畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言1

一瞬間

隨著時(shí)空變幻

好快就淚眼說(shuō)聚散

講起哪日可再會(huì)是孤單

同學(xué)之間親密無(wú)間

一起太多共患難

離開(kāi)之后心會(huì)變淡

但有許多不減

奔波中請(qǐng)你注意看

陪你一起呼喊這伙伴

一個(gè)個(gè)都是希望你平安

曾無(wú)限次

和你一起去食晚餐

未顧著食飯

看哪里女仔最好看

同在一班

也有不同問(wèn)題答案

最終的你我

還是笑看這段時(shí)間

一瞬間

隨著時(shí)空變幻

好快就淚眼說(shuō)聚散

講起哪日可再會(huì)是孤單

同學(xué)之間親密無(wú)間

一起太多共患難

離開(kāi)之后心會(huì)變淡

但有許多不減

奔波中請(qǐng)你注意看

陪你一起呼喊這伙伴

一個(gè)個(gè)都是希望你平安

曾無(wú)限次

和你一起去食晚餐

未顧著食飯

看哪里女仔最好看

同在一班

也有不同問(wèn)題答案

最終的你我

還是笑看這段時(shí)間

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言2

風(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別.當(dāng)線尚在掌心時(shí)，是我牽引風(fēng)箏，當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí)，是它在牽引我！攤開(kāi)掌心，只有那道細(xì)線的印痕尚在，卻又漸漸地消失，是如你我的別離

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘，好友，好久不見(jiàn)，山高路遠(yuǎn)，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住由衷思念，始終不變的是對(duì)你的情感。忘不了啊，在你來(lái)后的那些日子里，我們沐浴在同學(xué)情誼的海洋中，彼此的心里都涌著愛(ài)，涌著情，涌著生活的甜蜜與芳醇……

和風(fēng)吹來(lái)，它把我的肺腑之言吹向你的耳邊：“祝你成功!”往事總是很淡很淡，如縷如煙，卻又令人難以忘情；感激總是很深很深，如海如山，卻又叫人啞口無(wú)言。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础泵恳粋€(gè)人都是有血有肉有靈魂的

他們的身上同樣散發(fā)著不同的美

每一種美好的品質(zhì)都是誘人的

任何時(shí)候?qū)W會(huì)用欣賞的眼光去看待世界

看待你周圍的人你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了

三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言3

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友?

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友?

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡?

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！??

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

你不能左右天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以改變笑容?/p>

你不能控制他人，但你可以把握自己。

你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

大學(xué)四年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！

學(xué)生生涯就此結(jié)束，什么感覺(jué)？百感交雜.....

大學(xué)即將結(jié)束,我想對(duì)大家說(shuō):"01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂(lè)!"

各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個(gè)特殊的階段，同時(shí)也想和低年級(jí)的師弟師妹說(shuō)一句：把握時(shí)光，不要到畢業(yè)時(shí)“回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到。我不知，簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，若是以往我會(huì)讓它空白。最大的收獲也許是——對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)……”！好好利用圖書(shū)館，學(xué)習(xí)“自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事”，這也是我現(xiàn)在所感受到的。

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言4

1、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

2、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量

3、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?/p>

4、“我一般只對(duì)好朋友開(kāi)這種玩笑?！备呗毊厴I(yè)的小李津津有味地談道：“當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫(xiě)時(shí)，自己其實(shí)早就樂(lè)翻了天。這樣寫(xiě)的后果一般是，你在自己的留言冊(cè)里，也得不到什么好評(píng)價(jià)?！?/p>

5、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

6、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

7、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

8、這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

9、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位

10、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

11、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

12、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

13、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中！

14、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

15、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

16、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

17、發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò)，這得要看對(duì)象。

18、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言5

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?

身著學(xué)士服的學(xué)生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場(chǎng)……這一切都配合著04級(jí)畢業(yè)生離校的氣氛，烘托著畢業(yè)生對(duì)母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校，組織開(kāi)展了豐富多彩的.畢業(yè)留念活動(dòng)，其中04級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)言活動(dòng)于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動(dòng)。

此次

活動(dòng)得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在留言板上寫(xiě)下自己對(duì)母校的祝福，簽上自己的名字，通過(guò)這種方式表達(dá)自己對(duì)母校的留戀。

“感謝母校，難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激，“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬，“我愛(ài)里仁”通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭(zhēng)光的決心?；顒?dòng)中，信息安全畢業(yè)生申少朋說(shuō)：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)?！?/p>

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的

熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)，國(guó)慶節(jié)，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，考場(chǎng)上你們埋頭思考的身影，博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，詮釋了我?！吧舷虑笏鳎瑑?nèi)外兼修”的校訓(xùn)。

不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種

競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

預(yù)祝同學(xué)們?cè)跁?huì)考中再創(chuàng)輝煌，為學(xué)校留下最難忘的一天！

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言6

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，畢業(yè)的歌聲已悄然響起。明天，你們即將大學(xué)畢業(yè)，背上人生的行囊，離開(kāi)你們?cè)?jīng)與之一起奮斗四年的大學(xué)校園。曾記否，湖畔留下過(guò)你們攜手漫步的身影，櫻花園里綻放過(guò)你們燦爛如花的笑靨，樟樹(shù)林間回響過(guò)你們大聲朗讀的聲音；教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、草坪、竹林、石凳等校園的每一個(gè)地方，都留下了你們青春的足跡；還有本地勝景，也曾留下過(guò)你們流連忘返的身影。在大學(xué)校園一起同窗4載，你們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、懷疑過(guò)，但，你們也幸福過(guò)?，F(xiàn)在，你們將在這里大學(xué)畢業(yè)，結(jié)束一段青春。你們把最美好、最寶貴的青春留在了這里。誰(shuí)不懷念青春，誰(shuí)不留戀青春?

正值青春的你們馬上要離開(kāi)母校了，當(dāng)你們?cè)诘沧驳刈哌M(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì)后，也許會(huì)懷念母校曾帶給你們的安全感、充實(shí)與溫馨。母校對(duì)于以后的你們來(lái)說(shuō)，她更像一位寬容的母親，曾經(jīng)包容過(guò)你們的叛逆，曾經(jīng)原諒你們的過(guò)錯(cuò)，也曾經(jīng)為你的將來(lái)而苦苦擔(dān)心；她將來(lái)永遠(yuǎn)會(huì)是你們心中一個(gè)溫暖的港灣，讓你們停靠，讓你們休憩，為你們默默祝福，為你們輕輕擦去眼角的淚痕。這就是你們的母校，這就是你們可以天天罵數(shù)遍卻不許別人罵半句的地方；這也如同你們留在這里的青春，即使你們對(duì)它再遺憾，你依然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。

同學(xué)們，四載歲月常依依，此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！母校祝你們：矢志不渝追求自己的理想，堅(jiān)持不懈地充實(shí)自己，承擔(dān)起人生的責(zé)任，肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任！

同學(xué)們，畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。祝“青春過(guò)”的你們從此踏上新的人生歷程，也祝那些“正青春”的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在，還祝那些“離青春遠(yuǎn)去”的往屆畢業(yè)生能有機(jī)會(huì)回來(lái)尋找曾經(jīng)的青春！

讓我們共同祝愿：我們的明天會(huì)更好，學(xué)校的明天更美好！

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言7

阿亮教員：茉莉香了，蟬兒叫了，XX年6月大二班的小朋友也要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)患上真快，我想在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)我和一樣萬(wàn)頭千緒---有惆悵—告別幼兒園生活；有留念——與朝夕相處三年的小伙伴分別；有不安——新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力；有感謝——幼兒園教員的啟蒙教育；有憧憬??雖然接手大二班只有一年的學(xué)習(xí)生活，但這班給我留下的倒是難忘的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿令人喜愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為

吳教員：時(shí)間總是過(guò)患上很快，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，這三年里，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，愈來(lái)愈棒時(shí)，驟然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了.瓜葛密切的家長(zhǎng),2年給我支持和厚愛(ài),你們必患上幸福,安然！我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!

王教員：此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了.三年來(lái)你們帶給我多少的歡呼的聲音笑語(yǔ)。三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是騏驥在這里奮蹄.再見(jiàn)了，我瓜葛密切的寶貝！幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，教員是你們永遠(yuǎn)的守巢人?。?/p>

1.吳司鍇家子：感謝三位教員的關(guān)心和幫助，我是您們的孩子，是您們手中的鷂子，無(wú)論飛患上多高，飛患上多遠(yuǎn)，我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?！感謝你們！祝您們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！祝機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好！

2.施杭杉家子：時(shí)間過(guò)患上真快，一轉(zhuǎn)眼咱們已在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里也是我歡愉和幸福的家！但我就要畢業(yè)了，就要分別了，我真舍不患上。感謝教員們?nèi)陙?lái)的關(guān)心和照顧。教員教會(huì)我很多的本事、養(yǎng)成為了許多

很好的生活習(xí)慣。教員們：“您們辛苦了！我不會(huì)忘記幼兒園的歡愉時(shí)光，不會(huì)忘記西席恩情和教導(dǎo)。祝教員們：身體健康，工作順利。

3.王尚楠家子：光陰似箭、歲月如梭、轉(zhuǎn)眼咱們就要畢業(yè)了，在這里我要感謝教員們幾年來(lái)對(duì)我的教育與眷注。同時(shí)也要謝謝同窗們的友情與幫助。我忠心地希望與祝愿教員們身體健康、工作順利！愿同窗們?cè)趯?lái)的日子里展翅高飛。

5.邱嘉怡家子：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年幼兒園生活即將結(jié)束，顛末教員的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本事的大人了。孩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教員對(duì)好的熱忱與關(guān)愛(ài)，在將來(lái)人生歲月中，我想信孩子會(huì)用心努力走每一步，不辜負(fù)教員對(duì)她的細(xì)心教導(dǎo)與殷切指望。謝謝阿亮教員，吳教員，王教員，是你們給孩子一段豐富多彩幼兒園生活。祝福你們，祝福幼兒園。

6.余嘉琪家子：敬愛(ài)的教員，瓜葛密切的小朋友！您們好！感謝三年來(lái)教員們無(wú)怨無(wú)誨地教育咱們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富咱們的常識(shí)、一個(gè)個(gè)新鮮有趣的游戲研發(fā)了咱們智力，一次次開(kāi)心歡愉的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了咱們的體魄！教員既在學(xué)習(xí)給我常識(shí)、又在生活中教育我做人。是教員的慈愛(ài)，寬容、智慧讓咱們學(xué)會(huì)感恩、理解思考。教員的教誨之恩，讓咱們終生難忘。

7.李奕霏家子：教員你們辛苦了，謝謝你們教我唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讓我學(xué)到了很多常識(shí)，要畢業(yè)了，祝你們身體健康，天天歡愉！

8.施瀚杰家子：時(shí)間就象滑滑梯，過(guò)患上真快，一轉(zhuǎn)眼，咱們已在市直機(jī)關(guān)幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是咱們成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯，是我最歡愉和幸福的家，我就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家子，在依依不舍的臨別之際，我對(duì)幼兒園的教員說(shuō)：“教員，你辛苦了！謝謝您；謝謝您給的愛(ài)與眷注，謝謝您的教育和培養(yǎng)！教員，我愛(ài)您！

9.李秋晴家子：“媽媽下學(xué)期我能繼續(xù)上大班嗎？”從女兒期待的臉上，幼稚的言談中，我深深地感到機(jī)幼兒大（2）班三位教員的成功。你們尊重孩子

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言8

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言9

1、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。|

2.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

3、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;

4、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信![

5、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

6、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

8、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言10

人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。

在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。

老師，您的精神，您的品格，已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路，我必將沿著這軌跡向前。

不要說(shuō)乳燕已經(jīng)飛向藍(lán)天，不要說(shuō)小舟已經(jīng)躍上浪尖，老師，旅途漫漫，歲月悠悠，我們時(shí)刻都會(huì)把您想念!

您說(shuō)：一個(gè)人有了無(wú)窮的知識(shí)，才有無(wú)盡的能量。老師，我們一定按照您的教導(dǎo)去儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量。

在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們，我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的。

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

這里，有我最幸福最美好的童年的夢(mèng);這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊，母校，您像一片朝霞，裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊，老師，無(wú)論我走到哪里，我都將永遠(yuǎn)懷念您!

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

您用母親一般的慈愛(ài)，釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么，在這離別的時(shí)刻，一曲曲，一曲曲，我們的心弦，彈奏的都是對(duì)您的無(wú)限依戀。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

老師，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績(jī)?cè)鼓悴傩?，我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ)，只有心里千百遍的祝福。

感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng)，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

不是這花特別美麗，不是這草特別奇異，只因?yàn)樗L(zhǎng)在這里。啊，母校的花，母校的草，母校的老師!——這一片芬芳，這一片嫩綠，這一片情意，一起都攝進(jìn)我的心底!

老師，您給了我們充滿生命的綠色，那么，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。

我把我的記憶永留在那張課桌上了;我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師，我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

老師，做了您六年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)園丁是用勞動(dòng)把知識(shí)裝進(jìn)我們的心中，用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦。

我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”，是教師的榮耀。

老師，您是太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

老師，您教導(dǎo)了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤(rùn)樹(shù)苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中，永垂不朽。

有了太陽(yáng)，花兒才吐出芬芳;有了雨露，禾苗才茁壯成長(zhǎng)。有了您，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師，您的恩情，永記我們心坎!

老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!

農(nóng)夫，種植了果園和樹(shù)木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!

老師，您是真誠(chéng)的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

自古離別多感傷。但我們今日分手，卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹(shù)離開(kāi)苗圃時(shí)的喜悅，這是一群幼鷹高飛長(zhǎng)空前的歡唱。再見(jiàn)吧，師長(zhǎng)!

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

童年彩色的夢(mèng)和那少年黃金般的誓言，一起留在這里。老師，我會(huì)成為駿馬，奔馳原野，我會(huì)成為雄鷹，展翅藍(lán)天

老師，是您用汗水和知識(shí)匯成的河流，把我哺育成一尾大魚(yú)。如今，我將從江河游向大海，我怎么會(huì)不頻頻回首依戀?

對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。

值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

在即將離別的時(shí)刻，多么想攔住時(shí)間的流水，再看一眼您慈祥的面龐，再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師，我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

您的音容，您的教誨，我將鐫刻在記憶山崖的最高處。

園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門(mén)。

仰慕您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

老師在這六年里。您讓我明白了：大樹(shù)是這樣給我們遮陽(yáng)，園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大，老師您是這樣偉大，我將來(lái)也要做老師。

老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

我知道，離開(kāi)了你，在漫長(zhǎng)的生活道路上，會(huì)遇到許許多多的人。但誰(shuí)也不能代替我心中老師的位置，因?yàn)閹熒闊o(wú)私而神圣，時(shí)久更真純。

老師，您就是雨，給了我們知識(shí)，還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您。

您為花的盛開(kāi)果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您。

蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!

雨水，滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

淋浴您智慧的陽(yáng)光，我生命的綠樹(shù)才茁壯成材。老師，您的恩澤，將永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的年輪里。

拳拳童心，依依離情。今天，我們暫時(shí)分手;來(lái)日，再敘師生深情。

老師，您教了我們六年的學(xué)生了，我要永遠(yuǎn)記住您們的，老師，您是我心目中的一個(gè)天使，老師是我偶像。

老師您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

我喜歡牧人的放歌，喜歡詩(shī)人的誦吟，卻更愛(ài)聽(tīng)您那聲情并茂的講課：時(shí)而如泉水淙淙，時(shí)而如驚濤陣陣……那清朗的嗓音永遠(yuǎn)縈繞在我記憶之中。

假如，我是一顆閃亮的星，就決不會(huì)離開(kāi)藍(lán)天;假如，我是一朵鮮紅的花，就決不會(huì)離開(kāi)大地。啊，老師，假如我長(zhǎng)大成材，決不會(huì)忘記您的栽培。

你是花，我是蜂，年年月月，采啊采，蜂不會(huì)辜負(fù)花的期望，會(huì)釀出甜甜的蜜。

老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!

師恩重于泰山——因?yàn)槟憬o予學(xué)生的，不是可以計(jì)價(jià)的物質(zhì)，不是可以償還的金錢(qián);你給予我們的是寶貴的精神財(cái)富，無(wú)價(jià)的知識(shí)寶藏。告別時(shí)千恩萬(wàn)謝總覺(jué)輕，心里默默地為你樹(shù)起一塊豐碑。

鮮紅的果實(shí)，金黃的稻谷，不會(huì)忘記那曾經(jīng)吹拂過(guò)它們的春風(fēng)和澆灌過(guò)它們的夏雨。

沒(méi)有您的辛勤耕耘，哪來(lái)滿園豐碩果實(shí)。在這金色秋天，豐收季節(jié)，老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福!

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

花兒朵朵，在向您微笑;果兒累累，在向您致禮。這豐收的時(shí)刻，這最美的季節(jié)，老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的謝意!

您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

我期待著我們重逢時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：“你變得聰明了，成熟了?！倍?，還像小時(shí)候一樣，紅著臉，接受您老師的夸獎(jiǎng)。

您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

你是一棵大樹(shù)，我們是你枝頭的綠葉。綠葉離你而去，春來(lái)又會(huì)綻出多少新葉!

老師，您用您的智慧教會(huì)了我們，在我們的心靈里，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹(shù)苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹(shù)。

老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

老師，你的學(xué)生即將離開(kāi)你了，請(qǐng)?jiān)徫业恼{(diào)皮和淘氣，請(qǐng)接受我依依的兩行熱淚……

一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

老師，我們雖然將要離開(kāi)您，然而您的愛(ài)卻像陽(yáng)光空氣，永遠(yuǎn)溫馨我的軀體，充溢我的肺腑!

天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤(rùn)我們這些小草，學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您。

蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

要和老師分手了，不，永遠(yuǎn)不會(huì)分離。老師教我的詩(shī)歌音樂(lè)數(shù)學(xué)外語(yǔ)……還有做人的道理，將陪伴我的一生。

老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

“傳播知識(shí)就是傳播幸?！保?dāng)幸福的鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我將回到你的身邊，把最美的一束獻(xiàn)給你——辛勤的園丁。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。

一日為師，終身為父。

離情別緒在我的心河中默默匯成陣陣濤聲：老師，您在我心靈的田野上，飄灑過(guò)滋潤(rùn)的春雨，我將結(jié)下金黃的果實(shí)獻(xiàn)給您。

你辛勤的汗水不會(huì)白流，你殷殷的期待不會(huì)落空。當(dāng)我們?cè)賮?lái)見(jiàn)你時(shí)，會(huì)告訴你：你的學(xué)生離開(kāi)你以后都很爭(zhēng)氣……

您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

老師，當(dāng)了您的學(xué)生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自己。

有一句話，雖然十分樸素，卻出自我的肺腑，是我感情燃燒起的一把火：謝謝您，老師!——這，就是我，一個(gè)曾經(jīng)是十分調(diào)皮的孩子，告別您時(shí)的心曲。

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

從你身邊出發(fā)，我們正是人生的花季。往何處去?——走向成熟的秋天

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

老師，在我心靈里，您是我最好的老師，沒(méi)有一個(gè)老師比得上您，您把全部知識(shí)都教給了我，您真是我的好老師啊。

多少美麗的遐想，曾在您教誨聲中誕生;多少高尚的心靈，曾在這里育成。啊，老師，您的音容笑貌，將永遠(yuǎn)印在我們心中!

老師您就是一根蠟燭幫我點(diǎn)量人生，老師這幾年您辛苦了。親愛(ài)的老師，您就像一位辛勤勞動(dòng)的園丁，每天都嘔心瀝血地教導(dǎo)我們直到現(xiàn)在，在這幾年里，您把您自己的青春，您寶貴的時(shí)間，全花費(fèi)了在我們的身上，不但沒(méi)有抱怨，而且還默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我們，促使我們成長(zhǎng)，讓我們懂得了許多的人生道理。澆灌我們，促使我們成長(zhǎng)的，不是那一瓶瓶在普通不過(guò)的清水，而是那一滴滴豆大般的汗水。感謝您，在這人生最美好的小學(xué)時(shí)光中，陪伴著我們成長(zhǎng)。再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)這所學(xué)校了，就要離開(kāi)您了，在此，我向您道別，并送上忠心的祝福。

您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃