應(yīng)用文報告的格式(匯總?cè)?

第頁共頁應(yīng)用文報告的格式(匯總?cè)?報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以表達(dá)、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，吧應(yīng)用文報告的特點篇一特點個人性述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)展全面的回憶，按照法規(guī)在一定時間〔立法會議或者上級開會期間和工作任期之后〕進(jìn)展，要從工作理論中去總結(jié)成績和經(jīng)歷，找出缺乏與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用表達(dá)的表達(dá)方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理；事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以表達(dá)說明為主。表達(dá)不是詳敘，是概敘；說明要平實準(zhǔn)確，不能旁征博引。規(guī)律性述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)展認(rèn)真的歸類、整理、分析^p、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點〔包括了經(jīng)歷和規(guī)律的思想認(rèn)識〕。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。假如不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為將來行動的向?qū)?。?dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實際出發(fā)的認(rèn)識，理論理性很強，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使將來的工作能在前期工作的根底上有所進(jìn)步，有所進(jìn)步，因此述職報告對以后的工作具有很強的指導(dǎo)作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作方案，是述職報告的重點內(nèi)容。通俗性面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。構(gòu)造是格式化的。語言那么是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是標(biāo)準(zhǔn)的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡練和。相反，講話稿的語言那么由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的承受心理，拉近講話者和聽眾的心理間隔，這就特別講究語言的群眾化、口語化。藝術(shù)性述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)絡(luò)整體的講話活動特點來進(jìn)展。“述職報告”一詞，可以分為兩局部來對待：“述職”，是主體的本質(zhì)性道理?！皥蟾妗保浅尸F(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認(rèn)識出發(fā)。通俗性和藝術(shù)性，一般表如今口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、群眾化。2.多用短句子，注意長短穿插合理，隨物〔公務(wù)和感情〕賦形。3.慎用文語〔古語和歐化語〕，作點綴之用。4.少用單音詞。5.防止同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨意用簡單語。7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否認(rèn)時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。真實性述職報告是干部工作業(yè)績考核、評價、晉升的重要根據(jù)，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和缺乏，既不要夸張，也不要縮小。其主要特點述職報告，最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，逐步形成了獨具特色的體式，其主要特點是：自述性、自評性、報告性。所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關(guān)方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內(nèi)，按照崗位標(biāo)準(zhǔn)的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標(biāo)，獲得了什么效益，有些什么成就和奉獻(xiàn)，工作責(zé)任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進(jìn)展了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。所謂自評性，就是要求報告人，根據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)目的，對自己任期內(nèi)的德、能、勤、績、廉等方面的情況，作自我評估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度，既要對自己負(fù)責(zé)，也要對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)。對工作的走向，前因后果，要表達(dá)清楚，評得恰當(dāng)；所表達(dá)的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析^p必須在定量證明的根底上進(jìn)展。所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要承受評議、監(jiān)視的人民公仆的身份，履行職責(zé)做報告。要認(rèn)識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴(yán)肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織理解自己，評審自己工作的過程，因此，語言必須得體，應(yīng)有禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、準(zhǔn)確，而且要用表達(dá)的方式，將來龍去脈交代清楚。應(yīng)用文報告的特點篇二述職報告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門在某一階段的工作進(jìn)展全面的回憶，按照法規(guī)在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)展，要從工作理論中去總結(jié)成績和經(jīng)歷，找出缺乏與教訓(xùn)，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用表達(dá)的表達(dá)方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以表達(dá)說明為主。表達(dá)不是詳敘，是概敘;說明要平實準(zhǔn)確，不能旁征博引。述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)展認(rèn)真的歸類、整理、分析^p、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)歷和規(guī)律的思想認(rèn)識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。假如不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為將來行動的向?qū)?。?dāng)然，述職報告中規(guī)律性的認(rèn)識，是從實際出發(fā)的認(rèn)識，理論理性很強，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。述職報告的目的在于總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使將來的工作能在前期工作的根底上有所進(jìn)步，有所進(jìn)步，因此述職報告對以后的工作具有很強的指導(dǎo)作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會有進(jìn)步，完全拋離過去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作方案，是述職報告的重點內(nèi)容。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須有通俗性。對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。構(gòu)造是格式化的。語言那么是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是標(biāo)準(zhǔn)，有的格式用語甚至是特定的，最是重視準(zhǔn)確、明晰、簡練。相反，講話稿的語言那么由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應(yīng)人們的承受心理，拉近講話者和聽眾的心理間隔，這就特別講究語言的群眾化、口語化。述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)絡(luò)整體的講話活動特點來進(jìn)展。“述職報告”一詞，可以分為兩局部來對待：“述職”，是主體的本質(zhì)性道理。“報告”，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認(rèn)識出發(fā)。通俗性和藝術(shù)性，一般表如今口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言：1.語言生活化、口語化、群眾化。2.多用短句子，注意長短穿插合理，隨物(公務(wù)和感情)賦形。3.慎用文語(古語和歐化語)，作點綴之用。4.少用單音詞。5.防止同音不同義或易混淆的詞語。6.不隨意用簡單語。7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。8.為了方便聆聽，有些標(biāo)點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否認(rèn)時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。述職報告是干部工作業(yè)績考核、評價、晉升的重要根據(jù)，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和缺乏，既不要夸張，也不要縮小。所謂自述性，就是要求報告人，自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此，必須使用第一人稱，采用自述的方式，向有關(guān)方面報告自己的工作實績。這里的所謂實績，是指報告人在一定時期內(nèi)，按照崗位標(biāo)準(zhǔn)的要求，為國家做了些什么事情，完成了什么指標(biāo)，獲得了什么效益，有些什么成就和奉獻(xiàn)，工作責(zé)任心如何，工作效率怎樣，實實在在地反映出來。但是，要特別強調(diào)：所寫的內(nèi)容必須真實，是實實在在已經(jīng)進(jìn)展了的工作和活動，事實確鑿無誤，切忌弄虛作假。述職人必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度，既要對自己負(fù)責(zé)，也要對組織負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)。對工作的走向，前因后果，要表達(dá)清楚，評得恰當(dāng);所表達(dá)的事情，要概敘，讓人一目了然，并從中引出自評。但要強調(diào)：切忌浮泛的空談，切勿引經(jīng)據(jù)典的論證，定性分析^p必須在定量證明的根底上進(jìn)展。所謂報告性，就是要求報告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要承受評議、監(jiān)視的人民公仆的身份，履行職責(zé)做報告。要認(rèn)識到，自己是在向上級匯報工作，是嚴(yán)肅的、莊重的、正式的匯報，是讓組織理解自己，評審自己工作的過程，因此，切不可傲慢，盛氣凌人，不可夸夸其談，浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、準(zhǔn)確，而且要用表達(dá)的方式，將來龍去脈交代清楚。1.安保述職報告述職報告2.總結(jié)的特點3.述職報告的寫作4.述職報告的寫法5.述職報告的作用6.仲裁辦述職報告-述職報告范文7.城建委述職報告-述職報告范文8.法庭年終述職報告-述職報告范文應(yīng)用文報告的特點篇三〔一〕實用文章的寫作都有明確的目的，都是為實現(xiàn)一定的目的而寫的。比方文學(xué)作品的寫作目的是為了反映社會生活，表現(xiàn)人們的思想感情。說明文的寫作目的為了說明某個事理或事物。議論文的寫作目的是為了明確或澄清某些問題。應(yīng)用文的寫作目的與它們都不同，應(yīng)用文是為了處理工作中和生活中的實際問題而寫的，比方寫一篇請示，是為了向上級懇求批準(zhǔn)辦理某一事項；寫一份財務(wù)報告，目的是向上級報告財務(wù)收支狀況；寫一篇民事訴狀，是為理解決已經(jīng)發(fā)生的民事糾紛；寫一篇廣告，是為了向公眾宣傳某種商品或效勞。從這個意義上說，應(yīng)用文具有直接的功用性和廣泛的實用性?！捕硺?biāo)準(zhǔn)文學(xué)作品只有體裁上的區(qū)別，而在同一體裁中可以千姿百態(tài)、爭奇斗艷。在文學(xué)創(chuàng)作中，我們反對格式雷同，走程式化道路。但是，應(yīng)用文恰恰在格式上具有程式化、標(biāo)準(zhǔn)化的特點。標(biāo)準(zhǔn)是指應(yīng)用文的內(nèi)容構(gòu)造和文面格式有規(guī)律可循。應(yīng)用文的內(nèi)容構(gòu)造一般都是約定俗成的，如寫方案，一般先寫目的，然后再寫詳細(xì)任務(wù)、目的、措施、時間、步驟；寫消息，一般采用倒金字塔構(gòu)造形式，即把最重要的內(nèi)容寫在前面；寫調(diào)查報告，一般先介紹調(diào)查的目的、調(diào)查的對象、調(diào)查的時間和地點、調(diào)查的方式，然后再就調(diào)查的問題分項闡述。應(yīng)用文的文面格式有兩種情況，一種是已固化并被指定的標(biāo)準(zhǔn)格式，如公文格式，司法文書格式，合同格式等。另一種是慣用格式，雖沒有嚴(yán)格的規(guī)定，但格式比擬穩(wěn)定一致，比方一些會議文書、財務(wù)文書和事務(wù)文書等。〔三〕真實文學(xué)創(chuàng)作可以虛構(gòu)，文學(xué)作品中的人不等于現(xiàn)實生活中的原型，故事中的情節(jié)也并非要照搬生活。比方小說就是塑造典型環(huán)境中的典型人物，而這種來于生活的藝術(shù)形象更集中、更典型地反映了生活的本質(zhì)。但是，應(yīng)用文的性質(zhì)決定了真實性是它的另一個顯著特征，作為解決實際問題的應(yīng)用文體，它必須如實地反映客觀現(xiàn)實，必須準(zhǔn)確無誤。真實是指應(yīng)用文的內(nèi)容，應(yīng)用文無論處理公務(wù)或私務(wù)，都要以誠信、老實為根底，實事求是，遵守道德，講求信譽，決不能弄虛作假，虛構(gòu)編造。比方寫會議紀(jì)要，不能無中生有，張冠李戴。寫調(diào)查報告，不能閉門造車，憑想當(dāng)然來寫。寫廣告不能虛實相間，真假混淆。寫新聞，一定要要真實地反映時間、地點、人物和事件?！菜摹硶r限時限是指應(yīng)用文的時間限制，應(yīng)用文的性質(zhì)和寫作目的決定了應(yīng)用文的時效性，應(yīng)用文的各個文種都有時間限制，都是針對一定時間內(nèi)要解決的問題，沒有時限就失去了效用，所以，要及時發(fā)文，按時辦理，這是應(yīng)用文與其它文章的重要區(qū)別。〔廣泛性、實用性、程式性〕寫作目的明確應(yīng)用文是為實現(xiàn)特定目的效勞的，因此其寫作動因與目的十清楚確。語言表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用文主要使用標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語，適當(dāng)采用一些古語詞匯，文章的語言莊重、簡潔、嚴(yán)密，這一點和文學(xué)作品形成了鮮明的差異。格式體例穩(wěn)定大多數(shù)應(yīng)用文已經(jīng)形成了穩(wěn)定的通用格式和體例，這表達(dá)了其標(biāo)準(zhǔn)性和嚴(yán)肅性，撰寫者在擬文時必須遵守格式體例的要求。時間要素明確應(yīng)用文其所針對的事務(wù)一般是在一定時期內(nèi)存在的，因此執(zhí)行時間、有效期和成文日期等時間要素非常明確。綜上所述，可以這樣定義應(yīng)用文：應(yīng)用文是各類企事業(yè)單位、機關(guān)團體和個人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活等社會活動中，用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實際問題所使用的具有直接實用價值、格式標(biāo)準(zhǔn)、語言簡約的多種文體的統(tǒng)稱。〔參見韋志國主編《理論技能訓(xùn)練應(yīng)用寫作》一書〕主題為誰而寫私人信件為家人、朋友、愛人而寫；商務(wù)信件為生意伙伴而寫；廣告為一般群眾而寫；海報為某一群人而寫。理解了為誰而寫，就可以使應(yīng)用文的內(nèi)容適度而得體，使你的信息能全面地傳達(dá)給對方。寫作目的為什么要寫這篇應(yīng)用文？是要把你的信息提供應(yīng)對方，還是要求對方給你提供信息？是洽談生意還是聯(lián)絡(luò)感情？一篇應(yīng)用文盡管確定了主題，有時卻達(dá)不到目的，這是為什么？目的不明確，就會造成內(nèi)容不確切，造成費解。文章的格式和構(gòu)造不同類型的應(yīng)用文其格式和構(gòu)造是不一樣的。信件有信件的格式和構(gòu)造，廣告有廣告的格式和構(gòu)造。不理解各類應(yīng)用文的格式和構(gòu)造，就寫不好應(yīng)用文。一依用處分1、指導(dǎo)性應(yīng)用文，指具有指導(dǎo)作用的應(yīng)用文，一般用于上級對下級的行文，如命令〔令〕、決定、決議、指示、批示、批復(fù)等。3、方案性應(yīng)用文，指具有各種方案性質(zhì)作用的應(yīng)用文，常用于對某件事或某項工程等開場前的預(yù)計，如方案、規(guī)劃、設(shè)想、意見、安排等。二依性質(zhì)分復(fù)雜應(yīng)用文指篇幅較長，構(gòu)造較繁、內(nèi)容較多的應(yīng)用文，如總結(jié)、條例、合同、提綱、讀書筆記、會議紀(jì)要等。一、何為應(yīng)用文應(yīng)用文是人類在長期的社會理論活動中形成的，在處理公私事務(wù)時經(jīng)常使用的實用性文體，是保