學(xué)形式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》，獲得南海市二等獎(jiǎng)，并收錄在南海一中的論文集中；論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》，獲得南海市三等獎(jiǎng)。為了進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外，還擅長(zhǎng)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)改革，采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做實(shí)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象，記得牢，學(xué)得活，興趣盎然。同時(shí)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng)，豐富的活動(dòng)內(nèi)容，使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織，也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。5.在教育方面，我能為人師表，做學(xué)生的表率。我任教5年來，共擔(dān)任4年班主任，獲得一定的成績(jī)，所帶班級(jí)，屢次被評(píng)為“文明班”,受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫的論文《班級(jí)管理形式初探》在級(jí)組班主任會(huì)上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意浸透德育，辨證唯物教育，愛國教育，熱愛大自然的教育，環(huán)保教育，以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在班風(fēng)建立上，我能面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造集體榮譽(yù)，xxxx年擔(dān)任107班班主任，通過培養(yǎng)得力的班干部，狠抓班風(fēng)，不管在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上，均為年級(jí)前列，每個(gè)月均能評(píng)為文明班，黃學(xué)文同學(xué)還被評(píng)為南海市三好學(xué)生。xxxx年擔(dān)任203班班主任，該班屢次被評(píng)為文明標(biāo)兵班，伍順楨同學(xué)被評(píng)為南海市優(yōu)秀班干部。xxxx年擔(dān)任206班班主任，并一直帶上高三，班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng)，陳鑒輝同學(xué)被評(píng)為南海市三好學(xué)生。在帶班過程中，我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，我沒有放棄任何一個(gè)差生，在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格，用談心交流、周記、鼓勵(lì)、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關(guān)心，借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，逐步掌握知識(shí)技能、技巧。如黃頌勝同學(xué)，平時(shí)好動(dòng)，好結(jié)交朋友，上課經(jīng)常開小差，成績(jī)較差，針對(duì)其性格特點(diǎn)，我經(jīng)常有意識(shí)地做他的思想工作，明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì)，使他既認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，又能產(chǎn)生趕上去的信心，在高考中，他終于獲得良好的成績(jī)，上了省大專線。6.為了進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，我堅(jiān)持有方案、有目的的自學(xué)和進(jìn)修，樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。從事教育工作五年來，一直堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與根底教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書，并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。xxxx年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班，并順利通過了計(jì)算機(jī)初級(jí)和中級(jí)考試，能純熟應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件，并制作了個(gè)人主頁。xxxx年參加了南海市中小學(xué)心理安康教育講座，自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來。工作個(gè)人自我鑒定篇八物星轉(zhuǎn)移，新的一年又來到了，在過去的一年里，我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的道路方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的進(jìn)步政治理論程度和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力進(jìn)步程度和才能。在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計(jì)個(gè)人得失，積極參加各項(xiàng)活開工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出過失，我能認(rèn)真核查，仔細(xì)查對(duì)，保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作方案，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù)，作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷進(jìn)步教學(xué)才能積極開展主題探究活動(dòng)，創(chuàng)造合適幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇合適幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個(gè)性與語言的開展，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)形式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由開展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持每周備課，寫好效果檢查，認(rèn)真鑒定工作中的得失。作為一名幼兒老師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識(shí)，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比擬淘氣的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，__小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個(gè)生疏的環(huán)境，生疏的老師，生疏的小朋友，他變沉默了，對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù)小朋友。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他，消除他的生疏感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往，對(duì)他愛犯的小缺點(diǎn)批評(píng)時(shí)也要講究方式方法，多表揚(yáng)，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言，如他不愿意也不強(qiáng)求，漸漸地他開場(chǎng)轉(zhuǎn)變了，對(duì)待老師和小朋友不再回絕，如今他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中，安康快樂地成長(zhǎng)。__小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往，如今她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說話，與小朋友交流了。要對(duì)幼兒施行完好的教育，家長(zhǎng)的配合是分不開的，也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有程度上得到開展，滿足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。為了進(jìn)步自己的教學(xué)研究程度，參加了市教研活動(dòng)及__地區(qū)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)我受益非淺。在工作理論中，我越來越感覺知識(shí)的缺乏，于是我克制工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí)，以期進(jìn)步自己的專業(yè)知識(shí)和文化程度更好的工作。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我獲得了一定的成績(jī)，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹葉”獲市三等獎(jiǎng)、主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)、美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)老師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，__小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng)，__小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī)。作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。一年的工作有成績(jī)也有缺乏，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，更好的為幼兒效勞，為家長(zhǎng)效勞。工作個(gè)人自我鑒定篇九我非常幸運(yùn)的有時(shí)機(jī)進(jìn)入了中鐵大橋工程咨詢監(jiān)理這個(gè)大家庭，并且有幸在武漢市三環(huán)線西段(長(zhǎng)豐橋-白沙洲大橋)綜合改造工程一標(biāo)工程監(jiān)理部工作。在這期間學(xué)到不少有關(guān)市政工程實(shí)用的監(jiān)理知識(shí)和技能。主要的內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)施工監(jiān)理，橋涵工程、道路工程、排水工程以及各種工程資料業(yè)務(wù)也有一定的理解。隨著時(shí)間的推移，見習(xí)期即將過去，在這見習(xí)期末之時(shí)，回首過去的工作，平下心來，總結(jié)自己工作成績(jī)和收獲，從而找出缺乏，以利于今后工作?？偨Y(jié)過去工作，誠懇希望大家對(duì)總結(jié)不當(dāng)之處給予提示，對(duì)我來說是莫大的幫助。剛開場(chǎng)幾個(gè)星期，我跟監(jiān)理組組長(zhǎng)去熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)。本工程為三環(huán)線西段綜合改造工程第一標(biāo)段，即白沙洲至汪家嘴西側(cè)主線高架橋銜接段，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)神龍大道至江城大道左轉(zhuǎn)匝道工程位于神龍大道東段與江城大道交匯處，承當(dāng)神龍大道與江城大道的交通轉(zhuǎn)換，北接南太子湖大橋至漢陽、漢口，南穿沌口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)接漢洪高速公路。工程采用全程主線高架+地面道路改建的雙層建立的總體方案。主線高架橋樁號(hào)為k0+000～k5+890，南起鸚鵡立交，向北沿現(xiàn)狀道路中線走向依次跨越龍陽