（新人教版）海南省2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中試題（語文 無答案）

世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想第6頁(yè)（共6頁(yè)）山東世紀(jì)金榜科教文化股份有限公司一、語文知識(shí)及運(yùn)用(23分)根據(jù)要求寫出畫線字的拼音（4分）在初中第一個(gè)半期的學(xué)習(xí)中，我跟隨作者的筆墨，聆聽了《春》與輕風(fēng)流水應(yīng)和（）的鳥鳴，在《雨的四季》中接受了熱烈而又粗獷（）的夏雨的洗禮，想要看看《秋天的懷念》中那盛開在作者和母親訣（）別時(shí)的菊花，神游了《濟(jì)南的冬天》中令人心中有了著（）落的小山，領(lǐng)略了四季變遷，體會(huì)了萬般情感。2．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A蓑衣屋檐徘徊簫瑟憔悴B嘹亮并締鈴鐺哄托斑蝥C遮蔽萌發(fā)搏學(xué)嬌媚和藹D干燥蟬蛻天涯朗潤(rùn)菡萏3．下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，描繪了一幅幅特有的冬景圖，抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛和贊美之情。B．《從百草園到三味書屋》中魯迅先生對(duì)三味書屋的陳設(shè)，讀書生活，院子，老師讀書的樣子都記憶深刻可以看出他并沒有對(duì)三味書屋的生活表示厭惡。這也是魯迅先生值得懷念的童年生活的一部分。C．《雨的四季》選自《劉湛秋散文選》，是劉湛秋的作品，寫的是特定地域、特定季節(jié)的雨，表達(dá)了作者熱愛雨、熱愛自然的美好情感。D．《天凈沙秋思》僅用28字就生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)的悲哀之情。4.下列畫線詞語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．自從參加了學(xué)校文學(xué)社，小李的作文水平進(jìn)步很大，行文潑潑灑灑，深受老師好評(píng)。B.小學(xué)畢業(yè)了，即將和相處六年的老師同學(xué)訣別，我萬分不舍。C．周末有同學(xué)來我家玩，我非常開心，開門迎接他們說：“歡迎蒞臨寒舍！”D．這是一位端莊，靜謐的大家閨秀。5．下列各句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。

B.蘇通大橋建造的初衷是：拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施。

C.教育觀念能否從根本上轉(zhuǎn)變，是我們解決全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程問題的重要保證。

D.美國(guó)女演員莎朗·斯通惡毒攻擊中國(guó)的言論，不但遭到了全世界維護(hù)正義人們的譴責(zé)，而且激起了中國(guó)人民的憤慨。6．將①—④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）寫文章有深造的方法，，作文也如此，修改舊的文章，重寫舊的題目，才能不斷深造。

①這樣不斷地加工，石頭鑿?fù)炅?，玉就完全出來了?/p>

②如還是寫不好，再過幾個(gè)月還是寫這個(gè)題目，一定有更好的語句出現(xiàn)。

③如果文章第一次做得不好，過幾個(gè)月再重寫這個(gè)題目，一定會(huì)有優(yōu)美的語句出現(xiàn)。

④這就像加工玉石一樣，今天鑿去外面的一層石頭，就可以看到一點(diǎn)玉；明天又鑿去一層石頭，玉看得更清楚。

A、②③①④B、④①③②C、①③②④D、③②④①7．認(rèn)真分析例句，仿寫句子。（2分）生活中，萬事萬物都蘊(yùn)含著豐富的哲理。井底的蛙，你坐井觀天時(shí)，世界就小了；_______________________________________________________________________8．綜合性學(xué)習(xí)（7分）我校推進(jìn)素質(zhì)教育，組織初一新生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的各種興趣愛好和特長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)下列要求答題。你是學(xué)生會(huì)干部，為了配合此次活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一條宣傳語，要求用到一種修辭手法，語言簡(jiǎn)潔，表達(dá)清晰。(2分)_________________________________________________________________________________（2）王老師為了提高你的語文能力，讓你參加語文興趣小組，但是你想?yún)⒓拥氖请娔X興趣小組，你準(zhǔn)備怎么說服老師。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)為了參加播音社，小剛每天晚上都練習(xí)得很晚。一天，鄰居張伯伯對(duì)他說：“小剛，你練習(xí)真刻苦，每天我們都睡了，你還在大聲念書?！毙傉f：“伯伯過獎(jiǎng)了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力！”你覺得小剛正確理解張伯伯的意思了么？如果你是小剛，你怎么說。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古詩(shī)文積累與閱讀（23分）（一）古詩(shī)文積累。9.古詩(shī)文默寫填空。（10分，每空1分）（1）《觀滄?！分?，表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟的詩(shī)句是，；__________________________，_________________________。（2）夜發(fā)清溪向三峽，。（3）我寄愁心與明月，。（4），江春入舊年。（5）不知何處吹蘆管，____________________________。（6）《論語》十二章中，表現(xiàn)普通人也能志向堅(jiān)定的句子是：子曰：，______________________________。（二）閱讀下面的文言文，按要求答題。（13分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

10、解釋句中加點(diǎn)的字詞：（4分）（1）

俄而雪驟驟（）（2）撒鹽空中差可擬差（）（3）陳太丘與友期行，期日中。期（）（4）過中不至，太丘舍去，去后乃至。舍（）11.翻譯下列句子（6分）A謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。_______________________________________________________________________________________B未若柳絮因風(fēng)起。_______________________________________________________________________________________C待君久不至，已去。______________________________________________________________________________________12.《詠雪》中兩位少年對(duì)雪的比喻各有千秋，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。你能綜合二者優(yōu)點(diǎn)，再寫一個(gè)更好的比喻句么？(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（24分）春（14分）①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。③雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼,傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。13.本文的作者是（），我還知道他的散文集（）。（2分）14．選文向我們描述了春天的三幅圖景，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括填空，并分別再用一句古詩(shī)來形容這三幅圖。（6分）第①段：____________圖；第②段：__圖；第③段：圖。15.第②段是從、、這三個(gè)角度來描寫春風(fēng)的。（3分）16.第①段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個(gè)分句的語序可否顛倒？為什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四季分明（10分）①隆冬的深圳街頭依然保留著夏的痕跡，我第一次在這樣的季節(jié)里穿著絲襪、短裙來來去去，感覺好極了。乍回到寒風(fēng)蕭蕭的南京，忍不住頻頻回首，不料友人卻對(duì)我說：南京城冬天冷，夏天熱，可是它四季分明，每一季都讓你為生命的力量而感動(dòng)。②年復(fù)一年，我行走在北京西路（注：南京城內(nèi)一條街道的名稱）上，兩行筆直的銀杏樹是一道四季分明的風(fēng)景線：初春的細(xì)雨淋濕了它們?nèi)崛醯哪垩?，不知不覺中綠就覆滿了枝頭；夏日的它們是比不上法國(guó)梧桐的大家氣派，卻也亭亭玉立，碧陰如蓋；秋風(fēng)漸起是它們最美的時(shí)節(jié)，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黃金的“小扇兒”在晴空下瀟灑飛揚(yáng)又無聲飄落，簇簇白果已珠圓玉潤(rùn)待字閨中；冬季來臨，它們淡妝素裹，脫盡繁華，只留下干干凈凈的枝條與風(fēng)雪共舞。③有人說南京沒有春天，那是因?yàn)槿藗兒捱@里春光短暫，縷縷梅香攜春來到紫金山下，經(jīng)不得幾番風(fēng)雨，白玉蘭、櫻花已是落紅滿地，乍暖還寒之中，草也綠了，葉也綠了，南京的春天，活脫脫十六七歲少女的花季，轉(zhuǎn)瞬即逝。④夏季說來就來，五月進(jìn)而滿城飄起靚麗的裙子，到了七月，更是熱得濃烈、熱得深沉，仿佛一場(chǎng)愛得死去活來的戀情，讓人大汗淋漓，透不過氣來。⑤秋風(fēng)中的南京，天特別藍(lán)，云特別白，有大雁飛過，有菊黃枝頭，有艷陽高照，有雨絲纏綿，那千姿百態(tài)如人到中年歷經(jīng)甘苦，展現(xiàn)出成熟的魅力，欲說還休的無奈。⑥一夜大雪裝飾了遼闊的天地，校園里許多來自南方的新同學(xué)興奮得在大操場(chǎng)葷季的雪層上打滾，這是在他們十八歲年輕的生命中第一次驚訝四季變幻的奇光異彩，第一次緣謗冬天的如此美麗。⑦紅紅綠綠，冷冷熱熱，四季分明的南京給了我們生命的啟示，生命中的春夏秋冬斌予我們圓滿的人生。⑧透過今夜雪色迷蒙，隱約可尋春影萌動(dòng)，那是一年四季的輪回。17.第②段中，作者抓住銀杏樹的變化，表現(xiàn)南京四季分明的特點(diǎn)。請(qǐng)從文中找出體現(xiàn)南京四季特點(diǎn)的語句來，或用自己的話概括出來。(4分)(1)春天：_____________________________________________________________________________(2)夏天：____________________________________________________________________________(3)秋天：_____________________________________________________________________________(4)冬天：_____________________________________________________________________________18.第③段到第⑤段中寫南京的四季，用人的成長(zhǎng)過程作比。（3分）例如：用________________