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文檔簡介

專題17三角形與多邊形(專題測試-提高)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.(2019·廣西中考模擬)如圖,將一張含有角的三角形紙片的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上,若,則的大小為()A. B. C. D.【答案】A【解析】詳解:如圖,∵矩形的對邊平行,∴∠2=∠3=44°,根據(jù)三角形外角性質(zhì),可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.故選A.2.(2018·湖北中考真題)已知直線a∥b,將一塊含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如圖所示的位置擺放,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為()A.80° B.70° C.85° D.75°【答案】A【詳解】如圖,∵∠1=∠3=55°,∠B=45°,∴∠4=∠3+∠B=100°,∵a∥b,∴∠5=∠4=100°,∴∠2=180°﹣∠5=80°,故選A.3.(2019·山東中考模擬)如圖,將一張三角形紙片的一角折疊,使點落在處的處,折痕為.如果,,,那么下列式子中正確的是()A. B. C. D.【答案】A【詳解】詳解:由折疊得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故選A.4.(2018·云南中考真題)若一個正多邊形的內(nèi)角和為720°,則這個正多邊形的每一個內(nèi)角是()A.60°B.90°C.108°D.120°【答案】D【詳解】(n-2)×180°=720°,∴n-2=4,∴n=6.則這個正多邊形的每一個內(nèi)角為720°÷6=120°.故選D.5.(2018·廣西中考模擬)一個多邊形少加了一個內(nèi)角時,它的度數(shù)和是1310°,則這個內(nèi)角的度數(shù)為()A.120°B.130°C.140°D.150°【答案】B詳解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,這個內(nèi)角的度數(shù)為x.∵0<(n?2)180°?1310<180°,且n屬于正整數(shù).∴n=10.則x=180°×(10-2)-1310°=130°.故選:B.6.(2019·廣東可園中學中考模擬)如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點D,過點D作DE∥BC交AC于點E,若∠A=54°,∠B=48°,則∠CDE的大小為()A.44° B.40° C.39° D.38°【答案】C【詳解】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于點D,∴∠DCB=×78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故選C.7.(2019·遼寧中考模擬)如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】B【解析】詳解:如圖,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故選B.8.(2018·西藏中考模擬)小華要畫一個有兩邊長分別為7cm和8cm的等腰三角形,則這個等腰三角形的周長是()A.16cmB.17cmC.22cm或23cmD.11cm【答案】C【解析】詳解:根據(jù)等腰三角形的概念知,有兩邊相等,因而可以是兩條邊長為7或兩條邊長為8.當兩條邊長為7時,周長=7×2+8=22cm;當兩條邊長為8時,周長=8×2+7=23cm.故選C.9.(2018·江蘇省無錫金橋雙語實驗學校中考模擬)△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是BC,AD,CE邊上的中點,且S△ABC=4cm2則S△BEF的值為()A.2cm2 B.1cm2 C.2 D.2【答案】B【解析】詳解:∵點D、E分別是邊BC、AD上的中點,∴S△ABD=S△ABC,S△ACD=S△ABC,S△BDE=S△ABD,S△CDE=S△ACD,∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=S△ABD+S△ACD=S△ABC,∵點F是邊CE的中點,∴S△BEF=S△BCE=×S△ABC=S△ABC,∵S△ABC=4,∴S△BFF=×4=1.故選:B.10.(2015·四川中考真題)如圖,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線BE,CD相交于點F,∠ABC=42°,∠A=60°,則∠BFC的度數(shù)為()A.118° B.119° C.120° D.121°【答案】C【解析】由三角形內(nèi)角和定理得∠ABC+∠ACB=120°,由角平分線的性質(zhì)得∠CBE+∠BCD=60°,再利用三角形的內(nèi)角和定理得結(jié)果.解:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BE,CD是∠B、∠C的平分線,∴∠CBE=12∠ABC,∠BCD=12∠∴∠CBE+∠BCD=12(∠ABC+∠BCA)=60°∴∠BFC=180°﹣60°=120°,故選C.11.(2018·山東中考真題)如圖,直線AB∥EF,點C是直線AB上一點,點D是直線AB外一點,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,則∠DEF的度數(shù)是()A.110° B.115° C.120° D.125°【答案】C【解析】詳解:延長FE交DC于點N,∵直線AB∥EF,∴∠DNF=∠BCD=95°,∵∠CDE=25°,∴∠DEF=95°+25°=120°.故選:C.12.(2019·海門市海南中學中考模擬)如圖,將直尺與含30°角的三角尺擺放在一起,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°【答案】C【詳解】∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故選C.填空題(共5小題,每小題4分,共20分)13.(2019·四川中考模擬)如圖a是長方形紙帶,∠DEF=25°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是____________°.【答案】105°【解析】由圖a知,∠EFC=155°.圖b中,∠EFC=155°,則∠GFC=∠EFC-∠EFG=155°-25°=130°.圖c中,∠GFC=130°,則∠CFE=130°-25°=105°.故答案為:105°.14.(2018·四川中考真題)如圖,在△ABC中,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,則∠A=_____.【答案】40°【詳解】解:∵BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,而∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB),∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∴∠BOC=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A,而∠BOC=110°,∴90°+∠A=110°∴∠A=40°.故答案為40°.15.(2018·黑龍江中考真題)三角形三邊長分別為3,,則a的取值范圍是______.【答案】【詳解】三角形的三邊長分別為3,,4,,即,故答案為:.16.(2019·遼寧中考模擬)如果一個正方形被截掉一個角后,得到一個多邊形,那么這個多邊形的內(nèi)角和是__________.【答案】180°或360°或540°【解析】n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,邊數(shù)增加1,則新的多邊形的內(nèi)角和是(4+1-2)×180°=540°,所得新的多邊形的角不變,則新的多邊形的內(nèi)角和是(4-2)×180°=360°,所得新的多邊形的邊數(shù)減少1,則新的多邊形的內(nèi)角和是(4-1-2)×180°=180°,因而所成的新多邊形的內(nèi)角和是540°或360°或180°.故答案為540°或360°或180°.17.(2019·河南中考模擬)如圖所示,在四邊形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一個外角∠ADE=60°,則∠B的大小是_____.【答案】40°【詳解】∵∠ADE=60°,∴∠ADC=120°,∵AD⊥AB,∴∠DAB=90°,∴∠B=360°﹣∠C﹣∠ADC﹣∠A=40°,故答案為40°.解答題(共4小題,每小題8分,共32分)18.(2018·浙江中考模擬)如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求:(1)CD的長;(2)△ABC的角平分線AE交CD于點F,交BC于E點,求證:∠CFE=∠CEF.【答案】(1)CD=;(2)見解析【詳解】(1)由題意得,S△ABC=×AB×CD=×AC×BC,∴×CD×10=×6×8,解得CD=;(2)∵∠ACB=90°,∴∠CAE+∠CEF=90°,∵CD是AB邊上的高,∴∠FAD+∠AFD=90°,∵AE是∠CAB的平分線,∴∠CAE=∠FAD,∴∠CEF=∠AFD,又∵∠AFD=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF.19.(2019·湖南中考模擬)如圖,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC邊上的高,求∠DAE的度數(shù).【答案】【解析】試題分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠BAC的度數(shù),根據(jù)角平分線求出∠BAD的度數(shù),根據(jù)外角的性質(zhì)求出∠ADE的度數(shù),最后根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠DAE的度數(shù).試題解析:∵∠ABC=38°,∠ACB=100°(己知)∴∠BAC=180°―38°―100°=42°(三角形內(nèi)角和180°)又∵AD平分∠BAC(己知)∴∠BAD=21°∴∠ADE=∠ABC+∠BAD=59°(三角形的外角性質(zhì))又∵AE是BC邊上的高,即∠E=90°∴∠DAE=90°―59°=31°20.(2017·浙江中考模擬)若方程(x﹣1)(x2﹣2x+m)=0的三個根可以作為一個三角形的三邊之長,則m的取值范圍:.【答案】<m≤1【解析】∵(x﹣1)(x2﹣2x+m)=0,∴x﹣1=0或x2﹣2x+m=0,∴原方程的一個根為1,設(shè)x2﹣2x+m=0的兩根為a、b,則△=4﹣4m≥0,a+b=2,ab=m,又∴|a﹣b|==<1,∴4﹣4m<1,解得m>,∴<m≤1.故答案為:<m≤1.21.(2017·山東郯城紅花初中中考模擬)在△ABC中,AB=AC,AC上的中線BD把三角形的周長分為24㎝和30㎝的兩個部分,求三角形的三邊長.【答案】16cm,16cm,22cm或20cm,20cm,14cm.

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