初中教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)初中教務(wù)?處工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本歲月?悠悠，時(shí)?光飛逝。?轉(zhuǎn)眼間，?本年度已?接近尾聲?。立足年?末，回首?這一年的?工作，成?績(jī)與問(wèn)題?同在，榮?譽(yù)與不足?并存。?本年度，?我校在_?___的?指導(dǎo)下，?在縣教育?局和鄉(xiāng)黨?委政府的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，經(jīng)過(guò)?全校教職?工的共同?努力，學(xué)?校以爭(zhēng)創(chuàng)?宿松名校?為目標(biāo)，?認(rèn)真__?__執(zhí)行?____?基本路線?和教育方?針，堅(jiān)持?“教學(xué)為?中心，育?人為根本?”的工作?思想，緊?張、有序?、扎實(shí)、?高效地開(kāi)?展工作，?順利完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù)，?基本實(shí)現(xiàn)?了既定目?標(biāo)?，F(xiàn)將?主要工作?總結(jié)如下?：一、?工作回顧?本年度?，我校以?穩(wěn)定促發(fā)?展，不斷?開(kāi)拓進(jìn)取?為指導(dǎo)思?想，明確?一個(gè)主題?：全面實(shí)?施素質(zhì)教?育，以人?為本，努?力提高學(xué)?生、教師?的素質(zhì)。?體現(xiàn)兩個(gè)?重點(diǎn)：教?研課改與?學(xué)生行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育。?促進(jìn)三個(gè)?提高：通?過(guò)開(kāi)展豐?富多彩的?學(xué)生自主?實(shí)踐活動(dòng)?，促進(jìn)學(xué)?生全面素?質(zhì)的提高?，展現(xiàn)我?校學(xué)生的?風(fēng)采;通?過(guò)扎實(shí)有?效地教學(xué)?管理，促?進(jìn)教師教?學(xué)綜合能?力提高，?樹(shù)立教師?良好的教?育教學(xué)形?象;通過(guò)?“內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)，外樹(shù)?形象”等?活動(dòng)，促?進(jìn)學(xué)校整?體辦學(xué)水?平的提高?，樹(shù)立良?好的學(xué)校?品牌。落?實(shí)四項(xiàng)工?作：規(guī)范?學(xué)校管理?，強(qiáng)化隊(duì)?伍建設(shè)，?提高教學(xué)?質(zhì)量，創(chuàng)?建學(xué)校特?色。圍繞?這一總的?目標(biāo)，我?校本年度?主要開(kāi)展?了以下工?作：（?一）以提?高辦學(xué)效?益為宗旨?，狠抓了?教學(xué)教研?工作。?1、常規(guī)?教學(xué)常抓?不懈。我?們繼續(xù)狠?抓了常規(guī)?教學(xué)，落?實(shí)了教學(xué)?工作的規(guī)?范化管理?。我們嚴(yán)?格按照國(guó)?家部頒標(biāo)?準(zhǔn)開(kāi)齊規(guī)?定的課程?，按照大?綱進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)，?注重學(xué)生?的能力培?養(yǎng)和素質(zhì)?的提高，?加強(qiáng)了對(duì)?各項(xiàng)教育?教學(xué)計(jì)劃?的制定與?實(shí)施的檢?查,通?過(guò)多種形?式加強(qiáng)對(duì)?教師的教?學(xué)檢查，?了解教師?的教學(xué)效?果。2?、教研教?改有聲有?色。我們?本著“講?實(shí)效，切?實(shí)際”的?原則，采?取靈活多?樣的形式?，開(kāi)展教?研活動(dòng)。?鼓勵(lì)和引?導(dǎo)教師積?極參加教?改實(shí)驗(yàn)，?撰寫(xiě)教學(xué)?教研論文?，注重教?師教育教?學(xué)的更新?及素質(zhì)提?升。本年?度，我校?繼續(xù)大力?推進(jìn)課堂?教學(xué)改革?，舉行了?首屆數(shù)學(xué)?教學(xué)能手?的評(píng)選，?積極參加?了城東教?研協(xié)作區(qū)?教研活動(dòng)?，并派老?師為活動(dòng)?送上觀摩?課，得到?了組織學(xué)?校，課程?專家和上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?一致好評(píng)?。學(xué)校還?多次派教?師外出學(xué)?習(xí)，帶回?了很多先?進(jìn)的教育?教學(xué)理念?，有力地?推動(dòng)了我?校教研教?改活動(dòng)的?深入開(kāi)展?。3、?畢業(yè)班工?作扎實(shí)有?序。針對(duì)?我校本屆?畢業(yè)生底?子薄的狀?況，學(xué)校?早著手，?及時(shí)采取?得力措施?，加大對(duì)?本屆畢業(yè)?班的管理?力度，多?次召開(kāi)九?年級(jí)教師?、班主任?會(huì)議，加?強(qiáng)了畢業(yè)?班工作的?研討，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，找出?差距。制?定了狠抓?中等生、?不放棄后?進(jìn)生、力?保優(yōu)等生?的策略，?各個(gè)班級(jí)?在“培優(yōu)?”“轉(zhuǎn)差?”、整頓?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)方面開(kāi)?展了卓有?成效的工?作。繼續(xù)?改進(jìn)、完?善九年級(jí)?月考制度?，利用中?考備考動(dòng)?員會(huì)、中?考誓師大?會(huì)、學(xué)生?座談會(huì)等?形式全方?位地營(yíng)造?良好的復(fù)?習(xí)迎考氛?圍;我們?還密切關(guān)?注中考信?息，與兄?弟學(xué)校和?教研室保?持密切聯(lián)?系，及時(shí)?了解中考?信息，派?各科教師?準(zhǔn)時(shí)參加?中考復(fù)習(xí)?研討會(huì)。?一分耕?耘，一分?收獲，正?是廣大教?職工的共?同努力，?我校在教?育教學(xué)上?取得了輝?煌的成績(jī)?。課堂教?學(xué)改革日?臻完善，?教師的論?文有十多?篇獲得縣?級(jí)以上不?同等級(jí)的?獎(jiǎng)勵(lì)。教?師參加優(yōu)?質(zhì)課比賽?也是碩果?累累，先?是唐琴老?師參加全?縣英語(yǔ)優(yōu)?質(zhì)課比賽?獲得縣級(jí)?一等獎(jiǎng)第?一名，后?是陳文英?、唐琴老?師參加全?市初中生?物、英語(yǔ)?優(yōu)質(zhì)課決?賽，分獲?市級(jí)一、?二等獎(jiǎng)。?臨近年末?，再傳佳?音，虞慎?勇老師、?張文豐老?師先后在?縣語(yǔ)文優(yōu)?質(zhì)課比賽?和市理化?實(shí)驗(yàn)操作?比賽中分?獲一等獎(jiǎng)?，取得歷?史性的突?破。學(xué)生?參加的各?種競(jìng)賽也?獲得了好?的名次。?尤其是?在___?_年的中?考中，我?校中考成?績(jī)更是熠?熠生輝。?各項(xiàng)數(shù)據(jù)?全面超越?去年，再?次躍居全?縣前茅。?根據(jù)縣教?育局正式?發(fā)布的《?宿松縣_?___年?中考成績(jī)?統(tǒng)計(jì)表》?，在全縣?41所初?中里，我?校___?_分以上?人數(shù)絕對(duì)?數(shù)字居全?縣第四，?農(nóng)村初中?第二，占?全體參考?學(xué)生（含?喬木教學(xué)?點(diǎn)）的百?分比居全?縣第三，?農(nóng)村初中?第一;市?示范高中?達(dá)線人數(shù)?和百分比?居全縣第?六;一般?普高的達(dá)?線人數(shù)和?百分比居?全縣第七?。（二?）扎實(shí)開(kāi)?展安全和?衛(wèi)生教育?，保障師?生生命安?全。2?、衛(wèi)生工?作絲毫不?放松。?衛(wèi)生是學(xué)?校的臉面?，它關(guān)系?到學(xué)校的?形象，因?此，我校?本年度繼?續(xù)狠抓了?衛(wèi)生工作?，大力整?治校園環(huán)?境。校團(tuán)?委組織學(xué)?生每周進(jìn)?行一次衛(wèi)?生大檢查?，并且每?周隨時(shí)抽?查，及時(shí)?公布，限?期整改，?衛(wèi)生的評(píng)?比結(jié)果與?班級(jí)評(píng)估?掛鉤。下?半年，學(xué)?校又抽出?經(jīng)費(fèi)，從?鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所?購(gòu)十個(gè)易?運(yùn)垃圾筒?。我校面?積大，衛(wèi)?生死角也?不少，通?過(guò)大力的?整治，衛(wèi)?生狀況大?為改觀。?3、為?了加強(qiáng)校?園安全管?理，學(xué)校?多方爭(zhēng)取?資金，新?建了門(mén)樓?、門(mén)衛(wèi)室?，檢修、?增加了大?量監(jiān)控設(shè)?施，明確?了保安和?校工的工?作責(zé)任，?從人防和?技防兩個(gè)?層面進(jìn)一?步提高了?校園安全?系數(shù)。?（三）以?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?為目標(biāo)，?做好營(yíng)養(yǎng)?餐供餐工?作。為?了改善學(xué)?生的就餐?環(huán)境，本?年度新建?食堂也已?順利竣工?，并從有?限的辦公?經(jīng)費(fèi)中擠?出一部分?錢(qián)，添置?了大量的?廚房設(shè)備?，新食堂?、新餐桌?、新餐盤(pán)?，一切都?是舊貌換?新顏。?（四）群?策群力，?以集體智?慧為學(xué)校?大事把關(guān)?本學(xué)年?，學(xué)校有?兩大基礎(chǔ)?建設(shè)工程?：食堂和?門(mén)樓。兩?個(gè)項(xiàng)目均?為百年大?計(jì)，其質(zhì)?量的重要?性不言而?喻。為此?，學(xué)校專?門(mén)成立了?五人基建?領(lǐng)導(dǎo)小組?。對(duì)兩個(gè)?工程的每?個(gè)關(guān)鍵性?環(huán)節(jié)進(jìn)行?嚴(yán)格把關(guān)?，確保了?兩項(xiàng)工程?以優(yōu)良的?工程質(zhì)量?順利通過(guò)?竣工驗(yàn)收?。對(duì)于?職稱評(píng)聘?，年度考?核，大額?支出等關(guān)?系到教師?切身利益?和學(xué)校發(fā)?展的大事?，學(xué)校充?分聽(tīng)取群?眾意見(jiàn)，?并采納了?其中的合?理化建議?，使得各?項(xiàng)工作能?夠順利推?進(jìn)。（?五）加強(qiáng)?教職工師?德教育工?作振興?學(xué)校的希?望在教師?，而師德?又是教師?素質(zhì)的關(guān)?鍵。本年?度，我校?通過(guò)多種?途徑實(shí)施?師德教育?工作。如?：組織教?師聽(tīng)取縣?師德報(bào)告?團(tuán)的講座?;定期組?織教師開(kāi)?展師德集?體學(xué)習(xí)，?開(kāi)展師德?師風(fēng)評(píng)議?。尤其是?加強(qiáng)黨員?教師的黨?性教育，?積極開(kāi)展?學(xué)習(xí)__?__的系?列活動(dòng)，?充分發(fā)揮?了他們的?先鋒模范?作用。?（六）加?強(qiáng)法制教?育，扎實(shí)?做好青少?年法制教?育基地工?作堅(jiān)持?法制教育?，是我校?稟承的辦?學(xué)特色。?這一年，?我們按照?青少年法?制教育基?地的工作?規(guī)劃，扎?實(shí)做好每?一項(xiàng)工作?，穩(wěn)步推?進(jìn)“基地?”發(fā)展，?取得了階?段性的成?果。暑假?期間，省?司法廳副?廳長(zhǎng)張國(guó)?安，宣教?處處長(zhǎng)袁?建兵，安?慶市司法?局局長(zhǎng)鄭?穎一行，?在宿松縣?司法局局?長(zhǎng)張大興?，程嶺鄉(xiāng)?黨委，鄉(xiāng)?政府主要?負(fù)責(zé)人的?陪同下，?到我校檢?查指導(dǎo)_?___普?法工作。?對(duì)我校該?項(xiàng)工作，?作出了高?度評(píng)價(jià)。?二、存?在的不足?及今后的?打算本?年度，在?上級(jí)主管?部門(mén)的關(guān)?心下，通?過(guò)全校師?生的共同?努力，我?們?nèi)〉昧?有目共睹?的成績(jī)，?當(dāng)然在看?到成績(jī)的?同時(shí)，也?應(yīng)該看到?存在的不?足：（?一）學(xué)校?的辦學(xué)條?件需要進(jìn)?一步改善?由于資?金不足，?我校的廁?所、排污?系統(tǒng)、圍?墻的建設(shè)?嚴(yán)重滯后?，給師生?生活造成?了一定的?影響。隨?著班班通?的實(shí)現(xiàn)，?教師的辦?公條件就?相對(duì)滯后?了，教師?缺少進(jìn)行?電子備課?的設(shè)備和?環(huán)境，嚴(yán)?重影響了?班班通設(shè)?備的使用?效率。?（二）教?師隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?有待進(jìn)一?步提高?我校教師?隊(duì)伍建設(shè)?有著較好?的工作基?礎(chǔ)，整體?素質(zhì)較高?，隨著教?育教學(xué)改?革的進(jìn)一?步深化，?對(duì)教師隊(duì)?伍的素質(zhì)?有了更高?的要求，?高尚的師?德、先進(jìn)?的教育理?念、嫻熟?的教學(xué)技?能、較高?的課堂教?學(xué)水平、?深厚的文?化底蘊(yùn)、?較強(qiáng)的教?研能力等?這些方面?都有待進(jìn)?一步提高?。（三?）校園環(huán)?境的整治?有待加強(qiáng)?由于學(xué)?校范圍大?，基礎(chǔ)建?設(shè)相對(duì)較?少，裸露?面較大，?校園環(huán)境?的美化、?亮化工程?量大，新?校遷校時(shí)?間短，校?園文化建?設(shè)底子薄?，還有大?量工作要?做。（?四）社會(huì)?環(huán)境有待?進(jìn)一步優(yōu)?化因?yàn)?多種原因?，極少數(shù)?群眾對(duì)學(xué)?校的部分?工作和個(gè)?別教師的?理解存在?偏差，表?現(xiàn)出了一?些對(duì)立情?緒，對(duì)學(xué)?校及教師?的聲譽(yù)產(chǎn)?生了一些?不良影響?。這提示?我們，今?后要加強(qiáng)?與社會(huì)各?界的聯(lián)系?，讓群眾?走進(jìn)學(xué)校?，理解學(xué)?校，關(guān)心?學(xué)校，支?持學(xué)校。?回顧過(guò)?去，我們?為取得的?輝煌成績(jī)?而感到欣?喜，展望?未來(lái)，我?們更是豪?情滿懷，?創(chuàng)建一流?的學(xué)校管?理，開(kāi)創(chuàng)?一流的工?作業(yè)績(jī)，?是我校宏?偉的目標(biāo)?。初中?教務(wù)處工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）根?據(jù)區(qū)教育?局精神，?結(jié)合我校?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?，提升教?科研工作?效益的工?作重點(diǎn)，?在校長(zhǎng)室?的統(tǒng)一部?署下，教?務(wù)處認(rèn)真?____?實(shí)施，教?學(xué)工作認(rèn)?真展開(kāi)，?秩序井然?。本學(xué)期?在教學(xué)常?規(guī)管理方?面主抓了?教學(xué)進(jìn)度?和作業(yè)的?分層次、?分時(shí)段工?作。初三?年級(jí)全力?沖刺__?__屆中?考，工作?忙而有序?，忙而有?效。校本?培訓(xùn)和教?科研工作?，思路清?晰，重點(diǎn)?突出，效?果明顯。?我們教務(wù)?處、教科?室?guī)孜煌?志大事請(qǐng)?示匯報(bào)，?小事共同?協(xié)商，分?工明確，?責(zé)任到人?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，互相?提醒，互?補(bǔ)不足。?經(jīng)過(guò)我們?的共同努?力，在過(guò)?去的一學(xué)?期里，教?學(xué)科研工?作也有了?不少收獲?：(一?)、以科?研促教學(xué)?，以創(chuàng)新?促發(fā)展。?1、精?心___?_教師積?極參加上?級(jí)安排的?各級(jí)各類?培訓(xùn)。如?省級(jí)的體?育、美術(shù)?教師培訓(xùn)?，參加民?進(jìn)中央副?主席、教?育專家朱?永新報(bào)告?會(huì)，所有?數(shù)學(xué)教師?參加了_?___學(xué)?數(shù)學(xué)系教?授、國(guó)際?數(shù)學(xué)奧林?匹克競(jìng)賽?選題委員?會(huì)委員，?中國(guó)奧林?匹克國(guó)際?級(jí)教練馬?傳漁教授?的關(guān)于"?數(shù)學(xué)趣味?與數(shù)學(xué)思?維"培訓(xùn)?，英語(yǔ)老?師多次參?加區(qū)教研?室___?_的送陪?下鄉(xiāng)活動(dòng)?等，注重?在理論學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)?上提升教?師素質(zhì)內(nèi)?涵。2?、通過(guò)參?加各級(jí)各?類學(xué)科基?本功競(jìng)賽?，提升教?師的業(yè)務(wù)?水平。如?政治、歷?史青年教?師基本功?競(jìng)賽等。?歷史趙平?老師代表?武進(jìn)區(qū)參?加了常州?市的決賽?，獲得常?州市三等?獎(jiǎng)。我校?萬(wàn)麗娜、?翟麗群兩?位青年教?師分別被?評(píng)為市級(jí)?骨干教師?、區(qū)級(jí)骨?干教師，?順利實(shí)現(xiàn)?我校五級(jí)?梯隊(duì)人數(shù)?逐年增加?的預(yù)期目?標(biāo)。3?、新形勢(shì)?下的校本?培訓(xùn)。期?初，認(rèn)真?設(shè)置校本?培訓(xùn)計(jì)劃?，報(bào)區(qū)教?育局批準(zhǔn)?，然后按?計(jì)劃逐項(xiàng)?開(kāi)展培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。至?今，我校?已開(kāi)展并?通過(guò)了上?半年的所?有培訓(xùn)項(xiàng)?目，提前?并大比例?超額完成?了上級(jí)有?關(guān)校本培?訓(xùn)的最低?課時(shí)要求?。此外還?通過(guò)讀書(shū)?活動(dòng)，摘?抄讀書(shū)筆?記、撰寫(xiě)?讀后感、?讀書(shū)沙龍?，促老師?進(jìn)一步拓?寬視野，?更新教育?教學(xué)觀念?，提高自?身的教育?教學(xué)理論?素養(yǎng)，適?應(yīng)素質(zhì)教?育和新課?程改革對(duì)?教師的要?求。4?、本學(xué)期?從抓校級(jí)?微型課題?出發(fā)，各?備課組從?具體教學(xué)?問(wèn)題出發(fā)?，將問(wèn)題?轉(zhuǎn)化為課?題，以課?題促質(zhì)量?。同時(shí)增?強(qiáng)課題資?料的歸檔?工作，將?課題研究?常態(tài)化。?(二)?、以細(xì)節(jié)?促特色，?以務(wù)實(shí)促?成績(jī)。?1、教學(xué)?常規(guī)管理?。我們自?始至終把?教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)當(dāng)?做第一要?務(wù)來(lái)抓，?在教學(xué)常?規(guī)管理方?面再次作?出調(diào)整，?可操作性?及實(shí)效都?是明顯的?。本學(xué)期?我們重點(diǎn)?抓了教學(xué)?進(jìn)度的計(jì)?劃性和作?業(yè)的分層?次、分時(shí)?段布置的?落實(shí)性。?延續(xù)了上?學(xué)期教學(xué)?反思的撰?寫(xiě)要求，?繼續(xù)提出?撰寫(xiě)"我?的教學(xué)故?事"，改?變了原來(lái)?教學(xué)反思?枯燥無(wú)味?的面孔，?增加了可?讀性。我?們?cè)谧鳂I(yè)?的科學(xué)設(shè)?計(jì)、作業(yè)?量的控制?、作業(yè)的?分層次、?分時(shí)段等?方面提出?了明確的?要求，?每個(gè)班級(jí)?、每周都?有學(xué)校統(tǒng)?一要求的?作業(yè)布置?記載本，?并在全校?進(jìn)行了多?次調(diào)查，?確保學(xué)生?能獨(dú)立完?成在校作?業(yè)，提高?學(xué)生作業(yè)?質(zhì)量，訓(xùn)?練學(xué)生做?作業(yè)速度?，有效遏?制了學(xué)生?抄作業(yè)、?不做作業(yè)?的狀況。?同時(shí)也促?進(jìn)了教學(xué)?效率、教?學(xué)質(zhì)量。?在本學(xué)期?的期中、?期末考試?中我校初?一年級(jí)組?各學(xué)科、?平均總分?在橫林協(xié)?作片都名?列前茅。?2、課?堂教學(xué)研?究。按照?學(xué)校要求?，每個(gè)教?研組都能?認(rèn)真對(duì)待?各教師的?校級(jí)公開(kāi)?課，從備?課、聽(tīng)課?到評(píng)課，?全員參與?，相互交?流，共同?提高。在?校領(lǐng)導(dǎo)的?有力推進(jìn)?下，周一?的聽(tīng)課已?經(jīng)常態(tài)化?，教師也?慢慢成為?一種習(xí)慣?，對(duì)教學(xué)?設(shè)計(jì)的高?效性更加?注重，形?成良性循?環(huán)。(?三)、以?經(jīng)驗(yàn)促成?長(zhǎng)，以動(dòng)?力展未來(lái)?。畢業(yè)?班工作歷?來(lái)是學(xué)校?工作的重?中之重，?本學(xué)期面?臨中考，?時(shí)間緊，?任務(wù)重，?畢業(yè)年級(jí)?按計(jì)劃認(rèn)?真落實(shí)，?畢業(yè)班教?師在抓好?每輪復(fù)習(xí)?的同時(shí)，?注重信息?分析與整?合，注重?團(tuán)結(jié)合作?，協(xié)同作?戰(zhàn)，相互?配合，同?時(shí)認(rèn)真做?好學(xué)生思?想工作，?培養(yǎng)學(xué)生?穩(wěn)定的應(yīng)?試心理和?應(yīng)試能力?。與戴溪?初級(jí)中學(xué)?開(kāi)展了初?三復(fù)習(xí)教?學(xué)研討活?動(dòng)，各備?課組相互?交流，揚(yáng)?長(zhǎng)避短，?獲取最佳?的有效復(fù)?習(xí)方法。?同時(shí)我們?重點(diǎn)抓了?培優(yōu)、補(bǔ)?差工作，?真抓實(shí)干?，跨出了?一小步。?年級(jí)組統(tǒng)?籌安排，?多次進(jìn)行?了優(yōu)秀生?的強(qiáng)化訓(xùn)?練，學(xué)困?生的基礎(chǔ)?訓(xùn)練。多?次召開(kāi)優(yōu)?秀生動(dòng)員?會(huì)議、初?三任課教?師會(huì)議，?全體教師?做到思想?重視，情?感投入，?時(shí)間落實(shí)?，輔導(dǎo)要?活，個(gè)別?輔導(dǎo)，及?時(shí)激勵(lì)，?有效提高?教學(xué)的針?對(duì)性和實(shí)?效性，力?爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)?校"改變?現(xiàn)狀，重?樹(shù)形象"?的目標(biāo)。?順利完成?了畢業(yè)生?理化實(shí)驗(yàn)?操作考試?，中考報(bào)?名等系列?工作，尤?其是今年?作為中考?考點(diǎn)，我?校排除一?切困難，?認(rèn)真準(zhǔn)備?，確保中?考零失誤?。本學(xué)期?在全體教?師的共同?努力下，?按部就班?完成了各?項(xiàng)工作，?但作為負(fù)?責(zé)全校教?學(xué)的部門(mén)?，我們的?工作還存?在許多不?足，教學(xué)?的創(chuàng)新、?措施的落?實(shí)，檢查?的力度，?評(píng)價(jià)的到?位等方面?都有待改?進(jìn)，相信?在二校合?并之后，?我們新學(xué)?校一定會(huì)?有更美好?的明天。?初中教?務(wù)處工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）一、?指導(dǎo)思想?：根據(jù)?市教育局?、教師發(fā)?展中心的?相關(guān)工作?意見(jiàn)，結(jié)?合學(xué)校實(shí)?際，本著?深入__?__，落?實(shí)“服務(wù)?好全體師?生”的理?念，在校?長(zhǎng)室的領(lǐng)?導(dǎo)和各部?門(mén)的配合?下，實(shí)現(xiàn)?學(xué)校的良?性發(fā)展。?二、工?作目標(biāo)：?1、強(qiáng)?化常規(guī)建?設(shè)。落實(shí)?教師工作?常規(guī)和學(xué)?生學(xué)習(xí)常?規(guī)。與學(xué)?校相關(guān)部?門(mén)一起，?進(jìn)一步對(duì)?教師備課?、上課、?作業(yè)批改?和學(xué)生上?課、課間?、作業(yè)進(jìn)?行精細(xì)管?理。3?、加強(qiáng)教?研組、備?課組建設(shè)?。營(yíng)造教?研組及備?課組的教?研氛圍，?加強(qiáng)對(duì)教?研組及備?課組工作?的督查，?提高教研?質(zhì)量，促?進(jìn)學(xué)校教?學(xué)水平的?提高。?4、培養(yǎng)?高素質(zhì)教?學(xué)團(tuán)隊(duì)。?強(qiáng)化理論?學(xué)習(xí)，從?備課、上?課、聽(tīng)課?、評(píng)課、?作業(yè)質(zhì)量?等環(huán)節(jié)入?手，促進(jìn)?教師專業(yè)?化發(fā)展;?加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)?，提高教?師評(píng)價(jià)滿?意率;促?進(jìn)各教研?組有效教?學(xué)模式的?探索。?5、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)環(huán)境的?管理和整?治。強(qiáng)化?誠(chéng)信考試?，落實(shí)好?早、中、?晚學(xué)生的?管理。?三、工作?要點(diǎn)1?、落實(shí)課?程方案，?開(kāi)齊開(kāi)足?應(yīng)開(kāi)設(shè)的?課程2?、抓教學(xué)?常規(guī)工作?，提高教?學(xué)效益?加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)的管?理與督促?，堅(jiān)持考?核制度，?發(fā)揮好檢?查考核的?功能，加?強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)落實(shí)情?況的督查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)處?理。以個(gè)?人備課為?基礎(chǔ)，提?高集體備?課的質(zhì)量?。加強(qiáng)對(duì)?教師課前?準(zhǔn)備、上?課過(guò)程、?課后管理?等的過(guò)程?督查。突?出教學(xué)質(zhì)?量檢查，?認(rèn)真組織?好各類測(cè)?試，科學(xué)?地做好分?析、評(píng)講?工作。繼?續(xù)做好“?周末作業(yè)?”及“周?練”的督?查工作。?3、加?強(qiáng)教研組?、備課組?建設(shè)營(yíng)?造校內(nèi)教?研氣氛，?督促各教?研組充分?利用好教?研活動(dòng)時(shí)?間，開(kāi)展?好校內(nèi)教?研活動(dòng)，?每次活動(dòng)?要有專題?，作好記?錄，做到?定時(shí)間、?定內(nèi)容、?有重點(diǎn)，?根據(jù)學(xué)校?實(shí)際情況?以教研活?動(dòng)帶動(dòng)集?體備課。?積極研究?教法改革?和學(xué)法的?指導(dǎo)，不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量。?4、加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)?6、促進(jìn)?學(xué)生思想?品德與人?格發(fā)展?通過(guò)各種?途徑的思?想教育使?學(xué)生具有?積極的生?活態(tài)度、?健康的心?理狀態(tài);?以教學(xué)活?動(dòng)為中心?，廣泛開(kāi)?展科技創(chuàng)?新活動(dòng)、?綜合實(shí)踐?教育活動(dòng)?、文化藝?術(shù)活動(dòng)、?體育活動(dòng)?，將學(xué)生