多姿多彩的樹(shù)葉世界(juan )

多姿多彩的樹(shù)葉世界學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)校班級(jí)姓名在生活中，大樹(shù)為我們?cè)鎏砹宋宀拾邤痰慕k麗，但是使大樹(shù)異常美麗的正是這一片片千姿百態(tài)的樹(shù)葉，讓我們一起去探尋小小樹(shù)葉的奇妙世界。1、我知道的樹(shù)葉的形狀：橢圓形:形如橢圓，中部最寬，尖端和基部都是圓形，如樟樹(shù)、橡皮樹(shù)、木犀、茶樹(shù)、黑棗樹(shù)、櫻草的葉。心形:形如心臟，基部寬圓而微凹，先端漸尖，如甘薯、牽牛、紫荊、樹(shù)葉麻的葉。如果是心形倒轉(zhuǎn)，叫做倒心形，如酢漿草的小葉。掌形:葉片三裂或五裂，形成深缺刻，全形如手掌，如棉花、蓖麻、葡萄、槭樹(shù)、梧桐的葉。扇形:形如展開(kāi)的折扇，頂端寬而圓，向基部漸狹，如銀杏的葉。菱形:葉片成等邊的敘方形，如菱、烏桕的葉。披針形:也叫槍鋒形，葉基較寬，先端尖細(xì)，長(zhǎng)度約為寬度的3-4倍，如桃、柳、竹的葉，如果是披針形倒轉(zhuǎn)，叫做倒披針形，如小蘗的葉。卵形:形如雞卵，下部圓闊，上部稍狹，如桑、向日葵、的葉。如果是卵形倒轉(zhuǎn)，叫做倒卵形，如玉蘭、花生的小葉。圓形:形如圓盤，長(zhǎng)寬接近相等，如，旱金蓮的葉針形:葉片細(xì)長(zhǎng)如針，如油松，馬尾松，白皮松，仙人掌的葉。鱗形:形如鱗片，如側(cè)柏的葉。匙形:形如湯匙，先端圓形，向基部漸狹，如白菜、車前葉。三角形:基部寬平，三個(gè)邊接近相等，如蕎麥的葉。2、我還通過(guò)查閱資料或生活觀察還知道了其它的形狀：3、我知道的樹(shù)葉有【】等顏色。在一個(gè)三年級(jí)教室里，一位男孩子正聚精會(huì)神地畫一幅畫，在旁邊畫畫的另一位孩子抬起頭嚷道：“看呀！

他將樹(shù)葉畫成褐色了。”“我是畫的快凋謝的時(shí)候！”這位小男孩很惱怒地說(shuō)?！拔覜](méi)說(shuō)不好啊，我只是感到驚訝！”另一位小孩子忿忿地回答。我問(wèn)這位小男孩：“你認(rèn)為樹(shù)葉應(yīng)該是什么顏色的？”他想都沒(méi)想就回答了我：“綠色?！蔽以賳?wèn)他周的孩子，答我是：“我再問(wèn)他周的孩子，答我是：“綠色。驚人的一致！是啊，他的回答并沒(méi)錯(cuò)，這也是種很常見(jiàn)的現(xiàn)象，很多孩子提筆畫樹(shù)葉都是綠色。樹(shù)葉是綠色的，已經(jīng)在他們的腦海中成為了一種定式，也讓他們形成了一種懶惰的心理，不再去多觀察。這時(shí)，我及時(shí)的表?yè)P(yáng)將樹(shù)葉畫成紅色的孩子，并帶領(lǐng)孩子們走出教室去觀察樹(shù)葉的顏色。走出教室，孩子們都表現(xiàn)得異常興奮。我說(shuō)：“其實(shí)，樹(shù)葉是有很多顏色的，你仔細(xì)觀察觀察。看看還有什么顏色的。”一位小女孩大聲地告訴我：“有褐色的、黃色的、紅色的、藍(lán)色的?！蔽倚πΓf(shuō)：“觀察得真仔細(xì)，一口氣說(shuō)出了四種。還有誰(shuí)能超過(guò)她？”孩子們更踴躍了。有個(gè)孩子有點(diǎn)膽怯地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上的綠葉也是有變化的，被陽(yáng)光照到的綠色和沒(méi)被陽(yáng)光照到的綠色不一樣，被陽(yáng)光照到的地方的樹(shù)葉綠色要淺一點(diǎn)?！?/p>

我鼓勵(lì)了這位孩子的回答。孩子們的觀察更仔細(xì)了，有的說(shuō)：“一片樹(shù)葉上有好多的顏色啊。有紅、有黃、有綠。變成顏色大集合了?！?、探究樹(shù)葉變色的原因：天氣冷了，氣溫降低，樹(shù)木的新陳代謝作用變慢，水分和營(yíng)養(yǎng)主要保存在根干部分，遠(yuǎn)離根干的樹(shù)葉得不到充足的營(yíng)養(yǎng)和水分，慢慢地萎縮，所以就發(fā)生變色現(xiàn)象。大多數(shù)的樹(shù)葉變黃，是因?yàn)槿~綠素含量下降，且樹(shù)木為了保護(hù)自身的水分不流失，減少通過(guò)葉片蒸發(fā)的水分，因此只有放棄一些葉子才能保住水分不流失。樹(shù)葉變紅主要是由花青素所導(dǎo)致的，這種色素通常在秋季到來(lái)時(shí)才由樹(shù)葉產(chǎn)生。樹(shù)木如此大費(fèi)周折讓樹(shù)葉變紅目的何在?科學(xué)家就此一直未有定論。有科學(xué)家認(rèn)為，花青素等色素能充當(dāng)抗氧化劑，幫助樹(shù)木抵御惡劣環(huán)境。也有科學(xué)家認(rèn)為，這些色素可以提高樹(shù)葉溫度，從而幫助樹(shù)木抗寒。美國(guó)蒙大拿州立大學(xué)的科學(xué)家威廉噢克曾在幾年前提出，花青素可能起到類似防曬劑的保護(hù)作用，能夠在秋季避免樹(shù)葉因受陽(yáng)光損害而過(guò)早凋落，從而使樹(shù)木能夠從樹(shù)葉中汲取更多養(yǎng)分。5、我能畫出美麗的樹(shù)葉多姿多彩的樹(shù)葉世界（二）樹(shù)葉，可以通過(guò)光合作用為樹(shù)的生長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分。這也是它的最基本、最重要的作用了，然而除此之外樹(shù)葉還有很多很多的作用呢。不信你聽(tīng)我說(shuō)。

3.可以給愛(ài)好粘貼畫的朋友作為素材。如：柳葉、楓葉、銀杏葉等4.可以光合作用，制造氧氣。所有綠色樹(shù)葉。5.可以凈化空氣中的灰塵,及凈化空氣。胡楊6.可以阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。胡楊6.大部分有藥用價(jià)值可以治病。如：松樹(shù)葉針等腐爛后或燃燒后埋在地下可以作為其他植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。所有都是可以成為部分生物的窩。如松樹(shù)可以調(diào)節(jié)空氣溫度及濕度可以襯托出鮮花的驕艷。可以根據(jù)部分樹(shù)葉的形態(tài)看出四季?？梢杂绊憵夂蚣敖涤昕梢宰鳛橐路?lái)御寒,遮體,。熱帶的樹(shù)葉可以用樹(shù)葉折疊成碗狀舀水喝。熱帶的樹(shù)葉部分可以包著食物蒸烤,使食物味道更鮮美。

活動(dòng)方案活動(dòng)主題美麗的樹(shù)葉世界子課題多姿多彩的樹(shù)葉活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，我們要了解樹(shù)葉的形狀、顏色及作用等小組成員及分工活動(dòng)步驟第一確是話動(dòng)主題，制達(dá)活動(dòng)方罷彌動(dòng)前的?fc備第二^段=收集r分析、整理信良店組內(nèi)部資砂享#Sima,第三階段=焦杲展示于闿我谿價(jià)活動(dòng)方式上sl査閔書蒙、采訪r實(shí)地莠珈am對(duì)岀.動(dòng)展示方式課件.手抄沖按覲片.視頻.版面.文字稿.講解裝飾H可能遇到的困難及解決策略活動(dòng)反思活動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容自己評(píng)請(qǐng)同學(xué)評(píng)請(qǐng)老師評(píng)1你認(rèn)為這些活動(dòng)有趣嗎？有沒(méi)有2你能和老師、同學(xué)愉快地合作，探究有趣