2023教師轉正申請書范文

2024教師轉正申請書范文老師轉正申請書1

敬重的領導：

我于20xx年9月通過招考安排到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣其次中學工作，在校領導和同事們的關懷支持下，我勝利地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了實踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責任，同時不管是學習力量、教學力量，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的狀況匯報如下：

一、教學方面：

我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法，細心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就樂觀向同事們請教，努力做到課前預備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近同學生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的實踐力量。

課后樂觀和同事們探討教學中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學力量得到不斷的進步和提高。我認為老師要多讀書多聽課，要把握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、同學評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學習與訓練相關的學問，博覽群書以拓寬自己的學問面，提高個人的文化學問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓練工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，準時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大抱負，努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面：

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和諧相處。喜愛訓練、喜愛學校、喜愛同學，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學習實踐和熬煉，我已能做好訓練教學的相關工作，在此之際，我嚴肅地向上級領導提出轉正申請，請領導賜予批準為盼！

申請人：

20xx年xx月xx日

老師轉正申請書2

敬重的領導：

一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和關心下，我仔細做好了體育教學工作，趣味運動會的訓練競賽工作，課間操的正常工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把20xx年度其次學期的工作做簡要的總結匯報。

一、師德表現(xiàn)

喜愛訓練事業(yè)，喜愛本職崗位；平常樂觀參與全校教職工大會及教研組會議，仔細學習學校下達的上級文件，聽從支配。樂觀協(xié)作其他老師共同完成學校布置的任務。

二、訓練教學狀況

1、指導思想

依據(jù)課標，結合學校實際狀況和同學的體能狀況，合理制定了學年學期與單元方案，仔細備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮同學的主體作用。作到內(nèi)容充實，運動量相宜，滲透分層次、情感訓練、創(chuàng)新訓練等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革，充分體現(xiàn)了素養(yǎng)訓練，健康第一的指導思想。

2、教學內(nèi)容

高一年完成了兩個模塊的教學工作，采納兩個單元合并教學，期末模塊考核（運投）合格率達100%。高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務，效果良好，大部分同學學期初不懂規(guī)章，常常走步、兩次運球違例，到了學期末全部同學都了解了規(guī)章的違例部分，并能運用到實際競賽中去。

3、課外訓練

仔細指導同學利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目，并組織年段內(nèi)的競賽，效果很好；協(xié)作校工會組織開展老師的趣味運動，得到了全校老師的好評。

三、其他狀況

平常勤熬煉，保持并提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、水平，堅持動作示范的高要求；多閱讀體育理論，提高自己，多參與體育教研活動，增進溝通。在協(xié)同合作方面，樂觀參加并擔當相關工作。協(xié)作工會，組織并參與了和遠華中學的籃球友情賽，氣氛融洽，效果良好。

以上是我一個學期來的.工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

以上是我的工作基本狀況，經(jīng)過試用期的熬煉，我已經(jīng)達到了轉剛要求，在此我提出轉正申請，請求領導給我一個為x效力的機會。

申請人：

20xx年xx月xx日

老師轉正申請書3

敬重的領導：

我來到xx學?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，依據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉為xx學校正式老師。

作為一個應屆畢業(yè)生，初來學校，曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從同學到幼兒老師的轉變。

在學校的工作中，我始終嚴格要求自己，仔細準時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，盼望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免消失一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和關心，感謝他們對我工作中消失的失誤的提示和指正。

在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作仔細、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作力量；責任感強，的確能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)學問和實踐工作相差較大；但是各領導和同事的急躁指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境，也熟識了學校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，把握幼兒心理活動，幫助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有許多不足，處理問題的閱歷方面有待提高，團隊協(xié)作力量也需要進一步增加，需要不斷連續(xù)學習以提高自己業(yè)務力量。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了許多，感悟了許多；看到學校的快速進展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正