節(jié)日親子活動方案

節(jié)日親子活動方案第1篇：親子各種節(jié)日活動方案親子各種節(jié)日活動方案〔活動目標〕1、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。〔活動準備〕端午節(jié)的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、葦葉；〔活動過程〕一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。3、給孩子戴五絲?！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長一起制作香包2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。四、活動結(jié)束。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！一、活動時間：12月31日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1）律動“新年好”2）親子運動游戲A.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。B.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。C.剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。D.搶氣球游戲：準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。E.開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）F.袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30?50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。G.揪尾巴準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。H.趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。一、萬圣節(jié)的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。二、萬圣節(jié)親子活動方案：1、活動時間：2、活動地點：園內(nèi)3、活動對象：全園幼兒及家長4、活動流程：（1）親子diy制作（8：50——9：30）班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。（2）親子化妝秀（9：30---9：50）班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.（3）親子萬圣節(jié)party（10：0011：00）a：主持一d外教、b：過程-進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座）全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）安排三個游戲：結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）（4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50-11：00）老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖?；顒又黝}：親子登山活動時間：xx年10月21日活動地點：xx高榜山活動目標：1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的'精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德?；顒訙蕚洌?、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。2、家長準備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐208號車到城區(qū)政府）4、教師準備班牌，口哨當天帶上?；顒恿鞒蹋?、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準時城區(qū)政府門口集合。2、隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。（如遲到者，自行上山）3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。5、分享完后集體下山。6、活動結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。溫馨提示：1、爬山時穿運動鞋和休閑服。（幼兒穿園服）2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。4、活動期間（包括路途中）請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當造成安全事故，后果自負。5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。6、需要參加的家長提前到老師那登記。（周五截止）一、活動主題親子樂翻天，國慶體驗營!二、活動目的1、利用十一黃金周，開展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率。2、新學(xué)期開始，孩子們正處于不同的學(xué)習適應(yīng)期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。三、活動時間活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日活動二：20xx年10月7日（如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知）四、組織者特別提醒為應(yīng)對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：1、孩子的安全家長自己負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。2、本次活動中，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn)，如有異常應(yīng)及時阻止，以防意外發(fā)生。3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護公共設(shè)施。4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液。活動當天要求孩子盡量穿運動裝及鞋襪。五、活動宣傳1、海報：設(shè)計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改;2、傳單：設(shè)計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改，傳單發(fā)放數(shù)量及次數(shù)由加盟校決定。六、活動組織計劃1、分時間段的活動安排(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學(xué)生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望，加深家長、學(xué)生對培訓(xùn)學(xué)校的印象，不斷實施報名行為。)活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日第一重：報名贏積分，預(yù)付得好禮(1)活動目的：作為培訓(xùn)機構(gòu)，我們可以借鑒商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學(xué)生進行參與、報名。(2)活動內(nèi)容：“穩(wěn)定老學(xué)員，迎接新學(xué)員”，凡于此期間到學(xué)校報名者，1、預(yù)付500元即可獲得700元課程券;2、加50元可再獲得價值200元的學(xué)習課程;3、加100元可再獲得價值300元的學(xué)習課程;4、加200元可再獲得價值500元的學(xué)習課程;5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的憑據(jù)；活動二：20xx年10月7日第二重：親子樂翻天，國慶體驗營(1)活動目的：新學(xué)期開始，孩子們正處于不同的學(xué)習適應(yīng)期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。(2)活動內(nèi)容1)10月6日由東方沸點培訓(xùn)中心老師進行電話、短信、qq、微信等進行通知，通知內(nèi)容為集合時間、天氣狀況、準備物品等；2)10月7日8:00-8:15家長及孩子們在培訓(xùn)中心報到集合，檢查物品；3)10月7日8:30出發(fā)；4)到達目的地，由東方沸點培訓(xùn)中心老師點名；5)家長與孩子“安營扎寨”，或與其他家庭進行組合，搭建燒烤架；6)10月7日9:30游戲時間1：擊鼓傳球①游戲目的：家庭展示，鍛煉孩子的語言表達能力；②材料準備：一只鼓、一個球；③游戲玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的嫁人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母，火表演節(jié)目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎；④注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞；⑤活動時間30分鐘左右結(jié)束，傳球結(jié)束后鼓勵沒接到求的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。7)10月7日10:30游戲時間2：拔河比賽①活動目的：培養(yǎng)孩子的團隊合作精神；②材料準備：結(jié)實長繩一條；③游戲玩法：分小組進行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人參加在最后位置，控制繩子，其他家長當啦啦隊。④注意事項：提醒各位家長注意提醒孩子正確用力，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏；⑤活動結(jié)束后，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎品。8)10月7日11:30午餐時間①家長可到老師那邊領(lǐng)取食材；②由家長和孩子共同完成午餐；9)10月7日14:00游戲時間3：丟手絹游戲目的：鍛煉孩子的勇氣材料準備：手絹一條；③游戲玩法：全體參加，家長孩子圍成一圈，被逮到的孩子就要表演節(jié)目，如哪位家長被逮到也要孩子代替表演。11)10月7日16:00活動結(jié)束：集體拍照留念，返回培訓(xùn)中心12)10月7日16:30進行百分百抽獎活動七、確認活動事項各地加盟校根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析；可行的加盟校則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模；活動影響力輻射范圍；活動預(yù)算(預(yù)算細分)；活動效果預(yù)估；活動目的。一：活動目的：拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍，“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點三：活動地點：森林公園廣場。四：家長注意事項：1：請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。（請自行準備交通工具及吃好早餐）3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4：活動其間請各家長看管好自己的財物。5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。五：活動具體安排：主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽1：9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中政媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。（應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。4：游戲開始。a：拔河：第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）b：二人三足：家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）c：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）d：儲水大王：在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）e：親子二人行：孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7：全體留影紀念。8：活動結(jié)束，家誼會成員清場?！居H子各種節(jié)日活動方案】相關(guān)文章：1.節(jié)日親子趣味游戲活動方案2.親子的活動方案3.親子活動方案4.親子讀書的活動方案5.親子樂活動方案6.親子間的活動方案7.親子拓展活動方案8.親子拓展的活動方案9.親子的野炊活動方案內(nèi)容僅供參考第2篇：優(yōu)秀節(jié)日親子活動方案優(yōu)秀節(jié)日親子活動方案導(dǎo)語：學(xué)校是孩子學(xué)習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。下面是收集整理的優(yōu)秀節(jié)日親子活動方案，歡迎閱讀。為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生管理，特組織本次活動。一、活動目的1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學(xué)生的管理。2、通過本活動達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。3、增強學(xué)生團體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。二、活動安排1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。三、活動措施1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。2、活動時間：20xx年X月X日上午9點歷時：3小時3、活動場地：教室4、活動記錄：錄像、照相5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。四、準備1、黑板上寫上“愛的體驗”（李旭升寫）2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、翟鴻燊講座）3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人（工作人員）4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。5、攝像：曾慶志攝影：天成順6、邀請人員：7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等8、哨子一個9、學(xué)生穿校服10、培訓(xùn)服務(wù)人員五、活動過程項目名稱：暖場項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。項目流程：1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?附錄二：仰臥起坐項目名稱：仰臥起坐項目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。項目流程：1、介紹規(guī)則：學(xué)生、家長抓住一根桿，共同完成20個（家長）、40個（學(xué)生），對應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個，按住腳的給與鼓勵2、順序：學(xué)生開始家長開始項目交流：1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎？3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎？附錄三：盲人啞巴項目名稱：盲人啞巴項目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。項目流程：1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務(wù)。2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。4、活動結(jié)束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會中體會感恩。項目開場：當我們在安然入睡時，家長卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時，再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你，現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說話……項目交流：1、孩子你小的時候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。附錄四：愛的體驗項目名稱：愛的體驗項目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。項目流程：1、翟鴻燊的愛的體驗2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。3、全體一起做。4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌項目交流1、孩子用肢體語言感謝父母。2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。3、孩子告訴父母今后如何做。3、全程客服拍照第3篇：傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)親子活動方案傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)親子活動方案4篇淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日一一“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗端午節(jié)的節(jié)日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學(xué)小班年級組，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機，幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日（周日）上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”一一親子包粽子比賽活動目標：弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活。*的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與節(jié)日的慶?；顒印；顒訙蕚洌?.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料（家長自備）。2.班一張桌子?；顒右螅好堪喑鰞山M家庭（一家長一幼兒），每組家庭自備材料（糯米2斤、粽葉若干），以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”?；顒訄龅兀憾⒒顒用Q：根根絲線連一一親子手工編織活動目標：1.了解端午節(jié)的習俗。增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力?；顒訙蕚洌?.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。2.每班一張桌子。活動要求：每班出兩組家庭（一家長一幼兒），每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”?；顒訄龅兀喝?、活動名稱：歡天喜地一一親子“龍舟賽”活動目標：1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識?；顒訙蕚洌糊堉郏ń處熥灾疲?條，畫好起點線、終點線，障礙物4個?；顒油娣ǎ好堪喑鋈M家庭（兩家長一幼兒），以班級為單位，四組一起進行比賽。每組由三個家庭（9人）組成一組，劃著“龍舟”前行。比賽開始，幼兒和家長們同心協(xié)力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。設(shè)計意圖“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時滲透愛國主義的情感?；顒幽繕烁惺芏斯?jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的來歷。3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述?；顒訙蕚?.知識經(jīng)驗準備：教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。2.物質(zhì)準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等?；顒舆^程說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習俗的來歷。1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。嘗一嘗：粽子真好吃1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動已成為千古不變的習俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族*長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感是我們設(shè)計這個活動的目的。在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機，引導(dǎo)幼兒學(xué)習和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況，設(shè)計出關(guān)于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風民俗?；顒又黝}名稱：好玩的端午節(jié)活動目的：1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。2、增進親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳?；顒右?guī)模：全園幼兒、家長活動場地：幼兒園戶外場地活動時間：3小時背景資料：若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章劼犌督娂娗皝砭戎?，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食?；顒忧皽蕚洌阂弧⒒顒忧埃?活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。組織建議:一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。2家長入園時，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。3園所計劃：1購買艾草進行環(huán)境裝飾。2幼兒早點或午點為小粽子。二、活動開始ING（90分鐘）1、活動原由說明：教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。2、端午節(jié)快樂（40分鐘）活動名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書?；顒幽康模涸鲞M幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。注意事項：在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。2教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協(xié)助幼兒完成。3幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。3、好玩的龍舟賽（40分鐘）游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。2中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的”隊員”拉著前面的”隊員”的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前”劃行”，先到達終點的家庭獲得勝利?；顒幽康模涸鰪娪變号c家長的互動與協(xié)作，并感受”劃龍舟”的樂趣。組織建議：1提前將家庭進行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。2提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。4進行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。三、活動ENDING（10分鐘）活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了”快樂端午粽飄香兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。三、賽龍舟每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。四、巧手媽媽大比拼---親子活動每班幼兒家庭分四組進行親子活動。第一組：與媽媽一起包粽子。第二組：與媽媽一起做香囊方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。內(nèi)容僅供參考第4篇：傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)親子活動方案傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)親子活動方案4篇淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日一一“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗端午節(jié)的節(jié)日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學(xué)小班年級組，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機，幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日（周日）上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”一一親子包粽子比賽活動目標：弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與節(jié)日的慶祝活動?；顒訙蕚洌豪K子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料（家長自備）。2.班一張桌子。活動要求：每班出兩組家庭（一家長一幼兒），每組家庭自備材料（糯米2斤、粽葉若干），以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”?；顒訄龅兀憾?、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織活動目標：1.了解端午節(jié)的習俗。增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。活動準備：1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。2.每班一張桌子。活動要求：每班出兩組家庭（一家長一幼兒），每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。活動場地：三、活動名稱：歡天喜地一一親子“龍舟賽”活動目標：1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識?；顒訙蕚洌糊堉郏ń處熥灾疲?條，畫好起點線、終點線，障礙物4個。活動玩法：每班出三組家庭（兩家長一幼兒），以班級為單位，四組一起進行比賽。每組由三個家庭（9人）組成一組，劃著“龍舟”前行。比賽開始，幼兒和家長們同心協(xié)力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷

隊，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。設(shè)計意圖“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時滲透愛國主義的情感?；顒幽繕烁惺芏斯?jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的來歷。3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述?；顒訙蕚?.知識經(jīng)驗準備：教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。2.物質(zhì)準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。活動過程.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習俗的來歷。1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。三.嘗一嘗：粽子真好吃1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動已成為千古不變的習俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國主義情感，是我們設(shè)計這個活動的目的。在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機，引導(dǎo)幼兒學(xué)習和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況，設(shè)計出關(guān)于端午節(jié)的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風民俗?；顒又黝}名稱：好玩的端午節(jié)活動目的：1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。2、增進親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳?；顒右?guī)模：全園幼兒、家長活動場地：幼兒園戶外場地活動時間：3小時背景資料：若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章劼犌督?，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食?；顒忧皽蕚洌阂?、活動前：1活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。組織建議:一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。2家長入園時，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。3園所計劃：1購買艾草進行環(huán)境裝飾。2幼兒早點或午點為小粽子。二、活動開始ING（90分鐘）1、活動原由說明：教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。2、端午節(jié)快樂（40分鐘）活動名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書?；顒幽康模涸鲞M幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。注意事項：在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。2教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協(xié)助幼兒完成。3幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。3、好玩的龍舟賽（40分鐘）游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。2中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的”隊員”拉著前面的”隊員”的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前”劃行”，先到達終點的家庭獲得勝利?；顒幽康模涸鰪娪變号c家長的互動與協(xié)作，并感受”劃龍舟”的樂趣。組織建議：1提前將家庭進行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。2提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。4進行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。三、活動ENDING（10分鐘）活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了”快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。活動時間：8：00---11：00活動目標：1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗”五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜”五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。3、端午節(jié)有特別的食品一一粽子，它是多種形狀、多種口味的。4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。活動準備：1、端午節(jié)的故事;2、做香包的材料：香料、布、針、線等;3、包粽子的糯米、葦葉;4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;5、自制龍舟兩條;6、幼兒每人一個熟粽子?；顒舆^程：一、主持人致開場辭：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――”端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，