部編版七年級(jí)歷史上冊 （戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化）教學(xué)課件

戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化第7課

溫故知新一箭之仇管鮑之交老馬識(shí)途退避三舍一鳴驚人問鼎中原臥薪嘗膽齊桓公首霸晉文公稱霸楚莊王稱霸越王勾踐稱霸學(xué)習(xí)目標(biāo)1．識(shí)記戰(zhàn)國七雄的名稱，理解戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭，了解這一時(shí)期的社會(huì)變化。2．掌握商鞅變法的背景、主要內(nèi)容及作用，認(rèn)識(shí)改革使秦國逐漸強(qiáng)大起來。3．知道都江堰的修建概況、構(gòu)成、功能和意義，通過都江堰工程感受中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。目錄12商鞅變法戰(zhàn)國七雄3造福千秋的都江堰趙燕齊齊楚秦燕趙魏韓東南西北在中間楚秦韓魏時(shí)期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計(jì)齊國強(qiáng)大起來東方六國無力抵御秦軍的進(jìn)攻趙國得救戰(zhàn)國列表梳理：思考：戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭有什么特點(diǎn)？戰(zhàn)爭特點(diǎn)：戰(zhàn)爭的規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)間長。戰(zhàn)國時(shí)期銅戈（河南省新鄭縣出土）戰(zhàn)國時(shí)期的兵器戰(zhàn)國時(shí)期各國之間戰(zhàn)爭不斷隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展青銅兵器得到改進(jìn)靴形銅鉞[yuè]（廣西壯族自治區(qū)平樂縣銀山嶺出土）秦國青銅長劍（騎兵使用最長達(dá)三米）龍鳳云紋皮盾長桿三戈銅戟[jǐ]（湖北省隨縣出土）青銅箭鏃[zú]用鍛造法生產(chǎn)的戰(zhàn)國環(huán)柄鐵刀燕國鋼劍

隨著冶煉技術(shù)的提高，春秋晚期到戰(zhàn)國時(shí)代，鐵兵器開始應(yīng)用。河北易縣燕下都出土的戰(zhàn)國鐵矛戰(zhàn)國時(shí)期鐵兜鍪[móu]（湖北銅綠山出土）戰(zhàn)國戰(zhàn)車（復(fù)原模型）戰(zhàn)國武士復(fù)原圖步兵和騎兵逐漸取代車兵，成為主要兵種戰(zhàn)爭結(jié)果：戰(zhàn)國七雄之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。戰(zhàn)國中后期，秦國日漸崛起，對(duì)其他六國構(gòu)成嚴(yán)重威脅“縱者，合眾弱以攻一強(qiáng)也；橫者，事一強(qiáng)以攻眾弱也”——《韓非子》春秋爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和歷史影響有什么不同？（1）特點(diǎn)：①春秋時(shí)代的爭霸戰(zhàn)爭，軍隊(duì)數(shù)量較少，往往一天就能決定勝負(fù)，強(qiáng)者通過召集會(huì)盟確立霸主地位，政治意味強(qiáng)烈，齊桓公稱霸就是典型代表。②戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭，動(dòng)輒幾十萬大軍上陣，有時(shí)攻守持續(xù)幾個(gè)月，死傷幾萬、幾十萬人，戰(zhàn)爭的殘酷性盡顯。（2）影響：①春秋時(shí)期爭霸戰(zhàn)爭，給社會(huì)帶來種種災(zāi)難。但在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。②戰(zhàn)國時(shí)期是兼并戰(zhàn)爭，如秦國兼并東方六國的戰(zhàn)爭。長平之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻。變亂戰(zhàn)國時(shí)期的特點(diǎn)

亂--戰(zhàn)爭，變—變法。郢睢陽臨淄咸陽薊秦楚魯越衛(wèi)韓趙魏邯鄲鄭大梁周中山洛邑晉燕齊宋河水渭水漢水淮水江水東周都城諸侯國國都諸侯國疆域秦楚韓趙魏燕齊樂毅改革胡服騎射改革鄒忌改革李悝變法商鞅變法申不害變法吳起變法七雄與戰(zhàn)國時(shí)期的戰(zhàn)國變法鐵制農(nóng)具牛耕1、背景②秦國落后挨打，秦孝公決心變法圖強(qiáng)，發(fā)布求賢令①戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)志；鐵器的普遍使用和牛耕的推廣治世不一道，便國不法古?！眺?、時(shí)間：5、改革者：2、目的：富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭取勝4、支持者：秦孝公公元前356年商鞅假如你是當(dāng)時(shí)的地主，你對(duì)商鞅變法是支持還是反對(duì)？說出你的理由。假如你是當(dāng)時(shí)的農(nóng)民，你對(duì)商鞅變法是支持還是反對(duì)？說出你的理由。假如你是當(dāng)時(shí)的士兵，你對(duì)商鞅變法是支持還是反對(duì)？說出你的理由。假如你是當(dāng)時(shí)的貴族，你對(duì)商鞅變法是支持還是反對(duì)？說出你的理由。假如你是當(dāng)時(shí)的國君，你對(duì)商鞅變法是支持還是反對(duì)？說出你的理由。角色扮演：加強(qiáng)戰(zhàn)斗力（兵強(qiáng)）歷史作用商鞅變法主要內(nèi)容廢除井田制，允許自由買賣獎(jiǎng)勵(lì)軍功鼓勵(lì)耕織┄┄建立縣制廢除了舊制度,有利于地主經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)國力（國富）加強(qiáng)中央的管理秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家商鞅變法為什么會(huì)取得成功？（1）商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。（2）商鞅變法得到了掌握國家統(tǒng)治實(shí)權(quán)的秦孝公的大力支持。（3）商鞅采用徙木賞金的做法取信于民，得到了人民的大力支持。（4）商鞅變法代表了地主階級(jí)的利益，得到了廣大新興地主階級(jí)的支持。（5）商鞅具有改革家的魄力和勇氣，敢于同阻礙變法的舊勢力進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。材料一：《史記》記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。材料二：(變法)“行之十年，秦民大說（通“悅”），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”。合作探究商鞅變法到底是成功了還是失敗了？通過學(xué)習(xí)商鞅變法，并聯(lián)系當(dāng)前改革，你有什么啟發(fā)？改革能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，是符合歷史發(fā)展潮流的。我們應(yīng)該向商鞅學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。適應(yīng)時(shí)代的需要，勇于投身改革的人，定會(huì)受到后世的尊崇。大家來發(fā)言：公元前2561．時(shí)間：________年2．人物：秦國蜀郡太守__________3．地點(diǎn)：成都附近的__________李冰岷江玉壘山都江魚嘴飛沙堰寶瓶口離堆內(nèi)江外江江岷分水堰都江堰水利工程示意圖4、功能：防洪、灌溉、水運(yùn)戰(zhàn)國七雄戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化著名戰(zhàn)役名稱戰(zhàn)爭特點(diǎn)戰(zhàn)爭結(jié)果商鞅變法背景目的時(shí)間、人物內(nèi)容作用都江堰修建構(gòu)成功能影響【1】益陽市中小學(xué)校已普遍開設(shè)經(jīng)典誦讀課，經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的重要方式。“始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強(qiáng)，七雄出?！币浴度纸?jīng)》，其中的“七雄”是指（）A．齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓B．楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓C．晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏D．吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓A【2】戰(zhàn)國時(shí)期的各國改革中，秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是（）A．獲得秦孝公的大力支持B．符合人民的根本利益C．順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢D．反映了新興地主階級(jí)的愿望C

【3】聞名世界的都江堰水利工程，主要作用是()A．防洪排水B．防洪蓄水C．防洪灌溉D．蓄水防旱C第7課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化人教版七年級(jí)上冊

1、掌握戰(zhàn)國七雄及三次典型戰(zhàn)役；2、了解商鞅變法的原因，識(shí)記商鞅變法的內(nèi)容和影響；3、識(shí)記都江堰的修建和作用。目標(biāo)引領(lǐng)一、戰(zhàn)國七雄

1、結(jié)合課本32頁地圖，完成戰(zhàn)國七雄分布圖；2、戰(zhàn)國時(shí)期著名的戰(zhàn)役有哪些？

帶著以下問題閱讀教材P31-32，期待你3分鐘之后精彩的回答。獨(dú)立自學(xué)一：郢睢陽臨淄咸陽薊魯越衛(wèi)邯鄲鄭大梁中山洛邑晉宋河水渭水漢水淮水江水東周都城諸侯國國都諸侯國疆域戰(zhàn)國七雄1234齊567東南西北到中央楚秦燕趙魏韓東周齊楚秦燕趙魏韓三家分晉、田氏代齊一、戰(zhàn)國七雄

（2）商鞅變法的目的、時(shí)間？支持者？（3）說出商鞅變法的內(nèi)容和影響。閱讀P33，3分鐘之后回答下列問題：富國強(qiáng)兵；前356年；秦孝公（1）戰(zhàn)國時(shí)期各諸侯國變法的原因有哪些？鐵制工具和牛耕進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平提高。獨(dú)立自學(xué)二：二、商鞅變法

“治世不一道，便國不法古”商鞅舌戰(zhàn)群臣二、商鞅變法

二、商鞅變法

旁白：秦孝公要決定啟用商鞅進(jìn)行變法，使秦國富強(qiáng)起來。但有害怕反對(duì)的大臣多，感到為難，就把許多大臣召集過來，進(jìn)行辯論。（大臣甲、乙、丙邊說邊上）大臣甲：聽說秦孝公要啟用商鞅這個(gè)窮小子進(jìn)行變法，這不是要亂了我們祖宗的規(guī)矩嗎？大臣乙：是啊！祖宗傳下來的規(guī)矩怎么能亂改呢？大臣丙：我們趕快去勸勸君王吧！大臣甲：現(xiàn)在的制度是祖宗傳下來的，官吏做起來得心應(yīng)手，老百姓也都習(xí)慣了，不能改，改了準(zhǔn)會(huì)亂。大臣乙：新法是胡來！是謬論！大臣丙：古法、古禮改不得。商鞅：你們口口聲聲講什么古法、古禮，請(qǐng)問這一套能使秦國富強(qiáng)起來嗎？從古到今就沒一成不變的法和禮！只要對(duì)國家有好處，改變古法、古禮有什么不對(duì)的？墨守成規(guī)只能使國家滅亡。眾大臣：這……這……秦孝公：先生說得對(duì)！新法非推行不可！本王封你為左庶長。請(qǐng)趕快制定方案，推行變法圖強(qiáng)。（下場）二、商鞅變法

2.經(jīng)濟(jì)：確立封建土地私有制3.軍事：獎(jiǎng)勵(lì)軍功1.政治：建立縣制，廢除舊貴族的世襲特權(quán)，編定戶籍，嚴(yán)明法度。提高了農(nóng)民積極性從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)國富兵強(qiáng)加強(qiáng)中央集權(quán)使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。變法內(nèi)容作用

影響如何你是秦國一位農(nóng)民，你對(duì)商鞅變法持什么態(tài)度？為什么？如果你是位舊貴族又會(huì)怎么樣？廢除井田制,允許土地自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕織；統(tǒng)一度量衡。二、商鞅變法

判斷一場變革的成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)，不在于實(shí)施變法的人的生與死，而在于變法的目的是否達(dá)到。商鞅被處死，說明了守舊勢力的猖狂和統(tǒng)治者的昏庸。但商鞅雖死，變法還是獲得了成功，因?yàn)榻?jīng)過變法，秦的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家?！妒酚洝酚涊d，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。請(qǐng)大家議一議，商鞅變法是成功了還是失敗了，為什么？二、商鞅變法

結(jié)合課本P31-32頁，2分鐘之后回答下列問題：上圖是著名的水利工程都江堰，它位于哪里？是誰修建的？它主要有什么作用？三、造福千秋的都江堰

獨(dú)立自學(xué)三：地點(diǎn)：修建者：作用：四川岷江中游李冰（秦國）防洪灌溉，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱。“始知李太守，伯禹亦不如?！比?、造福千秋的都江堰

1、農(nóng)業(yè)是立國之本，牛耕的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命，鐵制農(nóng)具極大了促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，引發(fā)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大變革和中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型，我國牛耕、鐵制農(nóng)具的使用開始于（）

A春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B秦漢時(shí)期

C隋唐時(shí)期

D夏商時(shí)期2、《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn)。這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了大