《南州六月荔枝丹》導(dǎo)學(xué)案

向陽學(xué)校132班語文課堂爆發(fā)改革導(dǎo)學(xué)案師長：王建云小組________姓名____________自我評價_______小組評價________師長評價________課題18、《南州六月荔枝丹》課型自主品讀探究課時二課時有無課件有導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文先主后次，由表及里，從實到虛的說明順序，并了解其作用。2、領(lǐng)會本文準(zhǔn)確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、了解荔枝的生態(tài)等常識，豐富科學(xué)知識。導(dǎo)學(xué)重點1、學(xué)習(xí)本文綜合運用多種說明方法說明事物的特點。2、讓學(xué)生領(lǐng)悟本文既有科學(xué)性、又有文學(xué)情趣的特色。導(dǎo)學(xué)難點1、結(jié)合本文，更加明確科學(xué)小品的一般知識。2、掌握本文先主后次，由表及里地說明事物的寫作順序。導(dǎo)前準(zhǔn)備1、重品“荔枝”，了解荔枝的外形特點和口味；2、了解文中引用的詩歌典故，結(jié)合上下文分析它們所起的作用。導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容及隨堂筆記拓展【自究預(yù)習(xí)】【自習(xí)反饋】第一課時【自主學(xué)習(xí)】【自由討論】【自信展示】分小組展示本組學(xué)習(xí)成果及個性體驗【自信展示】分小組展示本組學(xué)習(xí)成果及個性體驗第二課時【自主學(xué)習(xí)】【自由討論】【自信展示】分小組展示本組學(xué)習(xí)成果及個性體驗【自延提升】【自測達(dá)標(biāo)】一、水果中的精品-----荔枝。荔枝屬無患子科。古籍稱荔支、離支、麗支，果實成熟時果皮色紅艷可觀，俗稱丹荔。荔枝鮮果色、香、味、形均美，甜香可口，為“一果上市，百果讓路”的珍果，已早被歷代墨客所稱頌。荔枝全身都是寶，果實營養(yǎng)豐富，我國民間常把荔枝作為滋補品，中醫(yī)用荔枝治病歷史悠久。二、作者簡介：賈祖璋，浙江省海寧縣人，生于1901年，我國著名的生物科普作家。曾任商務(wù)印書館和開明書店編輯，解放后歷任中國青年出版社和科學(xué)普及出版社副總編輯、中國科普創(chuàng)作協(xié)會副理事長、福建科普創(chuàng)作協(xié)會理事長等職務(wù)。他撰寫的科普讀物主要有《鳥類研究》、《鳥與文學(xué)》、《生命的韌性》、《生物學(xué)碎錦》等。他的科學(xué)小品，內(nèi)容充實，構(gòu)思精巧，語言簡潔洗練，文筆清新樸實。收入中學(xué)課本的還有《花兒為什么這樣紅》。你吃過荔枝嗎？相互交流，講述其外形特點和口感。一、聽課文范讀，簡述本文介紹了荔枝哪些方面的知識？二、自主閱讀課文，整體感知文意。1、你認(rèn)為作者對荔枝哪一部分介紹最為詳細(xì)？摘抄相關(guān)語句并概括其特點。2、課文除了上述內(nèi)容而外，還介紹了有關(guān)荔枝的哪些知識？3、將作者介紹荔枝的相關(guān)內(nèi)容相比較，哪一部分是本文的主體，為什么？4、歸納本文的結(jié)構(gòu)層次和主要內(nèi)容。本文在介紹荔枝的知識時，運用了哪些說明方法？舉例說明，體會其作用。鑒賞：本文引用了大量古詩句，歸類分析對介紹荔枝的特點有何作用？3、精心剖析文章的語言，概括其有何特色？對你的寫作有何借鑒意義？既然介紹荔枝的果實是文章的主體部分，那么后面有關(guān)荔枝的產(chǎn)地、書譜、習(xí)性、生長北限和建議的部分自然就是次要的了。文章將后面的次要部分刪掉行不行？請詳細(xì)說說你的理由？翻譯同樣生動優(yōu)美的古代說明文--------《荔枝圖序》白居易荔枝生巴峽間，樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋，葉如桂，冬青；華如桔，春榮；實如丹，夏熟；朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪，大略如彼，其實過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。元和十五年夏，南賓守樂天，命工吏圖而書之，蓋為不識者與識而不及一二三日者云?！独笾Α罚鳎╆愝x南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團(tuán)。絳雪艷浮紅錦爛,玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干。重點字詞：繒zēng(古代絲織品的通稱)；瓤ráng(瓤子)；醴lǐ(甜酒)酪lào(用乳汁制成的半凝固狀食品)；囊náng(口袋)；莆pú(福建莆田)龜裂:jūn呈現(xiàn)許多裂紋，(龜甲guījiá)。兼程:一天走兩天的路。勞民傷財:既使人民勞苦，又耗費錢財。(使動用法)現(xiàn)多指濫用人力物力。不了了之:把問題放在一邊，就算了事。了:完成。了(第二個):了結(jié)、結(jié)束。逼真:（1）極象真的；（2）真切。造化:（1）自然界的創(chuàng)造者，也指自然。（