【解析】2023年中考科學一輪復習20.物質科學-水和溶液

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2023年中考科學一輪復習20.物質科學-水和溶液

一、單選題

1．（2023八上·天臺期中）下列關于水資源的認識和做法不合適的是（）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

B．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染

D．水資源很豐富，且有水循環(huán)，所以是取之不盡、用之不竭

2．（2023八上·蕭山月考）水是最常見的物質，下面是小北同學對水的認識，你認為正確的是（）

①水是由氫氣和氧氣組成的；②水是生物生存所需的最基本的物質；

③水通常以固、液、氣三態(tài)存在；④在實驗室中，水是最常用的溶劑

⑤在加熱情況下，水會分解成氫氣和氧氣；⑥水是由氧和氫組成的一種物質

A．①②B．①②③⑤C．②③④⑥D．①②③④

3．（2023八上·杭州期中）用圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性；②乙試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃③甲試管內產(chǎn)生的氣體能燃燒；④甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1以上描述中正確的是（）

A．①②③④B．③C．①②D．①②③

4．（2023八上·義烏期中）有關水電解過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）

A．氧分子由氧原子構成，氫分子由氫原子構成

B．這個微觀示意圖說明了水分子是由氧原子和氫原子構成的

C．這個微觀示意圖可以解釋獲得的氫氣體積是氧氣體積的兩倍

D．該實驗證明了水中含有氫氣和氧氣

5．（2023八上·新昌期中）在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是（）

A．水是由氫、氧元素組成

B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為1∶2

C．水由氫氣和氧氣組成

D．兩電極均冒氣泡，陰極管內氣體與陽極管內氣體的體積比約為2∶1

6．（2023八上·柯橋月考）下列一些生活中常見的液體，屬于溶液的是（）

A．牛奶B．碘酒C．泥水D．墨汁

7．（2023九上·溫州月考）現(xiàn)有一杯30℃的硝酸鉀飽和溶液(如圖甲所示)，將其升溫至70℃，得到如圖乙所示的溶液(不考慮水分蒸發(fā))，此變化過程中，下列說法的是（）

A．硝酸鉀的溶解度不變B．溶液的溶質質量變大

C．溶液的質量不變D．溶液的溶質質量分數(shù)變小

8．（2023八上·浙江期中）下表是某同學的實驗記錄，以下說法不正確的是（）

溶質碘高錳酸鉀

溶劑水汽油酒精水汽油

溶解性不溶易溶可溶易溶不溶

A．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗

B．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

C．水、汽油、酒精都可以做溶劑

D．同一物質在不同溶劑中溶解性不同

9．（2023八上·浙江期中）實驗室中恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水（溶液未蒸干）。下列圖像中，所描述實驗過程中相關科學量變化情況不正確的是（）

A．B．

C．D．

10．（2023八上·新昌期中）小明周六去郊游，出發(fā)前到超市買了下列4種飲品，其中屬于溶液的是（）

A．“永和”豆?jié){B．“娃哈哈”礦泉水

C．“美汁源”果粒橙D．“伊利”純牛奶

11．（2023八上·柯橋月考）夏天，實驗員在實驗室配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出，這是因為（）

A．變成了不飽和溶液

B．溶液中溶劑質量減小

C．溫度下降，硝酸鉀的溶解度減小

D．溶液中溶質質量增加

二、填空題

12．（2023八上·新昌期中）電解水的實驗裝置如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）電源A端是(填“正”或“負”)極。

（2）通電一段時間后，試管c中的氣體是，驗證此氣體的方法是。

（3）電解水實驗結論：水是由組成。

13．（2023八上·長興月考）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂。其中活性炭起到和過濾的作用。

（2）將少量的①菜油；②醋；③冰塊；④白糖；⑤肥皂；⑥面粉；⑦味精分別加入水中，振蕩后，其中形成溶液。(填編號)

（3）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體在溫度越高時，在等量水中溶解得(選填“多”“少”或“不變”)。

14．（2023八上·杭州期中）在復習過程中通過繪制思維導圖將知識形成一個彼此聯(lián)系的知識網(wǎng)絡，有利于深刻領會知識間

的內在聯(lián)系，實現(xiàn)有效復習。

（1）如圖是有關溶液的部分思維導圖，請在①、②處填上恰當?shù)膬热荨?/p>

（2）根據(jù)圖中溶液特點判斷下列混合物：①蔗糖水；②醫(yī)用酒精；③牛奶；④血液；⑤肥皂水；⑥色拉油溶于汽油。屬于溶液的是。

15．（2023八上·嵊州月考）20℃時氯化鈉的溶解度為36克。該溫度下，某氯化鈉溶液的組成如圖模型，請回答：

（1）該溶液的溶質是。

（2）保持溫度不變，蒸發(fā)10克水后，析出氯化鈉晶體質量克，氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)將。（填“變大”、“變小”、“不變”

三、實驗探究題

16．（2023八上·長興月考）如圖是實驗室常用的一些儀器。

（1）根據(jù)以下實驗要求，選擇圖中合適儀器，將對應的字母填在相應的橫線上。

①用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液；

②過濾粗鹽水。

（2）除了圖中的儀器．(1)中的①、②兩個實驗都還要用到的一種儀器是(填儀器名稱)。

（3）若(1)中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小，請你分析可能的原因是(寫一條即可)。

17．（2023八上·柯橋月考）如圖是配置50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

（1）D操作應選用量程為mL的量筒（從10m、50mL、100mL中選擇）；

（2）E操作中玻璃棒的作用是。

（3）如果配制過程中出現(xiàn)以下情況可能導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是。

A．所用氯化鈉藥品不純；

B．量取水時俯視讀數(shù)；

C．配完后將溶液轉移至試劑瓶時灑出了一些；

D．量取水時仰視讀數(shù)；

E．將量好的水從量筒里倒入燒杯時，量筒內壁有少量的水殘留。

F．稱量食鹽時使用銹蝕的砝碼

四、解答題

18．（2023八上·天臺月考）10月30日十七屆西博會“舞動的水滴展”在西湖水面上舉行。展覽主角五個“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水資源，仁愛自然。大水滴漂浮在水面上時，它受到浮力（選填“大于”“等于”“小于”）它的重力。“治污水”是五水共治的一項重要工作。為了防止水體污染，你認為下列措施中可行的是

A．不任意排放生活污水B．禁止使用農藥和化肥

C．及時擰緊水龍頭D．牲畜糞便適當處理后再施用

水的循環(huán)利用是“抓節(jié)水”的一個重要舉措。下列幾個步驟可將河水轉化為飲用水：①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是。

答案解析部分

1．【答案】D

【知識點】水資源的保護

【解析】【分析】根據(jù)水資源的保護和水循環(huán)的知識分析解答。

【解答】A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，可以節(jié)約用水，故A不合題意；

B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放，可以減小環(huán)境污染，故B不合題意；

C.合理施用農藥、化肥，以減少水體污染，可以保護水資源，故C不合題意；

D.水資源很豐富，且有水循環(huán)，但是地球上可供人類使用的淡水資源是是十分有限的，并不是取之不盡用之不竭的，故D符合題意。

故選D。

2．【答案】C

【知識點】水的組成和主要性質；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系

【解析】【分析】根據(jù)水的組成、加熱發(fā)生狀態(tài)變化、通電發(fā)生分解反應及其作用分析。

【解答】①水是由氫元素和氧元素組成，錯誤；②水是生物生存所需的最基本的物質，正確；③水通常以固、液、氣三態(tài)存在，正確；④在實驗室中，水是最常用的溶劑，正確；⑤水在通電情況下會分解成氫氣和氧氣，加熱情況下變成水蒸氣，錯誤；⑥水是由氧和氫組成的一種物質，正確；

故答案為：C。

3．【答案】A

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及結論分析，電解水時為增強導電性，常加少量硫酸或氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應時，兩極產(chǎn)生氣泡，且體積為負二正一，負極產(chǎn)生氫氣能燃燒，正極產(chǎn)生氧氣能使帶火星的木條復燃，電解水結論證明了水由氫、氧兩種元素組成。

【解答】①純水幾乎不導電，向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，正確；②乙試管連接電源正極，產(chǎn)生的氣體為氧氣，能使帶火星的木條復燃，正確；③甲試管內產(chǎn)生的氣體為氫氣，能燃燒，正確；④甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1，正確；

故答案為：A。

4．【答案】D

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】（1）物質由分子構成，而分子由原子構成；

（2）根據(jù)示意圖確定水分子的構成；

（3）根據(jù)生成物的分子個數(shù)確定生成氣體的體積之比；

（4）水的電解實驗，只能證實水的組成，而不能證實水中是否存在其他氣體。

【解答】A.氧分子由氧原子構成，氫分子由氫原子構成，故A正確不合題意；

B.這個微觀示意圖說明了水分子是由氧原子和氫原子構成的，故B正確不合題意；

C.這個微觀示意圖可知，生成物中有2個氫分子和1個氧分子，那么生成的的氫氣體積是氧氣體積的兩倍，故C正確不合題意；

D.該實驗無法證明水中含有氫氣和氧氣，故D錯誤符合題意。

故選D。

5．【答案】D

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】水由氫氣和氧氣組成。

【解答】A、水是由氫、氧兩種元素組成的，此說法雖然是正確，但是并直接觀察到的現(xiàn)象，A不符合題意。

B、有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1，雖然這種說法是正確，但是卻不是直接觀察到的現(xiàn)象，B不符合題意。

C、水由氫氣和氧氣組成雖然此說法正確，但不是直接觀察到的現(xiàn)象，C不符合題意。

D、根據(jù)“正氧負氫，氫2氧1”，兩電極均冒氣泡，a管內氣體與b管內氣體的體積比約為2：1，是能直接觀察到的現(xiàn)象，D符合題意。

故答案為：D

6．【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】根據(jù)溶液定義分析，判斷溶液要看是否具有均一性和穩(wěn)定性。

【解答】溶液是均一穩(wěn)定的混合物，牛奶、泥水、墨汁都是濁液，碘酒均一穩(wěn)定，屬于溶液；

故答案為：B。

7．【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點；固體溶解度的概念；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）根據(jù)溶解度的定義分析；

（2）根據(jù)溫度升高后硝酸鉀溶解量增大分析；

（3）溶液質量=溶劑質量+溶質質量；

（4）根據(jù)分析即可。

【解答】A.當溫度升高時，原來燒杯底部的硝酸鉀消失了，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故A錯誤；

B.硝酸鉀溶解后，溶液的溶質質量變大，故B正確；

C.水的質量不變，但溶質的質量變大，根據(jù)溶液質量=溶劑質量+溶質質量可知，溶液質量變大，故C錯誤；

D.溶質質量變大，溶劑不變，根據(jù)公式可知，溶質質量分數(shù)變大，故D錯誤。

故選B。

8．【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】（1）如果要擦洗污漬，那么被選用的清洗劑要能溶解這種污漬；

（2）根據(jù)溶液的特點分析；

（3）一般情況下，液體可以做溶劑；

（4）溶解性的大小與溶質的性質、溶劑的性質和溫度有關。

【解答】A.根據(jù)表格可知，碘酒在汽油中易溶，因此擦洗碘酒可以使用汽油，故A正確不合題意；

B.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，但不一定是無色的，例如硫酸銅溶液呈藍色，故B錯誤符合題意；

C.水、汽油、酒精都可以做溶劑，故C正確不合題意；

D.同一物質在不同溶劑中溶解性不同，故D正確不合題意。

故選B。

9．【答案】D

【知識點】溶液的組成及特點；固體溶解度的概念；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）當溶液不飽和時，即使蒸發(fā)溶劑也不會有溶質析出；只有飽和溶液蒸發(fā)溶劑，才會有溶質析出；

（2）相同溫度下，同種物質的溶解度保持不變；

（3）蒸發(fā)溶劑，溶劑的質量肯定會減??；

（4）根據(jù)公式溶質質量分數(shù)=分析不飽和溶液的質量分數(shù)變化；飽和溶液的溶解度不變，即溶質質量分數(shù)保持不變。

【解答】A.在開始的一段時間內，食鹽水是不飽和的，即使蒸發(fā)溶劑也沒有食鹽晶體析出，即溶質質量保持不變；當溶液飽和后，再蒸發(fā)溶劑水，就會有食鹽晶體析出，即溶質質量減小，故A正確不合題意；

B.在蒸發(fā)的過程中，溫度保持不變，所以食鹽的溶解度保持不變，故B正確不合題意；

C.不斷的蒸發(fā)，那么溶劑水的質量就不斷減小，故C正確不合題意；

D.在溶液飽和前，溶劑的質量不斷減小而溶質的質量保持不變，根據(jù)公式溶質質量分數(shù)=可知，溶質的質量分數(shù)增大；當溶液飽和后，溶劑和溶質的質量都在不斷減小，但是溶解度不變，即溶質的質量分數(shù)保持不變，即溶質質量分數(shù)先增大后不變；但是原來溶液的溶質質量分數(shù)肯定不能是0，故D錯誤符合題意。

故選D。

10．【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】溶液是由一種或幾種物質分散到另一種物質里，組成的均一、穩(wěn)定的混合物，被分散的物質(溶質)以分子或更小的質點分散于另一物質(溶劑)中。

【解答】A、“永和”豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，A不符合題意。

B、“古田山”礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，B符合題意。

C、“美汁源”果粒橙不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，C不符合題意。

D、“伊利”純牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，D不符合題意。

故答案為：B

11．【答案】C

【知識點】溶解度的影響因素；結晶的概念與方法

【解析】【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小分析。

【解答】硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，冬天氣溫低，可使飽和的硝酸鉀溶液析出晶體；

故答案為：C。

12．【答案】（1）正

（2）氧氣；用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣

（3）氫和氧

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】電解水時，水分子發(fā)生了改變，氫原子和氧原子沒有改變；

【解答】（1）與A電極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，因此A是正極。

（2）通電一段時間后，試管c中的氣體是氧氣，驗證此氣體的方法是用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣。

（3）電解水的實驗說明，水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

故答案為：（1）正（2）氧氣；用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣（3）氫和氧

13．【答案】（1）吸附

（2）②④⑦

（3）少

【知識點】溶液的組成及特點；溶解度的影響因素

【解析】【分析】（1）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（2）根據(jù)溶液的定義分析，溶液是均一穩(wěn)定的混合物；

（3）根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小分析。

【解答】（1）活性炭有吸附性，可起吸附作用；

（2）①菜油與水形成乳濁液，錯誤；②醋加入水中能形成溶液，正確；③冰塊與水是同一種物質，屬于純凈物，錯誤；④白糖能溶于水形成溶液，正確；⑤肥皂加入水中不能形成溶液，錯誤；⑥面粉與水形成懸濁液，錯誤；⑦味精能溶于水形成溶液，正確；

（3）氣體的溶解度隨溫度升高而減小，所以溫度越高，在等量水中溶解得少；

故答案為：（1）吸附；（2）②④⑦；（3）少。

14．【答案】（1）均一；飽和溶液

（2）①②⑥

【知識點】溶液的組成及特點；懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別

【解析】【分析】（1）根據(jù)溶液的特點和分類知識進行分析解答；

（2）懸濁液的分散質是固體不溶性的顆粒；乳濁液的分散質是不溶性的小液滴；而溶液的分散質是可溶性的物質。

【解答】（1）因為溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，所以①為均一；

溶液根據(jù)是否飽和可以分為不飽和溶液和飽和溶液，所以②為飽和溶液；

（2）①蔗糖水有可溶性的蔗糖和水組成，是溶液；

②醫(yī)用酒精由可溶性的酒精和水組成，是溶液；

③牛奶由不溶性的小液滴和水組成，是乳濁液；

④血液由不溶性的固體顆粒和水組成，是懸濁液；

⑤肥皂水由不溶性的小液滴和水組成，是乳濁液；

⑥色拉油溶于汽油，是溶液。

因此屬于溶液的是①②⑥。

15．【答案】（1）氯化鈉

（2）3.6g；不變

【知識點】溶液的組成及特點；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）一般情況下，只要有水的溶液，溶劑肯定是水，另外的物質就是溶質；

（2）飽和溶液蒸發(fā)溶劑后仍然飽和，根據(jù)相同溫度下飽和溶液的質量分數(shù)相同列方程計算出析出氯化鈉晶體的質量即可；相同溫度下，飽和溶液的溶解度不變，即溶質的質量分數(shù)保持不變。

【解答】（1）氯化鈉溶液是由水和氯化鈉組成的，其中水是溶劑，而氯化鈉是溶質；

（2）設10g水中含有的氯化鈉質量為x，

；

解得：x=3.6g；

由于蒸發(fā)10g水后，氯化鈉溶液依然飽和，所以溶質的質量分數(shù)保持不變。

16．【答案】（1）ACE；CD

（2）玻璃棒

（3）溶解時燒杯內壁有水珠(其他合理即可)

【知識點】一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制；過濾的原理、方法、操作及其應用

【解析】【分析】（1）根據(jù)配制溶液及過濾所需儀器分析；

（2）根據(jù)過濾和配制溶液都需玻璃棒分析；

（3）根據(jù)配制溶液溶質質量分數(shù)偏小可能溶質偏小或溶劑偏多分析。

【解答】（1）①用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液需要A量筒、C燒杯、E天平；②過濾粗鹽水需燒杯和漏斗；

（2）過濾和配制溶液還都要用到玻璃棒；

（3）若(1)中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小可能是量筒量取溶劑時仰視讀數(shù)或溶解時燒杯內壁有水；

故答案為：（1）ACE；CD；（2）玻璃棒；（3）溶解時燒杯內壁有水珠(其他合理即可)。

17．【答案】（1）50

（2）攪拌、加速固體溶解

（3）B；E；F

【知識點】實驗方案設計與評價；一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制

【解析】【分析】（1）根據(jù)量筒的選擇要一次性量取量程稍大于或等于所量體積分析；

（2）根據(jù)溶解時玻璃棒起加速溶解的作用分析；

（3）根據(jù)配制溶液時溶質質量分數(shù)偏大或者溶質偏小或者溶劑偏多分析。

【解答】（1）配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液需氯化鈉質量為2.5克，水的質量為47.5毫升，所以D操作應選擇50毫升量筒；

（2）E操作為溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速固體溶解；

（3）A、所用氯化鈉藥品不純會使配制溶液溶質質量分數(shù)偏小，錯誤；B、量取水時俯視讀數(shù)，則水的實際體積偏小，配制溶液溶質質量分數(shù)偏大，正確；C、配完后將溶液轉移至試劑瓶時灑出了一些，不會影響配制溶液溶質質量分數(shù)，錯誤；D、量取水時仰視讀數(shù)會使水的實際體積偏大，配制溶液溶質質量分數(shù)偏小，錯誤；E、將量好的水從量筒里倒入燒杯時，量筒內壁有少量的水殘留，會使溶液中溶劑偏小，配制溶液溶質質量分數(shù)偏大，正確；F、稱量食鹽時使用銹蝕的砝碼，會使氯化鈉質量偏大，配制溶液溶質質量分數(shù)偏大，正確；

故答案為：（1）50；（2）攪拌、加速固體溶解；（3）BEF。

18．【答案】等于；AD；③①②④

【知識點】物體的浮沉條件及其應用；水體污染和防治；水的凈化

【解析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡的知識分析漂浮時浮力和重力的關系；

（2）“五水共治”的理念就是防止水體污染，節(jié)約水資源，據(jù)此分析；

（3）根據(jù)水凈化的基本環(huán)節(jié)分析解答。

【解答】（1）大水滴漂浮在水面上時，它處于平衡狀態(tài)，即浮力和重力是平衡力，那么二者大小相等；

（2）A．不任意排放生活污水，可以防止水體污染，故A符合題意；

B．進可能少的使用農藥和化肥，二完全禁止不利于農作物的生長，故B不合題意；

C．及時擰緊水龍頭可以節(jié)約用水，但是對于防止水體污染沒有幫助，故C不合題意；

D．牲畜糞便適當處理后再施用，可減少水體污染，故D符合題意。

故選AD。

（3）河水轉化為飲用水的順序為：③自然沉降①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)④加熱煮沸，那么順序為：③①②④。

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2023年中考科學一輪復習20.物質科學-水和溶液

一、單選題

1．（2023八上·天臺期中）下列關于水資源的認識和做法不合適的是（）

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

B．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染

D．水資源很豐富，且有水循環(huán)，所以是取之不盡、用之不竭

【答案】D

【知識點】水資源的保護

【解析】【分析】根據(jù)水資源的保護和水循環(huán)的知識分析解答。

【解答】A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，可以節(jié)約用水，故A不合題意；

B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放，可以減小環(huán)境污染，故B不合題意；

C.合理施用農藥、化肥，以減少水體污染，可以保護水資源，故C不合題意；

D.水資源很豐富，且有水循環(huán)，但是地球上可供人類使用的淡水資源是是十分有限的，并不是取之不盡用之不竭的，故D符合題意。

故選D。

2．（2023八上·蕭山月考）水是最常見的物質，下面是小北同學對水的認識，你認為正確的是（）

①水是由氫氣和氧氣組成的；②水是生物生存所需的最基本的物質；

③水通常以固、液、氣三態(tài)存在；④在實驗室中，水是最常用的溶劑

⑤在加熱情況下，水會分解成氫氣和氧氣；⑥水是由氧和氫組成的一種物質

A．①②B．①②③⑤C．②③④⑥D．①②③④

【答案】C

【知識點】水的組成和主要性質；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系

【解析】【分析】根據(jù)水的組成、加熱發(fā)生狀態(tài)變化、通電發(fā)生分解反應及其作用分析。

【解答】①水是由氫元素和氧元素組成，錯誤；②水是生物生存所需的最基本的物質，正確；③水通常以固、液、氣三態(tài)存在，正確；④在實驗室中，水是最常用的溶劑，正確；⑤水在通電情況下會分解成氫氣和氧氣，加熱情況下變成水蒸氣，錯誤；⑥水是由氧和氫組成的一種物質，正確；

故答案為：C。

3．（2023八上·杭州期中）用圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性；②乙試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃③甲試管內產(chǎn)生的氣體能燃燒；④甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1以上描述中正確的是（）

A．①②③④B．③C．①②D．①②③

【答案】A

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及結論分析，電解水時為增強導電性，常加少量硫酸或氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應時，兩極產(chǎn)生氣泡，且體積為負二正一，負極產(chǎn)生氫氣能燃燒，正極產(chǎn)生氧氣能使帶火星的木條復燃，電解水結論證明了水由氫、氧兩種元素組成。

【解答】①純水幾乎不導電，向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，正確；②乙試管連接電源正極，產(chǎn)生的氣體為氧氣，能使帶火星的木條復燃，正確；③甲試管內產(chǎn)生的氣體為氫氣，能燃燒，正確；④甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1，正確；

故答案為：A。

4．（2023八上·義烏期中）有關水電解過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）

A．氧分子由氧原子構成，氫分子由氫原子構成

B．這個微觀示意圖說明了水分子是由氧原子和氫原子構成的

C．這個微觀示意圖可以解釋獲得的氫氣體積是氧氣體積的兩倍

D．該實驗證明了水中含有氫氣和氧氣

【答案】D

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】（1）物質由分子構成，而分子由原子構成；

（2）根據(jù)示意圖確定水分子的構成；

（3）根據(jù)生成物的分子個數(shù)確定生成氣體的體積之比；

（4）水的電解實驗，只能證實水的組成，而不能證實水中是否存在其他氣體。

【解答】A.氧分子由氧原子構成，氫分子由氫原子構成，故A正確不合題意；

B.這個微觀示意圖說明了水分子是由氧原子和氫原子構成的，故B正確不合題意；

C.這個微觀示意圖可知，生成物中有2個氫分子和1個氧分子，那么生成的的氫氣體積是氧氣體積的兩倍，故C正確不合題意；

D.該實驗無法證明水中含有氫氣和氧氣，故D錯誤符合題意。

故選D。

5．（2023八上·新昌期中）在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是（）

A．水是由氫、氧元素組成

B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為1∶2

C．水由氫氣和氧氣組成

D．兩電極均冒氣泡，陰極管內氣體與陽極管內氣體的體積比約為2∶1

【答案】D

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】水由氫氣和氧氣組成。

【解答】A、水是由氫、氧兩種元素組成的，此說法雖然是正確，但是并直接觀察到的現(xiàn)象，A不符合題意。

B、有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1，雖然這種說法是正確，但是卻不是直接觀察到的現(xiàn)象，B不符合題意。

C、水由氫氣和氧氣組成雖然此說法正確，但不是直接觀察到的現(xiàn)象，C不符合題意。

D、根據(jù)“正氧負氫，氫2氧1”，兩電極均冒氣泡，a管內氣體與b管內氣體的體積比約為2：1，是能直接觀察到的現(xiàn)象，D符合題意。

故答案為：D

6．（2023八上·柯橋月考）下列一些生活中常見的液體，屬于溶液的是（）

A．牛奶B．碘酒C．泥水D．墨汁

【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】根據(jù)溶液定義分析，判斷溶液要看是否具有均一性和穩(wěn)定性。

【解答】溶液是均一穩(wěn)定的混合物，牛奶、泥水、墨汁都是濁液，碘酒均一穩(wěn)定，屬于溶液；

故答案為：B。

7．（2023九上·溫州月考）現(xiàn)有一杯30℃的硝酸鉀飽和溶液(如圖甲所示)，將其升溫至70℃，得到如圖乙所示的溶液(不考慮水分蒸發(fā))，此變化過程中，下列說法的是（）

A．硝酸鉀的溶解度不變B．溶液的溶質質量變大

C．溶液的質量不變D．溶液的溶質質量分數(shù)變小

【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點；固體溶解度的概念；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）根據(jù)溶解度的定義分析；

（2）根據(jù)溫度升高后硝酸鉀溶解量增大分析；

（3）溶液質量=溶劑質量+溶質質量；

（4）根據(jù)分析即可。

【解答】A.當溫度升高時，原來燒杯底部的硝酸鉀消失了，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故A錯誤；

B.硝酸鉀溶解后，溶液的溶質質量變大，故B正確；

C.水的質量不變，但溶質的質量變大，根據(jù)溶液質量=溶劑質量+溶質質量可知，溶液質量變大，故C錯誤；

D.溶質質量變大，溶劑不變，根據(jù)公式可知，溶質質量分數(shù)變大，故D錯誤。

故選B。

8．（2023八上·浙江期中）下表是某同學的實驗記錄，以下說法不正確的是（）

溶質碘高錳酸鉀

溶劑水汽油酒精水汽油

溶解性不溶易溶可溶易溶不溶

A．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗

B．溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

C．水、汽油、酒精都可以做溶劑

D．同一物質在不同溶劑中溶解性不同

【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】（1）如果要擦洗污漬，那么被選用的清洗劑要能溶解這種污漬；

（2）根據(jù)溶液的特點分析；

（3）一般情況下，液體可以做溶劑；

（4）溶解性的大小與溶質的性質、溶劑的性質和溫度有關。

【解答】A.根據(jù)表格可知，碘酒在汽油中易溶，因此擦洗碘酒可以使用汽油，故A正確不合題意；

B.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，但不一定是無色的，例如硫酸銅溶液呈藍色，故B錯誤符合題意；

C.水、汽油、酒精都可以做溶劑，故C正確不合題意；

D.同一物質在不同溶劑中溶解性不同，故D正確不合題意。

故選B。

9．（2023八上·浙江期中）實驗室中恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水（溶液未蒸干）。下列圖像中，所描述實驗過程中相關科學量變化情況不正確的是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【知識點】溶液的組成及特點；固體溶解度的概念；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）當溶液不飽和時，即使蒸發(fā)溶劑也不會有溶質析出；只有飽和溶液蒸發(fā)溶劑，才會有溶質析出；

（2）相同溫度下，同種物質的溶解度保持不變；

（3）蒸發(fā)溶劑，溶劑的質量肯定會減??；

（4）根據(jù)公式溶質質量分數(shù)=分析不飽和溶液的質量分數(shù)變化；飽和溶液的溶解度不變，即溶質質量分數(shù)保持不變。

【解答】A.在開始的一段時間內，食鹽水是不飽和的，即使蒸發(fā)溶劑也沒有食鹽晶體析出，即溶質質量保持不變；當溶液飽和后，再蒸發(fā)溶劑水，就會有食鹽晶體析出，即溶質質量減小，故A正確不合題意；

B.在蒸發(fā)的過程中，溫度保持不變，所以食鹽的溶解度保持不變，故B正確不合題意；

C.不斷的蒸發(fā)，那么溶劑水的質量就不斷減小，故C正確不合題意；

D.在溶液飽和前，溶劑的質量不斷減小而溶質的質量保持不變，根據(jù)公式溶質質量分數(shù)=可知，溶質的質量分數(shù)增大；當溶液飽和后，溶劑和溶質的質量都在不斷減小，但是溶解度不變，即溶質的質量分數(shù)保持不變，即溶質質量分數(shù)先增大后不變；但是原來溶液的溶質質量分數(shù)肯定不能是0，故D錯誤符合題意。

故選D。

10．（2023八上·新昌期中）小明周六去郊游，出發(fā)前到超市買了下列4種飲品，其中屬于溶液的是（）

A．“永和”豆?jié){B．“娃哈哈”礦泉水

C．“美汁源”果粒橙D．“伊利”純牛奶

【答案】B

【知識點】溶液的組成及特點

【解析】【分析】溶液是由一種或幾種物質分散到另一種物質里，組成的均一、穩(wěn)定的混合物，被分散的物質(溶質)以分子或更小的質點分散于另一物質(溶劑)中。

【解答】A、“永和”豆?jié){不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，A不符合題意。

B、“古田山”礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，B符合題意。

C、“美汁源”果粒橙不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，C不符合題意。

D、“伊利”純牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，D不符合題意。

故答案為：B

11．（2023八上·柯橋月考）夏天，實驗員在實驗室配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出，這是因為（）

A．變成了不飽和溶液

B．溶液中溶劑質量減小

C．溫度下降，硝酸鉀的溶解度減小

D．溶液中溶質質量增加

【答案】C

【知識點】溶解度的影響因素；結晶的概念與方法

【解析】【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小分析。

【解答】硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，冬天氣溫低，可使飽和的硝酸鉀溶液析出晶體；

故答案為：C。

二、填空題

12．（2023八上·新昌期中）電解水的實驗裝置如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）電源A端是(填“正”或“負”)極。

（2）通電一段時間后，試管c中的氣體是，驗證此氣體的方法是。

（3）電解水實驗結論：水是由組成。

【答案】（1）正

（2）氧氣；用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣

（3）氫和氧

【知識點】水的組成和主要性質

【解析】【分析】電解水時，水分子發(fā)生了改變，氫原子和氧原子沒有改變；

【解答】（1）與A電極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，因此A是正極。

（2）通電一段時間后，試管c中的氣體是氧氣，驗證此氣體的方法是用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣。

（3）電解水的實驗說明，水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

故答案為：（1）正（2）氧氣；用帶火星的木條看是否復燃，若復燃則是氧氣（3）氫和氧

13．（2023八上·長興月考）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂。其中活性炭起到和過濾的作用。

（2）將少量的①菜油；②醋；③冰塊；④白糖；⑤肥皂；⑥面粉；⑦味精分別加入水中，振蕩后，其中形成溶液。(填編號)

（3）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體在溫度越高時，在等量水中溶解得(選填“多”“少”或“不變”)。

【答案】（1）吸附

（2）②④⑦

（3）少

【知識點】溶液的組成及特點；溶解度的影響因素

【解析】【分析】（1）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（2）根據(jù)溶液的定義分析，溶液是均一穩(wěn)定的混合物；

（3）根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小分析。

【解答】（1）活性炭有吸附性，可起吸附作用；

（2）①菜油與水形成乳濁液，錯誤；②醋加入水中能形成溶液，正確；③冰塊與水是同一種物質，屬于純凈物，錯誤；④白糖能溶于水形成溶液，正確；⑤肥皂加入水中不能形成溶液，錯誤；⑥面粉與水形成懸濁液，錯誤；⑦味精能溶于水形成溶液，正確；

（3）氣體的溶解度隨溫度升高而減小，所以溫度越高，在等量水中溶解得少；

故答案為：（1）吸附；（2）②④⑦；（3）少。

14．（2023八上·杭州期中）在復習過程中通過繪制思維導圖將知識形成一個彼此聯(lián)系的知識網(wǎng)絡，有利于深刻領會知識間

的內在聯(lián)系，實現(xiàn)有效復習。

（1）如圖是有關溶液的部分思維導圖，請在①、②處填上恰當?shù)膬热荨?/p>

（2）根據(jù)圖中溶液特點判斷下列混合物：①蔗糖水；②醫(yī)用酒精；③牛奶；④血液；⑤肥皂水；⑥色拉油溶于汽油。屬于溶液的是。

【答案】（1）均一；飽和溶液

（2）①②⑥

【知識點】溶液的組成及特點；懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別

【解析】【分析】（1）根據(jù)溶液的特點和分類知識進行分析解答；

（2）懸濁液的分散質是固體不溶性的顆粒；乳濁液的分散質是不溶性的小液滴；而溶液的分散質是可溶性的物質。

【解答】（1）因為溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，所以①為均一；

溶液根據(jù)是否飽和可以分為不飽和溶液和飽和溶液，所以②為飽和溶液；

（2）①蔗糖水有可溶性的蔗糖和水組成，是溶液；

②醫(yī)用酒精由可溶性的酒精和水組成，是溶液；

③牛奶由不溶性的小液滴和水組成，是乳濁液；

④血液由不溶性的固體顆粒和水組成，是懸濁液；

⑤肥皂水由不溶性的小液滴和水組成，是乳濁液；

⑥色拉油溶于汽油，是溶液。

因此屬于溶液的是①②⑥。

15．（2023八上·嵊州月考）20℃時氯化鈉的溶解度為36克。該溫度下，某氯化鈉溶液的組成如圖模型，請回答：

（1）該溶液的溶質是。

（2）保持溫度不變，蒸發(fā)10克水后，析出氯化鈉晶體質量克，氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)將。（填“變大”、“變小”、“不變”

【答案】（1）氯化鈉

（2）3.6g；不變

【知識點】溶液的組成及特點；溶質的質量分數(shù)及相關計算

【解析】【分析】（1）一般情況下，只要有水的溶液，溶劑肯定是水，另外的物質就是溶質；

（2）飽和溶液蒸發(fā)溶劑后仍然飽和，根據(jù)相同溫度下飽和溶液的質量分數(shù)相同列方程計算出析出氯化鈉晶體的質量即可；相同溫度下，飽和溶液的溶解度不變，即溶質的質量分數(shù)保持不變。

【解答】（1）氯化鈉溶液是由水和氯化鈉組成的，其中水是溶劑，而氯化鈉是溶質；

（2）設10g水中含有的氯化鈉質量為x，

；

解得：x=3.6g；

由于蒸發(fā)10g水后，氯化鈉溶液依然飽和，所以溶質的質量分數(shù)保持不變。

三、實驗探究題

16．（2023八上·長興月考）如圖是實驗室常用的一些儀器。

（1）根據(jù)以下實驗要求，選擇圖中合適儀器，將對應的字母填在相應的橫線上。

①用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液；

②過濾粗鹽水。

（2）除了圖中的儀器．(1)中的①、②兩個實驗都還要用到的一種儀器是(填儀器名稱)。

（3）若(1)中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小，請你分析可能的原因是(寫一條即可)。

【答案】（1）ACE；CD

（2）玻璃棒

（3）溶解時燒杯內壁有水珠(其他合理即可)

【知識點】一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制；過濾的原理、方法、操作及其應用

【解析】【分析】（1）根據(jù)配制溶液及過濾所需儀器分析；

（2）根據(jù)過濾和配制溶液都需玻璃棒分析；

（3）根據(jù)配制溶液溶質質量分數(shù)偏小可能溶質偏小或溶劑偏多分析。

【解答】（1）①用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為10％的氯化鈉溶液需要A量筒、C燒杯、E天平；②過濾粗鹽水需燒杯和漏斗；

（2）過濾和配制溶液還都要用到玻璃棒；