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文檔簡(jiǎn)介
囫圇吞棗造句囫圇吞棗造句囫圇吞棗造句1
1.學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。
2.如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背,即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí),也不可能增進(jìn)他們的思考力。
3.水子回到家,將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。
4.爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛?lái)就講不明白那些詩(shī),只能讓我囫圇吞棗。
5.那種只有一個(gè)籠統(tǒng)說(shuō)法的囫圇吞棗式的教科書(shū),只能使學(xué)生”食而不化”,難以理解。
6.在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
7.然而,人們來(lái)不及鑒別、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法,良莠不分,拾起來(lái)便用。
8.不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
9.不懂得問(wèn)題一定要清楚明白才行,不能囫圇吞棗。
10.你看四大名著的時(shí)候一目十行,隨便瀏覽的話無(wú)異于囫圇吞棗,是沒(méi)有效果的。
11.對(duì)于課堂上老師講的知識(shí),我們要消化,不要囫圇吞棗地接收。
12.由于太餓了,飯菜一上來(lái),我便囫圇吞棗吃起來(lái),結(jié)果給噎著了。
13.我們囫圇吞棗地吃了幾口就出門了。
14.我讀書(shū)經(jīng)常只是囫圇吞棗的看一遍。
15.他囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。
16.讀書(shū)不能囫圇吞棗,要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。
17.一飯一粟,來(lái)處不易,一本好書(shū)的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過(guò),不說(shuō)對(duì)不住作者,就對(duì)自己的本身說(shuō),也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。
18.我們要細(xì)心體會(huì)課文的`意思,不能囫圇吞棗。
19.張老師告訴我們,學(xué)習(xí)上不要囫圇吞棗,生吞活剝別人的理論。
20.讀書(shū),學(xué)習(xí)要善于思考,囫圇吞棗會(huì)收效甚微,是一種不良習(xí)慣。
21.學(xué)習(xí)不認(rèn)真,貪多求快,囫圇吞棗,一知半解,這是一種要不得的學(xué)習(xí)態(tài)度。
22.讀叔本華的書(shū),我們不能囫圇吞棗,要含英咀華。
23.讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
24.學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀花。
25.囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。
26.上課學(xué)習(xí)不能半知半解,囫圇吞棗是不能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
27.小明回到家里,把老師發(fā)的家長(zhǎng)信囫圇吞棗的看了。
28.同桌看一篇小說(shuō),才用十分鐘就囫圇吞棗的看完了。
29.老師叫我們熟讀明天的課文,而我囫圇吞棗的幾分鐘就看完了。
30.爸爸講的故事我不是很明白,只能讓我囫圇吞棗的了解了一些。
31.不管學(xué)習(xí)什么知識(shí)都要仔細(xì)琢磨,深刻領(lǐng)會(huì),千萬(wàn)不能囫圇吞棗只學(xué)皮毛。
32.讀書(shū)要反復(fù)的讀不能囫圇吞棗。囫圇吞棗造句2
囫圇吞棗怎么造句
1、我讀書(shū)經(jīng)常只是囫圇吞棗的看一遍。
2、每次我看到新的東西,我先是囫圇吞棗,然后在細(xì)細(xì)琢磨。
3、讀書(shū)要有收獲,千萬(wàn)不能一目十行、囫圇吞棗。
4、水子回到家,將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。
5、讀書(shū)要反復(fù)的讀不能囫圇吞棗。
6、善于讀書(shū)的人當(dāng)看不懂時(shí),會(huì)自覺(jué)地反復(fù)重讀,直到讀懂為止。而不善于讀書(shū)的人則相反,即使第一遍看不懂也囫圇吞棗地讀下去。
7、讀書(shū)要思考,不能囫圇吞棗。
8、他囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。
9、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
10、爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛?lái)就講不明白那些詩(shī),只能讓我囫圇吞棗。
11、我們囫圇吞棗地吃了幾口就出門了。
12、學(xué)習(xí)知識(shí)要深刻理解,不要囫圇吞棗。
13、做事不能囫圇吞棗,要靜下心來(lái)做,否則欲速則不達(dá)。
14、然而,人們來(lái)不及鑒別、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法,良莠不分,拾起來(lái)便用。
15、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
16、囫圇吞棗地吃食物是個(gè)壞習(xí)慣。
17、我們?cè)趯W(xué)習(xí)新的'課文時(shí),一定要仔細(xì)閱讀,而不能囫圇吞棗。
18、一飯一粟,來(lái)處不易,一本好書(shū)的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過(guò),不說(shuō)對(duì)不住作者,就對(duì)自己的本身說(shuō),也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。
19、如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背,即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí),也不可能增進(jìn)他們的思考力。
20、行為主義的交替反應(yīng)之說(shuō)便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。
21、倘使囫圇吞棗,似乎沒(méi)有多大用處。囫圇吞棗造句3
1、不懂得問(wèn)題一定要清楚明白才行,不能囫圇吞棗。
2、有些道理必須深入思索,絕不能囫圇吞棗。
3、理解膚淺是因?yàn)榭磿?shū)時(shí)囫圇吞棗,所以我們要認(rèn)真讀書(shū),反復(fù)思考。
4、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
5、囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。民諺
6、我們要認(rèn)真理解課堂上學(xué)到的知識(shí),切勿囫圇吞棗。
7、培訓(xùn)講課有點(diǎn)粗糙,囫圇吞棗,還得回家好好研究。
8、這么重要的知識(shí),學(xué)生還不懂,怎能囫圇吞棗地就略過(guò)呢?
9、他只是把這首詩(shī)囫圇吞棗地背下來(lái)了,至于什么意思一點(diǎn)兒也不清楚。
10、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
11、一次專心學(xué)習(xí)勝過(guò)百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng);一次真誠(chéng)相助勝過(guò)百次憐憫同情;一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)!
12、要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,提倡積極思考,反對(duì)不求甚解,囫圇吞棗。
13、讀書(shū)就像品茶一樣,囫圇吞棗是喝不到其中的味道,只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂(lè)趣。
14、上課學(xué)習(xí)不能半知半解,囫圇吞棗是不能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的.。
15、你覺(jué)得你這樣囫圇吞棗的做完這件事情會(huì)不會(huì)有收獲呢。
16、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀花。
17、水子回到家,將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。
18、生活壓力大,鮮棗來(lái)幫忙;囫圇吞棗引腹脹,細(xì)嚼慢咽幫減壓,空腹睡前易燒心,加餐用來(lái)效果佳,鮮棗亦防膽結(jié)石,http://注意飲食用處廣!
19、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的小忌是走馬觀花。
20、像他這樣循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),雖然成效可能較慢,總比囫圇吞棗、不求甚解要好。囫圇吞棗造句4
1、做事不能囫圇吞棗,要靜下心來(lái)做,否則欲速則不達(dá)。
2、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
3、有些書(shū)只需淺嘗輒止,另一些供囫圇吞棗,尚有數(shù)需要細(xì)嚼慢咽,消化吸收。
4、由于太餓了,飯菜一上來(lái),我便囫圇吞棗吃起來(lái),結(jié)果給噎著了
5、以下就是這一張圖畫(huà):書(shū)是這樣寫(xiě)著:大蟒蛇將捕獲的獵物囫圇吞棗般嚥下去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)咀嚼。
6、一飯一粟,來(lái)處不易,一本好書(shū)的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過(guò),不說(shuō)對(duì)不住作者,就對(duì)自己的本身說(shuō),也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。
7、爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛?lái)就講不明白那些詩(shī),只能讓我囫圇吞棗。
8、學(xué)習(xí)知識(shí)要深刻理解,不要囫圇吞棗。
9、學(xué)習(xí)知識(shí)絕對(duì)不能囫圇吞棗,馬虎了事,要將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握徹底。
10、學(xué)習(xí)要靠平時(shí)的積累,別到了臨時(shí)才囫圇吞棗的抱佛腳,這是不可取的。
11、學(xué)習(xí)切忌囫圇吞棗,應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
12、小明回到家里,把老師發(fā)的家長(zhǎng)信囫圇吞棗的看了。
13、想囫圇吞棗消化吸收新信息是困難的。
14、我已經(jīng)讀過(guò)數(shù)不清的電子書(shū),囫圇吞棗了各種博主的許多經(jīng)驗(yàn),知道了所有可能的結(jié)果。
15、我們?cè)趯W(xué)習(xí)新的課文時(shí),一定要仔細(xì)閱讀,而不能囫圇吞棗。
16、我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神,學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗,應(yīng)該厚積薄發(fā),如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。
17、我們讀書(shū)切勿囫圇吞棗。
18、我看書(shū)總是囫圇吞棗的,當(dāng)伯父問(wèn)我時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。
19、我讀書(shū)經(jīng)常只是囫圇吞棗的看一遍
20、同桌看一篇小說(shuō),才用十分鐘就囫圇吞棗的看完了。
21、他是那種吃飯囫圇吞棗的主,在你剛剛吃了一半的時(shí)候,人家已離座看電視去了。
22、他胡圇吞棗地看完了這本書(shū)。
23、水子回到家,將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。
24、史密斯囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。
25、時(shí)代與潮流有它精華的一面,但也有其糟粕的一面,我們不能對(duì)其一概囫圇吞棗。
26、上課學(xué)習(xí)不能半知半解,囫圇吞棗是不能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
27、如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背,即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí),也不可能增進(jìn)他們的'思考力。
28、如果你的孩子在暑假六周時(shí)間囫圇吞棗所有的材料來(lái)獲得一個(gè)全年的學(xué)分,長(zhǎng)期來(lái)講,你將發(fā)現(xiàn)這將對(duì)您的孩子有害。
29、然而,人們來(lái)不及鑒別吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法,良莠不分,拾起來(lái)便用。
30、培訓(xùn)講課有點(diǎn)粗糙,囫圇吞棗,還得回家好好研究
31、你看四大名著的時(shí)候一目十行,隨便瀏覽的話無(wú)異于囫圇吞棗,是沒(méi)有效果的。
32、你不能一個(gè)晚上囫圇吞棗式地讀完那本書(shū)。
33、面對(duì)不懂的問(wèn)題我們千萬(wàn)不能囫圇吞棗,一定要把不懂的問(wèn)題搞懂才行!
34、老師叫我們熟讀明天的課文,而我囫圇吞棗的幾分鐘就看完了。
35、囫圇吞棗的也沒(méi)太明白,過(guò)幾天再看一遍
36、行為主義的交替反應(yīng)之說(shuō)便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。
37、對(duì)于課堂上老師講的知識(shí),我們要消化,不要囫圇吞棗地接收
38、讀書(shū)要有收獲,千萬(wàn)不能一目十行囫圇吞棗。
39、讀書(shū)要反復(fù)的讀不能囫圇吞棗
40、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
41、從小型但仔細(xì)塑造出來(lái)的樣本入手可以省去很多麻煩,不能囫圇吞棗一味求大。
42、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
43、爸爸講的故事我不是很明白,只能讓我囫圇吞棗的了解了一些。囫圇吞棗造句5
1、爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛?lái)就講不明白那些詩(shī),只能讓我囫圇吞棗。
2、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
3、讀書(shū)要有收獲,千萬(wàn)不能一目十行、囫圇吞棗。
4、倘使囫圇吞棗,似乎沒(méi)有多大用處。
5、我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神,學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗,應(yīng)該厚積薄發(fā),如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。
6、那種只有一個(gè)籠統(tǒng)說(shuō)法的囫圇吞棗式的教科書(shū),只能使學(xué)生“食而不化”,難以理解。
7、學(xué)習(xí)要靠平時(shí)的積累,別到了臨時(shí)才囫圇吞棗的抱佛腳,這是不可取的。
8、行為主義的交替反應(yīng)之說(shuō)便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。
9、他餓極了,囫圇吞棗地吃下妻子做的食物。
10、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
11、一飯一粟,來(lái)處不易,一本好書(shū)的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過(guò),不說(shuō)對(duì)不住作者,就對(duì)自己的.本身說(shuō),也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書(shū)。
12、然而,人們來(lái)不及鑒別、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法
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