陜西省榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)物理試卷

2023-2024學(xué)年陜西省榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷1.下列物體的質(zhì)量最接近50kg的是(

)A.一枚硬幣 B.一個(gè)雞蛋 C.一名中學(xué)生 D.一支鉛筆2.一凸透鏡的焦距為10cm，若將一物體放在距焦點(diǎn)5cm的主光軸上，則物體經(jīng)凸透鏡所成的像一定是(

)A.縮小的 B.正立的 C.放大的 D.倒立的3.有關(guān)力的說(shuō)法正確的是(

)A.施力物體同時(shí)也是受力物體 B.沒有物體也可能會(huì)有力的作用

C.兩個(gè)物體相接觸就一定有力的作用 D.兩個(gè)物體不接觸就一定沒有力的作用4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是(

)A.冰壺離手后最終變?yōu)殪o止，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B.用力沿水平方向推講桌，講桌未動(dòng)，此時(shí)講桌所受推力等于摩擦力

C.開車系安全帶的目的是減小慣性

D.運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)受到地面對(duì)他的支持力大于他對(duì)地面的壓力5.如圖所示的四種用具在正常使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是(

)A.天平 B.鑷子

C.核桃鉗 D.羊角錘6.如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起重物A，若不計(jì)摩擦，關(guān)于三個(gè)力的大小關(guān)系，下列選項(xiàng)中正確的是(

)A.F1=F2=F3

B.7.下列物體具有動(dòng)能的是(

)A.飛行的飛機(jī) B.靜止在山頂上的大石頭

C.懸掛在天花板下的吊燈 D.拉開的彈簧8.如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水)，A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、p

A.pA<pB<pC B.9.在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大摩擦力，有時(shí)又要減小摩擦力。下列實(shí)例中為了減小摩擦力的是(

)A.鞋底表面有凹凸不平的花紋 B.礦泉水瓶，瓶蓋上的豎條紋

C.自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油 D.自行車剎車時(shí)，用力捏車閘10.工人利用滑輪組吊起重為2400N的路燈桿(質(zhì)量分布均勻)。如圖所示，這是路燈桿一端剛被勻速拉起的簡(jiǎn)圖。路燈桿離地后被勻速提升1m，繩端拉力F=1000N。下列說(shuō)法正確的是(

)A.路燈桿一端剛被勻速拉起時(shí)，相當(dāng)于費(fèi)力杠桿

B.利用該滑輪組既可以省力還可以省功

C.路燈桿離地后，繩端拉力F做的功為1000J

D.路燈桿離地后，滑輪組的機(jī)械效率為80%

11.如圖，人用300牛的力沿水平方向推著重為800牛的箱子在水平面地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子受到的摩擦力大小為______牛。若此人突然將推力增大400牛，則箱子在水平方向上受到的合力為______牛。12.顯微鏡由物鏡和______鏡組成，來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)______(填“放大”或“縮小”)的______(填“實(shí)像”或“虛像”)。這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡后成一個(gè)______(填“放大”或“縮小”)的______(填“實(shí)像”或“虛像”)，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。13.某型號(hào)熱氣球的體積為300m3，空氣的密度為1.3kg/m3，該熱氣球所受的浮力方向?yàn)開_____，浮力大小為______N；熱氣球和吊籃的總質(zhì)量是120kg，則總重力為______N，重力的方向是______。(14.下列生活和交通的常見現(xiàn)象中：①駕駛員要系好安全帶；②拍打衣服除去灰塵；③跳遠(yuǎn)助跑；④動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)⑤嚴(yán)禁汽車超載；⑥公交車啟動(dòng)時(shí)，乘客要抓好扶手。屬于利用慣性的是______；屬于防止慣性帶來(lái)的危害的是______。15.射箭運(yùn)動(dòng)員用力將弓拉開，人對(duì)弓做功，使弓具有了能量。松手后，弓將箭射出，弓的______能轉(zhuǎn)化為箭的______能。16.一名工人用如圖所示的滑輪組提起41kg的重物，物體受到的重力為______N，若動(dòng)滑輪重10N，不計(jì)繩重和摩擦，則繩子自由端的拉力為______N，如果繩子自由端移動(dòng)的距離為9m，則重物上升______m。

17.如圖所示，已知凹透鏡的一條入射光線和一條折射光線，請(qǐng)你對(duì)應(yīng)畫出折射光線和入射光線。

18.如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O'是箱體的重心。以O(shè)為支點(diǎn)，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。

19.如圖所示是“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)。

(1)圖a中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N；圖b中，物體受到的浮力為______N；

(2)比較圖a、b、c中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可探究浮力的大小與______有關(guān)；

(3)圖c、d中，物體上、下表面壓力差______(選填“相等”“圖c大”或“圖d大”)；

(4)比較圖______中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可探究浮力的大小與液體的密度有關(guān)，并能計(jì)算出濃鹽水的密度是______kg/m3，若向c中繼續(xù)加入鹽，并攪拌均勻，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”)；(g=10N/kg,ρ水=1.0×10320.如圖所示，為了探究影響壓力效果的因素，郡熙將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上。

(1)本實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力作用效果，這種研究方法是______法；

(2)比較圖甲和圖乙的情況，可知壓力作用效果與______有關(guān)；

(3)比較圖乙和圖丙的情況，得到的結(jié)論是______，下列實(shí)例中，不是直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(填序號(hào))。

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶21.小明在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1)測(cè)量凸透鏡焦距時(shí)，小明將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為______cm。

(2)然后將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整燭焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在______。

(3)再將點(diǎn)燃的蠟燭移到10cm處，如圖乙所示，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像；生活中______(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理來(lái)工作的。

(4)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動(dòng)到30cm處，適當(dāng)移動(dòng)光屏直到再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，所成的像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。22.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。

(2)分析______兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(3)實(shí)驗(yàn)甲中，若木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度突然變大，則木塊所受滑動(dòng)摩擦力______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(4)實(shí)驗(yàn)后，小華在拔河比賽前為班級(jí)做了科學(xué)決策，使班級(jí)贏得比賽。他做出的科學(xué)決策是：組隊(duì)時(shí)，選質(zhì)量較______(選填“大”或“小”)的同學(xué)，同時(shí)在比賽時(shí)讓隊(duì)員穿鞋底______(選填“光滑”或“粗糙”)的鞋。23.如圖所示，質(zhì)量為1.2kg的木塊浮在水面上靜止不動(dòng)，(g取10N/kg)求：

(1)這時(shí)木塊受到的浮力是多大？

(2)此時(shí)木塊浸在水中的體積為多少？

(3)24.如圖甲所示，重500N、底面積為0.2m2的箱子放在水平地面上?，F(xiàn)用一塊直木板將該箱子勻速拉上平臺(tái)(圖乙)。已知拉力為350N，箱子沿板移動(dòng)了2m，升高1m，用時(shí)20s。求：

(1)箱子對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

(2)上移過(guò)程中拉力做功的功率；

(3)箱子克服木板摩擦力所做的功。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：

A、一枚硬幣的質(zhì)量在6g左右，故A不符合題意；

B、一枚雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，故B不符合題意；

C、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合題意；

D、一支鉛筆的質(zhì)量在10g左右，故D不符合題意。

故選：C。

2.【答案】C

【解析】解：已知f=10cm，所以2f=20cm。

物體在主光軸上距焦點(diǎn)5cm，物距可能為10cm+5cm=14cm，此時(shí)物體處于1倍和2倍焦距之間，所以成倒立放大的實(shí)像；物距也可能為10cm-5cm=5cm，此時(shí)物體處于一倍焦距以內(nèi)，則成正立放大的虛像。由此可知，兩種情況下物體通過(guò)凸透鏡成的像一定是放大的。

故選：C。3.【答案】A

【解析】解：A、力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體同時(shí)也是受力物體，故A正確；

B、力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤；

C、相互接觸的物體間不一定有力的作用。如：放在地面上的重50N的物體受到50N豎直向上的拉力時(shí)，物體與地面雖然相互接觸，但沒有力的作用，故C錯(cuò)誤；

D、兩個(gè)物體沒有直接接觸，也可能存在力的作用。如：磁鐵吸引鐵釘，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

(1)力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體；當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；。

(2)在發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不一定接觸(如：磁鐵吸引鐵釘)；相接觸的物體不一定就有力的作用。

解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體，以及平衡力，難度不大。4.【答案】B

【解析】解：

A、冰壺離手后，此時(shí)不受人的推力的作用，冰壺繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，冰壺最終變?yōu)殪o止是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤；

B、用力推講桌，講桌未動(dòng)，講桌處于平衡狀態(tài)，推力和摩擦力是平衡力，此時(shí)推力等于摩擦力，故B正確；

C、慣性的唯一量度是質(zhì)量，駕駛員開車時(shí)要系安全帶，不能減小人的慣性，故C錯(cuò)誤；

D、運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)受到地面對(duì)他的支持力和他對(duì)地面的壓力是作用力與反作用力，二者大小相等，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；

(2)處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零；二力平衡的條件，即同物、同線、等值、反向，這四個(gè)條件缺一不可；

(3)慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)；

(4)作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上。

此題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查，難度不大。5.【答案】B

【解析】解：A、天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；

B、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

C、核桃鉗在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。

故選：B。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。6.【答案】A

【解析】解：因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物G，不計(jì)摩擦，沿三個(gè)不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物體的重力。故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

定滑輪的特點(diǎn)不省力、但能改變力的方向，定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。7.【答案】A

【解析】解：A、飛行的飛機(jī)，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，具有動(dòng)能，故A符合題意；

B、靜止在山頂上的大石頭，處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有動(dòng)能，故B不符合題意；

C、懸掛在天花板上的吊燈，處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有動(dòng)能，故C不符合題意；

D、拉開的彈弓具有彈性勢(shì)能，不具有動(dòng)能，故D不符合題意。

故選：A。

物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能。

深入理解動(dòng)能概念，可解答此題。8.【答案】A

【解析】解：AB兩點(diǎn)，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度小于B所處的深度，根據(jù)p=ρgh可知：pA<pB；

BC兩點(diǎn)所處的深度相同，甲中的液體為水，乙中的液體為鹽水，由于鹽水的密度大于水的密度，

根據(jù)p=ρgh可知：C點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，即pB<pC。

所以三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為：9.【答案】C

【解析】解：A、鞋底表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；

B、礦泉水瓶，瓶蓋上的豎條紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；

C、在自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油，使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力的，故C符合題意；

D、自行車剎車時(shí)，用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故D不合題意。

故選：C。

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；

(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。

本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí)，也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力，要求學(xué)生在生活中多注意觀察，并學(xué)會(huì)應(yīng)用，增大有益摩擦，減小有害摩擦，使其更好地為人類服務(wù)。10.【答案】D

【解析】解：

A、路燈桿一端剛被勻速拉起時(shí)，阻力為路燈桿的重力G，作用點(diǎn)在重心上，繩子對(duì)路燈桿的拉力是動(dòng)力F，支點(diǎn)為路燈桿的左端，可見，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以路燈桿相當(dāng)于省力杠桿，故A錯(cuò)誤。

B、使用任何機(jī)械都不省功，故B錯(cuò)誤。

C、由圖可知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=3，路燈桿離地后被勻速提升1m，

則繩子自由端移動(dòng)距離為：s=3h=3×1m=3m，

繩端拉力F做的功為：W總=Fs=1000N×3m=3000J，故C錯(cuò)誤。

D、路燈桿離地后，所做有用功為：W有=Gh=2400N×1m=2400J，

滑輪組的機(jī)械效率為：η=W有W總=11.【答案】300100

【解析】解：

一人用300N的力沿水平方向推著重800N的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子在水平方向上受到推力和滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是300N，所以滑動(dòng)摩擦力是300N；若此人突然將推力增大到400牛，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，仍為300N，所以合力為：400N-300N=100N。

故答案為：300；100。

(1)12.【答案】目

放大

實(shí)像

放大

虛像

【解析】解：顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，把被觀察物體放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間，這樣得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成一個(gè)正立、放大的虛像，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。

故答案為：目；放大；實(shí)像；放大；虛像。

顯微鏡是由兩組透鏡組成，靠近眼鏡的叫目鏡，靠近被測(cè)物體的叫物鏡；物鏡的作用是使物體在一倍焦距到兩倍焦距以內(nèi)，形成倒立、放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成正立、放大的虛像。

本題考查了顯微鏡的物鏡和目鏡的成像特點(diǎn)，掌握物鏡和目鏡成像的本質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。13.【答案】豎直向上

3.9×103

1.2×10【解析】解：浮力的方向總是豎直向上的；

由于熱氣球浸沒在空氣中，所以熱氣球排開空氣的體積V排=V氣球，

該熱氣球在空氣中受到的浮力F浮=ρ空氣gV排=1.3kg/m3×10N/kg×30014.【答案】②③④

①⑤⑥

【解析】解：①駕駛員要系好安全帶，是為了防止遇到緊急剎車時(shí)，由于慣性對(duì)人造成傷害；

②拍打衣服除去灰塵，是利用了灰塵的慣性，使灰塵與衣服脫離；

③跳遠(yuǎn)助跑是利用慣性，使運(yùn)動(dòng)員取得好的成績(jī)；

④動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，是利用慣性使車運(yùn)行時(shí)節(jié)省燃料；

⑤嚴(yán)禁汽車超載，是因?yàn)橘|(zhì)量越大，慣性越大，嚴(yán)禁超載可一定程度上減小事故發(fā)生時(shí)的傷害；

⑥公交車啟動(dòng)時(shí)，乘客要抓好扶手，是為了防止因慣性來(lái)造成傷害。

綜上所述，屬于利用慣性的是②③④；屬于防止慣性帶來(lái)的危害的是①⑤⑥。

故答案為：②③④；①⑤⑥。

我們把物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性叫做慣性，物體的慣性有時(shí)對(duì)我們是有益的，我們要學(xué)會(huì)利用；慣性有時(shí)對(duì)我們是有害的，我們要學(xué)會(huì)防止慣性的不利影響。

此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象，慣性在生活中“無(wú)處不在”，正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)。15.【答案】彈性勢(shì)

動(dòng)

【解析】解：拉彎的弓把箭射出的過(guò)程中，弓的彈性形變變小，彈性勢(shì)能減小，箭的速度增加，動(dòng)能增加；因此弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。

故答案為：彈性勢(shì)；動(dòng)。

彈性勢(shì)能的大小與彈性形變程度的大小有關(guān)；動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。

本題考查了彈性勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化，明確影響彈性勢(shì)能、動(dòng)能大小的因素是解題的關(guān)鍵。16.【答案】4101403

【解析】解：

物體的重力：

G=mg=41kg×10N/kg=410N；

由圖知，承擔(dān)重物繩子的段數(shù)n=3，

不計(jì)繩重和摩擦，繩子自由端的拉力：

F=13×(G+G動(dòng))=13×(410N+10N17.【答案】解：根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)作出折射光線；

根據(jù)過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變作出入射光線。如圖所示：

【解析】在作凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖。

凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)。③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。18.【答案】解：過(guò)O點(diǎn)作F的垂線即為F的力臂，過(guò)O'作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力。如圖所示

【解析】根據(jù)支點(diǎn)是輪子軸心點(diǎn)O，力臂L是支點(diǎn)到力F的作用線的距離。重力的方向總是向下的，來(lái)解答此題。

畫力的示意圖要重點(diǎn)把握兩個(gè)要素：①力的方向；②力的作用點(diǎn)。此題中要分清支點(diǎn)O和箱體的重心O'19.【答案】0.4物體排開液體的體積

相等

a、d、e1.1×103

變小【解析】解：(1)圖a中，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，即物體的重力G=8N，

根據(jù)稱重法可知，圖b中，物體有一部分浸在水中，受到的浮力：F浮=G-F=8N-7.6N=0.4N；

(2)b、c兩次實(shí)驗(yàn)中選擇的液體密度相同，而物體浸在液體中的體積不同，

根據(jù)控制變量法可知，a、b、c是探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系；

(3)圖c、d中，水的密度，物體浸沒在水中的體積就是物體的體積，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力相等；

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物體受到的浮力等于物體上、下表面壓力差，由于物體受到的浮力不變，所以物體上、下表面壓力差不變；

(4)根據(jù)控制變量法可知，要探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體浸在液體中的體積相同，使液體的密度不同，所以，應(yīng)選擇a、d、e；

根據(jù)題意可知，物體在水中和濃鹽水中都處于浸沒狀態(tài)，所以V排水=V排鹽水=V，

由圖(a)(d)可知，物體浸沒在水中受到的浮力：F浮水=G-F1=8N-7N=1N，

根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體的體積V=V排水=F浮水ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3，

由圖(20.【答案】海綿的凹陷程度

轉(zhuǎn)換

壓力的大小

在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯

①

【解析】解：(1)壓力作用效果通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，這種方法是轉(zhuǎn)換法；

(2)分析圖甲和圖乙，受力面積一定，乙中壓力大，壓力作用的效果越明顯，可以得出結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；說(shuō)明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；

(3)比較乙、丙兩圖知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，可以得出的結(jié)論是：在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t，是防止壓強(qiáng)過(guò)大，損壞路面；

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，口器與皮膚的受力面積小，可增大壓強(qiáng)；

③書包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強(qiáng)。

故選：①。

故答案為：(1)海綿的凹陷程度；轉(zhuǎn)換；(2)壓力的大??；(3)在壓力相同的情況下，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；①。

(1)(2)(3)根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，海綿的凹陷程度越大，說(shuō)明壓力的作用效果越明顯，用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，據(jù)此分析回答。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。21.【答案】10.0同一高度

照相機(jī)

變大

【解析】解：(1)由圖甲中，平行光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚到一點(diǎn)，當(dāng)光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn)，所以焦距f=60.0cm-50.0cm=10.0cm；

(2)蠟燭燭焰的中心、凸透鏡的光心、光屏的中心，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，位于凸透鏡的主光軸上，像才能呈在光屏的中心；

(3)凸透鏡焦距為10.0cm，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，物距：u=50.0cm-10.0cm=40.0cm，此時(shí)u>2f，成倒立、縮小的實(shí)像；生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來(lái)工作的；

(4)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動(dòng)到30cm處，物距：u=50.0cm-30.0cm=20.0cm，此時(shí)u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，所以所成的像將變大。

故答案為：22.【答案】勻速直線

二力平衡

甲、丙